Формирование базовых представлений о материи, движении и энергии в контексте гносеологии и онтологии XXI века
Исследование и анализ содержания актуальной проблемы обучения, связанной с раскрытием методологического знания о фундаментальных понятиях естествознания. Характеристика гносеологического определения движения материи, лежащего в основании диалектики.
Подобные документы
Начало школьного естествознания. Педагогическое наследие А. Герда. Методика преподавания естествознания в начале XX века. Академическая деятельность В. Зуева и его вклад в развитие методики обучения. Современный взгляд на новые цели и задачи курса.
реферат, добавлен 08.03.2014Проблема соответствия содержания школьного курса естествознания уровню развития биологической науки. Передовые педагогические идеи развивающего обучения А.Я. Герда. Новая структура школьного курса естествознания. Методическое руководство для учителей.
реферат, добавлен 02.11.2009- 28. Особенности представлений об образовательном выборе студентов на различных этапах обучения в вузе
Выявление особенностей представлений об осуществлении образовательного выбора субъектами образовательных отношений на различных этапах обучения в вузе. Характеристика основных проблем определения сущностных характеристик феномена образовательного выбора.
статья, добавлен 18.06.2023 Рассмотрение современных условий развития исторической науки, анализ тенденций изменений, происходящих в способах получения и проверки истинности исторического знания. Актуализация наследия школы И. Ковальченко. Формирование методологического знания.
статья, добавлен 28.03.2019- 30. Формирование пространственных представлений у школьников 5-6 классов на занятиях по 3D моделированию
Исследование возможностей развития пространственных представлений у учащихся 5-6 классов на уроках информатики. Разработка методики обучения 3D моделированию учащихся 5-6 классов с учетом задачи формирования у них пространственных представлений.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017 Биологические знания как одни из фундаментальных составных частей общечеловеческой культуры. Восприятие научных принципов взаимодействия системы "Человек-Природа". Формирование здорового образа жизни, сохранение экосистем и развитие человечества.
статья, добавлен 26.09.2024Взгляды В. Ратке, Я. Коменского, М. Смотрицкого, И. Гербарта, О. Вильмана, В. Рейна, Дьюи на ступени познания и обучения. Эпистемо-дидактическое исследование степеней формирования знания и обучения как основы развития педагогических способностей учителя.
статья, добавлен 09.01.2019Классический и постнеклассический варианты онтологии педагогики. Проблемы неявной "подмены" оснований и отложенной очевидности, конкретные примеры её проявление и влияние на образование. Классическая и постнеклассическая версии онтологии образования.
статья, добавлен 23.02.2022Формирование субъектами экономики новых знаний, умений и навыков. Практическая направленность обучения. Воспитание у обучающегося потребности получения фундаментальных знаний. Теоретические знания по бухгалтерскому учету банков и страховых компаний.
статья, добавлен 19.12.2019Анализ возможностей методологической подготовки специалистов-психологов. Обучение студентов на уровне когнитивного содержания методологического знания. Преемственность подготовки психолога в бакалавриате и магистратуре. Способы применения знаний.
статья, добавлен 13.06.2018Изучение системы постдипломного образования учителя в контексте непрерывного воспитания взрослых. Анализ проблемы обновления содержания обучения в условиях культурно-антропологического проекта персонифицированной модели послевузовского учения педагога.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ школьниками содержания витамина С в различных фруктах в осенний период, проводимые в рамках дуального обучения студентов. Методика определения количества витамина С во фруктовой массе. Практические рекомендации по профилактике дефицита витамина С.
статья, добавлен 02.03.2019Развивающее значение игры в дошкольном детстве. Развитие представлений о детской игре. История создания отечественной теории игры, ее основных понятий и экспериментальных исследований. Исследование проблемы обучения детей средствами дидактической игры.
статья, добавлен 18.03.2019Характеристика современного состояния проблемы формирования исследовательских умений будущих рабочих. Взаимосвязь содержания учебной и исследовательской деятельности учащихся. Анализ особенностей организации производственного обучения автомехаников.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ системы ценностей обществ, находящихся на разных уровнях развития в теории Инглхарта, их преломление в образовательном пространстве педагогического знания. Гуманитарная направленность личности педагога, его образовательные и воспитательные функции.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ обучения в контексте теории целостного педагогического процесса. Важные аспекты воспитательной функции обучения. Социализация как процесс вхождения личности в общественную систему путём приспособления к социальному окружению и самоактуализации.
статья, добавлен 31.03.2019Целесообразность освоения факультативных форм обучения в рамках внеклассного музыкального образования школьников. Изучение проблемы факультативных курсов по предметам художественно-эстетического цикла. Характеристика содержания тематического плана.
статья, добавлен 16.03.2019Разработка и характеристика программы контент-аналитического изучения сущности процесса обучения: его категорий и их индикаторов в документе, процедуры, единиц контекста и счета, а так же основных результатов исследования содержания процесса обучения.
статья, добавлен 21.08.2017Анализ проблемы формирования временных представлений у детей среднего дошкольного возраста. Проведение экспериментальной работы по выявлению уровня сформированности временных представлений у старших дошкольников и практические рекомендации воспитателю.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Особенности организации упражнений по такой сложной лексико-грамматической теме, как глаголы движения. Анализ упражнений по освоению глаголов движения русского языка на довузовском этапе обучения. Формирование речевых компетенций иностранных учащихся.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ проблемы развития образования России в контексте информационных технологий. Характеристика основных преимуществ онлайн-лекций. Сравнение традиционной методики обучения студентов экономических специальностей и использование онлайн-обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Ознакомление с важными задачами, которые решает учитель химии совместно с учителями, преподающими естественнонаучные дисциплины. Исследование и характеристика особенностей взаимодействия фундаментальных естественных наук в современном естествознании.
статья, добавлен 10.11.2018Оптимизация стандартов профессионального обучения в РФ. Разработка модели профильных занятий в старших классах школы. Формирование школьника как личности. Анализ закономерностей, определяющих структуру содержания образования агротехнического профиля.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение содержания основных подходов к решению проблемы соотношения обучения и развития. Способность к обучению и исследование концепции зоны ближайшего развития. Характеристика обучения, развития и воспитания как элементов зоны ближайшего развития.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Использование в обучении приёмов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания. Исследование влияния сказок на развитие личности ребенка, на его психику, на формирование его фундаментальных мировоззренческих ценностей.
статья, добавлен 09.04.2019