Формирование образа мира у учащихся среднего школьного возраста в процессе нравственного воспитания: компетентностный подход
Ведущие гуманистические идеи глобального образования с учетом задач нравственного воспитания учащихся среднего школьного возраста в современной школе. Аксиологический и личнocтнo-дeятeльнocтный подходы к формированию личности в условиях учебного процесса.
Подобные документы
Воспитание нравственности, целеустремленности, культуры общения и ценностных ориентаций личности как основные задачи школьного образования. Педагогическая методика использование классных часов для формирования нравственных ценностей у младших школьников.
статья, добавлен 30.12.2019Подход к эмоционально-нравственному воспитанию и развитию детей. Поиск педагогических средств, направленных на организацию работы компонентов образа "Я" и доминант эмоционально-нравственного воспитания. Проблемы нарушения границ цельного образа "Я".
статья, добавлен 24.02.2021Познавательная роль сказок. Особенности сказок как народных средств воспитания, их народность, оптимизм, образность, забавность и дидактизм. Педагогические идеи сказок, способствующие формированию определенных нравственных ценностей, идеала у детей.
контрольная работа, добавлен 09.09.2012Определение проблем и педагогических условий духовного и нравственного воспитания современной молодежи в современных условиях. Главенствующие принципы государственной политики в области образования. Формирование национального самосознания личности.
статья, добавлен 24.05.2018Исследование сущности социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Активный целенаправленный процесс вхождения ребенка в социальную среду. Усвоение моральных норм, ценностей, формирование нравственного сознания, привычек поведения.
статья, добавлен 29.04.2019Определение понятий координационных способностей и их видов. Рассмотрение средств и методов развития двигательных способностей учащихся. Характеристика тестов для определения уровня развития координационных способностей у среднего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.02.2019Комплексное исследование и теоретическое обоснование необходимости и особенностей трудового воспитания учащихся младшего школьного возраста. Раскрытие основных задач и содержания трудового воспитания. Система и методы обучения и трудового воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.07.2010Характеристика и основные задачи нравственного воспитания детей школьного возраста. Роль в воспитании школьников этической беседы, как одной из форм внеклассной работы. Цели, особенность и варианты проведения этических бесед в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 29.05.2017Сущность и специфика феномена "коммуникативная компетентность" в отношении учащихся младшего школьного возраста. Определение критериев и показателей сформированности коммуникативной компетентности учащихся младшего школьного возраста школ-интернатов.
статья, добавлен 01.11.2018Теоретические основы формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания. Диагностика уровня сформированности учебной мотивации, а также особенностей семейного воспитания у учащихся в третьем классе школы.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Анатомо-физиологические особенности и характеристики возрастного развития учащихся 10-11-х классов. Цель и задачи физического воспитания. Средства и педагогические особенности методики физического воспитания учащихся старших классов современной школы.
курсовая работа, добавлен 24.10.2013Выявление факторов, влияющих на физическое и психическое здоровье детей младшего школьного возраста. Разработка методики проведения уроков физической культуры для учащихся специальной медицинской группы с учетом комплекса основных хронических заболеваний.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Педагогические условия патриотического воспитания учащихся младшего подросткового возраста в процессе изучения биологии в школе. Практические рекомендации по формированию у учащихся 7-х классов ценностей патриотизма в образовательном процессе по биологии.
автореферат, добавлен 01.09.2018Использование учителями школ педагогических условий для успешного духовно-нравственного воспитания младших школьников. Классификация основных методов обучения. Задачи рассказа как воспитательного метода. Пример как метод педагогического воздействия.
статья, добавлен 27.02.2019Культурологический подход как один из методологических принципов педагогического исследования. Сущность ценностного познания, подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Формирование у учащихся культуры мышления и основ нового миропонимания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Научные подходы к формированию здорового образа жизни учащихся с учетом возрастных психофизиологических особенностей и базовых потребностей. Проведение в школе педагогического констатирующего эксперимента. Методы математико-статистической обработки.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Понятие нравственного воспитания. Особенности воспроизведения норм морали силой массовых привычек, влияний и оценок общественного мнения, воспитываемых в человеке убеждений. Методы, формы, средства и содержание нравственного воспитания школьников.
контрольная работа, добавлен 30.11.2017- 68. Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе приобщения к традициям казачества Южного Урала
Содержание духовно-нравственного воспитания учащихся. Традиции казачества Южного Урала как историко-культурный и педагогический феномен. Педагогические условия реализации духовно-нравственного воспитания учащихся в сельской общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Особенности формирования познавательного интереса к занятиям физической культурой. Формы, средства и методы физического воспитания, направленные на формирование интереса школьников. Возможности урочных и неурочных форм занятий исследуемого процесса.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Исторически сформировавшаяся система воспитания. Система нравственного воспитания, ценностно-ориентированное развитие ребенка. Влияние мотивационной сферы на формирование личности. Социальные аспекты нравственного воспитания. Роль детского коллектива.
реферат, добавлен 29.11.2011Психолого-педагогическая характеристика среднего школьного возраста. Подвижные игры: сущность и методика проведения. Средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей. Подготовка и планирование исследования, его проведение и анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Возрастные особенности современного ребенка среднего школьного возраста. Задачи музыкального воспитания детей, развитие музыкальных и творческих способностей, умения активно переживать музыку, чувствовать эмоциональную выразительность музыкального ритма.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Педагогические направления нравственного воспитания. Роль учителя физической культуры в решении задач нравственного воспитания учащихся в процессе занятий физическими упражнениями. Основные формы взаимодействия с учениками, средства воздействия.
реферат, добавлен 24.05.2016Раскрытие понятия системы физического воспитания, её цели и задач. Изучение социально-педагогических принципов системы физического воспитания. Определение значения, задачи, формы организации и методики физического воспитания детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.06.2016Сущность нравственного воспитания как целенаправленного процесса приобщения детей к моральным ценностям. Необходимость мотивации, желания для обучения. Характеристика основных групп задач нравственного воспитания и методик раннего и дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.04.2013