Специфика реализации совместной образовательной программы в области графического дизайна между Чаньчунским педагогическим университетом и Кемеровским государственным институтом культуры
Реализация совместной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки "Дизайн" между институтом искусств Чанчуньского педагогического университета и факультетом визуальных искусств Кемеровского государственного института культуры.
Подобные документы
Знакомство с алгоритмом формирования учебного плана и содержания основной профессиональной образовательной программы. Сущность понятия "дидактическая единица". Анализ способов повышения эффективности управления образованием в современной России.
статья, добавлен 10.10.2021Сравнительный анализ показателей мониторинга и требований к уровню подготовки выпускников вузов педагогического профиля. Требования к условиям реализации основной образовательной программы. Конспект урока как идеальная модель педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 21.01.2016Проектированию результатов обучения программы подготовки бакалавров физико-математического образования, профиля "Математика" на основе модели формулирования целей образовательной программы Агентства по гарантии качества EdNet и критериев SMART.
статья, добавлен 08.11.2021Основы проектирования образовательной программы. Направленность стандарта дошкольного образования. Результаты проведения педагогической диагностики. Примерная модель физического воспитания. Структура содержательного и организационного раздела программы.
реферат, добавлен 10.11.2016Самообразование как средство безопасности комфортного существования личности в современном мире. Организаторские и коммуникативные качества - условие построения межличностных отношений, эффективного взаимодействия с людьми в совместной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Подготовкиа кадров для сферы культуры и искусств на основе дуального обучения, её преимущества и особенности. Различия моделей российского и германского профессионального образования. Изучение проблемы воспитания высококвалифицированных специалистов.
статья, добавлен 08.05.2022Описание структуры и распределения общей трудоемкости по циклам дисциплин для подготовки бакалавра. Характеристика наполнения дисциплинами вариативных частей трех циклов учебного плана по направлению "Сервис в недвижимости", выделение модулей дисциплин.
статья, добавлен 05.06.2018Эффективность методики профессионально-педагогической подготовки художественных руководителей любительских студий фототворчества в условиях проектной деятельности в вузе культуры и искусств. Методические рекомендации по обновлению содержания подготовки.
автореферат, добавлен 14.08.2013Исследование теоретического, практического опыта педагогов России и Китая по организации образовательного процесса студентов на основе индивидуальных программ обучения. Понятие, содержание, принципы, функции индивидуальной образовательной программы.
статья, добавлен 18.03.2018Разработка программы академической и социальной адаптации студентов 1 курса на примере Томского политехнического университета. Основные циклы программы (психологические тренинги, персональный компьютер как базовое средство образовательной деятельности).
статья, добавлен 30.05.2017Метапредметный подход в содержании высшего образования: теоретические основы и пути реализации. Обоснования реализации метапредметного принципа при проектировании рабочих программ учебных дисциплин основной образовательной программы высшего образования.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017- 62. Методика диагностирования задатков и способностей к профессиональной деятельности у студентов ФИИД
Проблема нахождения наиболее оптимального метода диагностирования способностей и задатков у студентов факультетов изобразительных искусств и дизайна. Сравнительный анализ тестов, опросников и педагогического наблюдения. Их достоинства и недостатки.
статья, добавлен 16.09.2018 Предмет обсуждения статьи - проектирование модульных основных профессиональных образовательных программ на основе актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов. Профессиональное обучение на примере дизайна, уровень бакалавриата.
статья, добавлен 06.07.2021Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств: сущность, компоненты, факторы, критерии. Педагогический потенциал используемых в данном процессе средств. Анализ и оценка реализации модели социально-педагогической адаптации.
диссертация, добавлен 17.06.2018Проблемы улучшения лингвистического образования в медицинском университете. Изучение опыта организации курсов английского языка для профессорско-преподавательского состава в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 06.07.2021Разработка и апробация модели подготовки будущих учителей начальных классов к работе в информационной образовательной среде школы. Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности, требования к результатам освоения образовательной программы.
автореферат, добавлен 27.06.2018Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020Процесс учебно-профессионального проектирования педагогов профессионального обучения в области графического дизайна. Стадии выполнения дизайн-проекта, критерии оценки выполненных проектов. Диагностика исходного уровня сформированности умений.
статья, добавлен 25.02.2019Соотношение теоретических и профессионально ориентированных курсов в структуре образовательной программы. Сочетание лингвистической подготовки с углубленным изучением коммуникативных стратегий и освоением дискурсивных практик в коммуникативной среде.
статья, добавлен 03.05.2021Комплексный анализ регионального рынка образовательных услуг вуза. Сравнительная характеристика образовательной деятельности ведущих вузов. Использование системного подхода для решения проблемы повышения конкурентоспособности программы подготовки в вузе.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика профессиональной деятельности выпускника основной образовательной программы по направлению подготовки "Юриспруденция". Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса. Фактическое ресурсное обеспечение.
методичка, добавлен 05.07.2013Формирование образовательных результатов программы, ее структура и компоненты. Технические параметры реализации программы повышения компьютерной компетентности педагогов. Реализация образовательной программы, анализ результатов и описание эффектов.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Разработка модели стратегического управления исследовательским университетом в Казахстане. Перспективы развития образовательной деятельности в свете реализации положений Болонского процесса. Повышение конкурентоспособности вуза на региональном уровне.
статья, добавлен 02.02.2019Знакомство с коллекциями музея древностей и изящных искусств Дерптского / Юрьевского / Воронежского университета. Рассмотрение основных особенностей использования в университетском учебном процессе дидактических возможностей музея изящных искусств.
статья, добавлен 25.03.2021Разработка схемы цифрового оценивания выпускников профессиональной образовательной организации. Анализ структуры программы образовательной подготовки магистрантов по профилю "Управление информационной безопасностью в профессиональном образовании".
статья, добавлен 04.02.2021