Гуманістичні засади оптимізації процесу фізичного виховання студентів
Суть гуманістичної педагогіки у вищому навчальному закладі. Розгляд студента в якості активного, свідомого, рівноправного учасника педагогічного процесу, який розвивається відповідно до його потенційних здібностей. Становлення саморозвитку особистості.
Подобные документы
Аналіз сутності педагогічної творчості, її складові: творча діяльність викладача та студента в їх взаємодії і взаємозв'язку, результати творчої діяльності, які ведуть до розвитку й саморозвитку особистості. Визначено якості сучасного творчого викладача.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення технологічної карти педагогічного моніторингу. Дослідження його структурних елементів як засобу гуманізації освіти у навчальному закладі. Побудова на основі системи рейтингових оцінок різних напрямків навчальної, виховної та наукової роботи.
автореферат, добавлен 05.08.2014Основні цілі та завдання моніторингу якості освіти у вищому навчальному закладі. Система показників моніторингу компетенцій випускників ВНЗ. Управління процесом освіти. Встановлення зв'язків між успішністю студентів і соціальними умовами їх життя.
статья, добавлен 06.03.2019Стереотипи навчальної діяльності. Знайомство з новими умовами навчання, з новою організацією навчального процесу, з новою академічною субординацією. Формування стосунків студента зі студентською малою групою. Спілкування між студентами та викладачами.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд професійного навчання, під час якого відбувається професійне становлення особистості. Аналіз соціальної зрілості особистості курсанта, яка формується під час освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі і під час служби на кордоні.
статья, добавлен 23.04.2024Сутність педагогічного моніторингу, обґрунтування необхідності його використання як засобу гуманізації освітнього процесу. Розробка технологічної карти педагогічного моніторингу в системі вищого навчального закладу. Перевірка ефективності моделей.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз навчально-виховного процесу з фізичного виховання. Визначення рівня особистісної активності студентів в процесі занять, який згідно з експертними оцінками покращувався. Досягнення позитивної динаміки змін рівня особистісної активності студентів.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження взаємозв'язку організованої виховної роботи у вищому навчальному закладі з прагненням студентів до персоналізації, саморозвитку й самореалізації. Характеристика головних аспектів виховного впливу історії математики на студентів і на учнів.
статья, добавлен 16.07.2018Методичний підхід до побудови кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищому навчальному закладі з урахуванням основних положень Болонського процесу. Основні цілі та документи Болонського процесу. Модульна технологія навчання.
статья, добавлен 01.02.2019- 60. Професійне становлення студентів в умовах культурноосвітнього середовища вищого навчального закладу
Дослідження процесу професійно-особистісного становлення майбутніх фахівців через призму культурно-освітнього середовища та систему підготовки студентів у вищому навчальному закладі. Психологічна готовність до професійної діяльності, її характеристика.
статья, добавлен 30.10.2016 Розгляд питання наступності програм, методик і підходів у фізичному вихованні. Аналіз процесу вивчення проблем наступності та виявлення шляхів її забезпечення, що є основою оптимізації процесу фізичного виховання учнівської та студентської молоді.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості та значущість інтегративного викладання фізичного виховання у вищому фармацевтичному навчальному закладі. Форми впровадження в навчальний процес інтеграції змісту фізичного виховання з анатомією з основами фізіології, долікарською допомогою.
статья, добавлен 02.10.2018Характеристика моніторингу освітнього процесу у вищому навчальному закладі, що визначається дидактичним, виховним та освітнім підвидами педагогічного моніторингу, його принципами, формами здійснення. Основні способи визначення академічних досягнень.
статья, добавлен 29.03.2018Визначення предмету педагогіки як процессу спрямованого розвитку і формування особистості в умовах її виховання, навчання і самовдосконалення. Структура сучасної педагогіки. Специфіка організації процесу, порівняльна характеристика освіти та виховання.
реферат, добавлен 13.11.2011Виокремлення та аналіз показників якості професійної підготовки майбутніх геологів у вищому навчальному закладі на підставі нормативних документів. Характеристика показників відповідно до кожного рівня якості професійної підготовки майбутніх геологів.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження проблеми використання міні-футболу в навчальному процесі з фізичного виховання студенток вищого педагогічного навчального закладу. Розвиток основних фізичних якостей та рухових здібностей, виховання морально-вольових якостей особистості.
статья, добавлен 07.05.2019Особливості становлення педагогічного процесу фізичного виховання у школах Буковини. Основні засади навчання школярів у освітній політиці краю. Етапи розвитку та форми організації фізичного виховання у народних школах, аналіз фахової підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Гуманізація освіти як фактор гармонійного розвитку особистості студента, збагачення його творчого потенціалу, зростання фізичних і духовних сил, здібностей. Характеристика процесу, спрямованого на розвиток особистості як суб’єкта творчої діяльності.
статья, добавлен 26.10.2023Проблеми соціалізації курсантів у вищому навчальному закладі МНС України. Концептуальні підходи до цього процесу в історичному та соціально-педагогічному аспектах, зміст і характерні особливості його для курсантів вищого навчального закладу МНС України.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз проблеми якості сучасної музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі в наукових підходах філософських і психолого-педагогічних досліджень. Дослідження вектору музичних прагнень сучасних студентів музичних навчальних закладів.
статья, добавлен 24.06.2016Дослідження принципів виховання особистості. Рівні педагогічного спілкування. Аналіз педагогічних поглядів Локка та Макаренка. Взаємозв'язок виховання і вивчення особистості дитини. Суть методу педагогічного спостереження. Здобутки козацької педагогіки.
шпаргалка, добавлен 27.01.2016Визначення особливостей раціональної організації позааудиторних занять із фізичного виховання студентів. Розробка та аналіз шляхів підвищення дієвості фізичного виховання студентів у позааудиторних формах задля забезпечення ефективності цього процесу.
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження cтpyктypних компонентів процесу caмopoзвиткy. Взаємодія викладачів та студентів в освітньому пpocтopi педагогічного коледжу. Діалогова та проблемна технології освіти. Педагогічні умови caмopoзвиткy, підстави актуалізації peфлeкciї студента.
статья, добавлен 06.03.2019Обгрунтування педагогічних умов формування свідомого ставлення студентів педагогічних закладів вищої освіти до фізичного виховання. Формування мотивації у поєднанні з вольовими якостями особистості. Підвищення рівня фізкультурної освіченості студентів.
статья, добавлен 24.03.2024Основні характеристики гуманізації вищої технічної освіти. Поняття, структурні елементи гуманізації освітнього процесу у вищому технічному навчальному закладі, як засобу, який сприятиме самоактуалізації особистості. Ідеї переорієнтації виховного процесу.
статья, добавлен 11.11.2020