До проблеми психологічного обґрунтування інтеграційної теорії мовлення на засадах комплексного багатофункціонального підходу
Розмежування науки на мова-мовлення, де мова представлялася системною організацією, а мовлення визначається як щось індивідуальне, скороминуще і нестійке. Особливості розвитку мовної здатності соціальним шляхом (в процесі спілкування і навчання).
Подобные документы
Поняття, основні ознаки вербального спілкування. Мовне спілкування або вербальна комунікація за допомогою мовлення у сучасних умовах. Міжособистісний простір, спілкування на невербальному рівні як суб'єктивні критерії емоційної близькості людей.
реферат, добавлен 27.02.2009Проблема пошуку нових засобів і методів розвитку мовленнєвої компетентності дітей. Результати дослідження з організації спеціальної роботи щодо розвитку їх мовленнєвих здібностей. Ігри-фантазування для розвитку мовлення, виховання культури мови дитини.
статья, добавлен 12.04.2018Системний, діяльнісний, особистісно-орієнтований підходи та принципи дослідження (відображуваності, цілісності системи, функціональної детермінованості, генетичні, єдності свідомості) комунікативної діяльності дітей з системними порушеннями мовлення.
статья, добавлен 05.06.2018Теоретичне обґрунтування і експериментальне вивчення особливостей формування здатності молодших школярів до моральної рефлексії в процесі активного соціально-психологічного навчання. Використання експресивних мистецтв, дитячих фантазій, вербальних оцінок.
статья, добавлен 30.12.2017- 80. Психологічні проблеми організації домашнього навчання іноземній мові на ранніх етапах онтогенезу
Психологічні проблеми засвоєння іноземної мови як засобу спілкування в дитячому віці. Особливості мовленнєвого розвитку дитини в умовах білінгвізму. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо організації домашнього навчання іноземній мові.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Розкриття фізіологічних, психологічних, лінгвістичних, психолінгвістичних засад формування висловлювань різних типів. Опис основних характерних ознак тяжких порушень мовлення. Передумови формування означених конструкцій у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 07.04.2018Основи визначення психолінгвістики, її об’єкт, предмет і методи. Причини виникнення психолінгвістики, як науки. Сутність мови, мовлення, мовленнєвої діяльності. Прикладні аспекти психолінгвістики. Психолінгвістика та спеціальна педагогіка і логопедія.
лекция, добавлен 25.03.2015Особливості психічного розвитку дітей 1-3 років. Визначення поняття мови та основні тенденції її розвитку у дітей раннього віку. Заїкання як різновид мовлення. Комплекс вправ з шиплячими та сиплячими звуками. Вплив руки на формування мови у дитини.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014- 84. Діагностика рівня розвитку навички спілкування у дітей з розладами спектру аутизму (початковий етап)
дослідження щодо особливостей розвитку мовлення дітей з розладом спектру аутизму, а саме пізній початок розвитку, фрагментарність та диспропорційність, що проявляється на невербальному і вербальному рівнях. Первинна апробація навички спілкування.
статья, добавлен 16.06.2022 Аналіз впливу порушення голосу органічного ґенезу на емоційний стан підлітків. Зв’язок механізму голосоутворення з розвитком мовлення дитини. Основні характеристики голосу та мелодико-інтонаційної сторони мовлення у дітей з органічною патологією гортані.
статья, добавлен 10.09.2023Ознайомлення із особливостями використання арт-терапії у вигляді поєднання казкотерапії та музикотерапії для дітей дошкільного віку. Вивчення методів розвитку у дітей мовлення, пізнавальних, творчих, музичних здібностей та стійких моральних якостей.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз підходів до проблеми використання теорії і практики соціально-психологічного навчання у розвитку в управлінських кадрів компетентності у спілкуванні. Елементи компетентного спілкування і їхній зв'язок із діяльністю керівника військового колективу.
автореферат, добавлен 27.08.2013Визначення способів реалізації комунікативних стратегій кооперативності та конфронтативності, що характеризують мовлення батьків. Виявлення спільних та відмінних рис у комунікації батько - син і мати - син. Використання тактики виправдовування та згоди.
статья, добавлен 26.08.2021Вивчення емоційно-вольової сфери та особистого розвитку у дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Розробка корекційної методики щодо подолання логофобії у дітей з ТПМ. Концепція стандарту освіти дітей дошкільного віку з вадами мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Проблеми відтворення тексту в комп'ютерному середовищі та проектування відповідної діяльності учнів. Обґрунтування мотиваційно-комунікативного, смислового, текстового та організаційно-режисерського етапів даної діяльності, з точки зору психології.
автореферат, добавлен 16.09.2013Двовекторне дослідження мовних здібностей людини, аналіз їх розвитку в історичній та онтогенетичній парадигмах. Репрезентативний огляд теорій моделювання мовлення. Авторський підхід щодо моделювання мовленнєвих процесів на основі ідей О.О. Леонтьева.
статья, добавлен 15.03.2018Загальне уявлення про мову рухів тіла, їх роль у трансляції інформації. Основні комунікаційні жести, їх походження, роль в розвитку успішного спілкування з іншими людьми. Мова тіла, що несе негативне забарвлення. Особливості та зміст жестів різних країн.
реферат, добавлен 07.05.2015Оцінювання ефективності напрямів формування самооцінки у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення. Аналіз структурних компонентів самооцінки як продукту самосвідомості людини й особливості її становлення в онтогенезі.
статья, добавлен 04.10.2022Розвиток просторового орієнтування і просторовочасових уявлень в онтогенезі. Виявлення стану просторових уявлень дитини. Наукові підходи до структури просторових уявлень та формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018Функції спілкування в сучасному інформаційно-насиченому суспільстві. Дослідження поняття про вербальні та невербальні спілкування. Способи кодування, передачі і розшифровки інформації. Азбука Морзе. Вузликова мова. Мова жестів, міміки, пластики тіла.
реферат, добавлен 08.12.2012Особливості та психолого-педагогічні проблеми формування мотиваційно-вольової готовності у дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Методика їх підготовки до шкільного навчання та основні етапи розвитку учбової мотивації і саморегуляції дітей.
автореферат, добавлен 28.09.2014Питання формування і розвитку мислення, мовлення, творчих здібностей учнів засобами рідної мови. Роль підсвідомості у становленні, розвитку і функціонуванні свідомості. Аналіз можливостей рідної мови для правильного формування підсвідомості дитини.
статья, добавлен 23.09.2017Мова як універсальний засіб спілкування. Особливості спілкування між комунікантами, сутність комунікативного процесу. Комунікативні цікавинки, принцип кооперації Г.П. Грайса. Елементарні компоненти спілкування, вербальні й невербальні засоби спілкування.
реферат, добавлен 29.07.2017Основні мнемічні і розумові когнітивні механізми, що забезпечують переробку і засвоєння студентами іноземної мови і мовлення. Важливі якості особистості майбутнього фахівця, що сприяють ефективному формуванню навичок роботи з іншомовними текстами.
автореферат, добавлен 28.08.2015Огляд соціально-психологічних чинників, які негативно впливають на розвиток мовленнєвої функції дитини дошкільного віку. Ознаки порушень мовлення різного ступеню, форми прояву. Вплив порушень в мовленнєвому розвитку на загальний психічний розвиток дитини.
статья, добавлен 11.06.2024