Тенденції розвитку форм навчання середньої школи Німеччини в другій половині ХХ ст.
Дослідження тенденцій розвитку форм навчання середньої школи Німеччини в другій половині ХХ ст. Розвиток форм навчання середньої школи Німеччини з 50-х років до кінця ХХ ст. на основі тенденцій диференціації, концентрації, інтеграції, індивідуалізації.
Подобные документы
Дослідження теоретичних та практичних питань у формуванні екологічного виховання молодших школярів за допомогою нетрадиційних форм навчання. Характеристика впливу нетрадиційних форм навчання на формування екологічної освіти школярів початкової школи.
статья, добавлен 10.10.2018Наука про комплексне дослідження дитини і використання результатів такого дослідження у процесі її навчання, виховання і розвитку. Сучасна національна освітня система. Гуманізація навчання та виховання дітей, забезпечення умов для їх вільного розвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика основних недоліків навчання учнів у початковій школі, які суттєво вливають на ефективність їхнього подальшого навчання. Дослідження й аналіз реалізації принципу наступності у навчанні учнів з переходом їх з початкової до основної школи.
статья, добавлен 28.12.2023Особливості психічного розвитку учнів молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями та обґрунтовання причин виникнення неуспішності у навчанні. Проблеми інклюзивного та інтегрованого навчання дітей в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022Основні положення та концептуальні засади процесу реформування середньої школи. Виявлення недоліків в існуючій системі університетської освіти, характеристика шляхів їх усунення з урахуванням особливостей навчання й розвитку студентів нового покоління.
статья, добавлен 13.05.2018Науково-теоретична, психологічна особистісна та практична готовність майбутньго вчителя до застосування інтегрованих форм організації навчання. Підготовка в процесі навчання у ЗВО учителів початкової школи до проведення інтегрованих уроків з математики.
статья, добавлен 14.02.2022Розкриття ролі програмного навчання у вивченні природознавства в початковій школі на основі аналізу архівних матеріалів другої половини ХХ століття. Впровадження новітніх освітніх технологій, необхідних змін змісту, форм і методів виховання учнів.
статья, добавлен 24.06.2016Досліджено теоретичні аспекти розвитку критичного мислення як однієї з провідних технологій компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у закладах загальної середньої освіти. Розкрито необхідність розвитку критичного мислення учнів основної школи.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд автономного навчання як однієї з форм оволодіння дорослими іноземних мов. Принципи навчання та їх характеристика. Технічна складова навчальної автономії та самостійно керованого навчання. Аналіз навчальної автономії як дидактичної концепції.
статья, добавлен 28.02.2017Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України.
автореферат, добавлен 20.07.2015Модернізація вищої освіти України, яка передбачає конкретні зміни в її організації згідно із законодавчими й нормативно-правовими документами. Тенденції підготовки вчителів середньої школи, європейські вимоги та особливості університетської освіти.
статья, добавлен 07.09.2023Пошук нових форм організації навчального процесу. Впровадження комп'ютерної техніки і мультимедійних технологій у навчальний процес. Сучасні тенденціі використання інформаційних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя середньої школи.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження тенденцій розвитку теорії і практики альтернативної середньої освіти США другої половини ХХ ст. Обґрунтування можливостей застосування позитивних здобутків альтернативної середньої освіти США у процесі реформування шкільної освіти України.
автореферат, добавлен 25.09.2015- 65. Дитиноцентризм - стрижневий вектор розвитку загальної середньої освіти України початку ХХІ століття
Обґрунтування необхідності максимально наблизити навчання і виховання кожної дитини до її сутності, конкретних здібностей, майбутньої життєвої траєкторії. Розвиток загальної середньої освіти України в напрямку обліку природних основ дитячого розвитку.
статья, добавлен 08.05.2018 Аналізуються дуальні форми навчання та їх зміст в університетах Німеччини, Австрії та Великої Британії. Визначено ознаки, що роблять дуальну форму навчання ефективним інструментом не тільки для реформування української вищої освіти, але і для підприємств.
статья, добавлен 23.01.2022Історико-педагогічний аналіз етапів підручникотворення у другій половині XX століття в УРСР. Проаналізовано процес впровадження теорії розвивального навчання як інновації в освітній діяльності, підкреслено її вагомість у формуванні самостійного мислення.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості поєднання традиційних та інноваційних форм і методів організації навчання в педагогічному процесі вищої школи Польщі. Використання прогресивних ідей зарубіжного досвіду щодо підготовки землевпорядників в українській практиці вищої школи.
статья, добавлен 28.08.2018Виявлення та дослідження тенденцій розвитку сучасної вищої школи. Еволюціонування викладання й навчання, консолідація, перехід від концепції функціональної підготовки фахівця до концепції розвитку його особистості. Збільшення контингенту студентів.
статья, добавлен 09.05.2018- 70. Сучасні методологічні підходи навчання історії у світлі реалізації вимог Нової української школи
Реалізація обов'язкових результатів навчання громадянської та історичної галузі Державного стандарту базової середньої освіти в рамках Нової української школи. Інтеграція сучасних стратегій пізнання минулого у навчальний процес викладання історії.
статья, добавлен 04.08.2022 Становлення і розвиток навчання та виховання в історії вітчизняної та зарубіжної педагогічної думки, погляди вчених Слобідської України на сутність їх взаємозв’язку. Навчання і виховання середньої та вищої школи в умовах реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 24.07.2014Нарис становлення пропедевтики початкового навчання у другій половині ХХ століття. Огляд соціальних передумов становлення підготовки до навчання в контексті світового педагогічного досвіду. Етапи становлення пропедевтики в системі дошкільної освіти.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості розвитку вольової готовності в дітей дошкільного віку. Негативні причини, що впливають на розвиток вольових зусиль. Напрямки їх формування в майбутніх учнів перших класів, значимість для навчання в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.04.2023Виявлення основних передумов педагогічного керування навчально-пізнавальною діяльністю учнів під час вивчення математики та фізики. Впровадження даних результатів дослідження у процес навчання математики та фізики учнів сучасної середньої школи.
автореферат, добавлен 08.06.2013Обґрунтування підходу до аналізу контрольно-оцінювальної діяльності школярів з позиції їх особистісно-орієнтованого навчання предметам середньої школи в умовах інформатизованого суспільства. Особливості педагогічної взаємодії суб’єктів виховного процесу.
автореферат, добавлен 27.07.2015