Зоны развития, зоны противодействия и пространство ответственности
Рассмотрение разных понятий, производных от понятия "зона ближайшего развития" Л.С. Выготского и отражающих разнообразие зон развития и многомерности его результатов. Нравственный и когнитивный аспекты ориентации и преднамеренной дезориентации обучаемых.
Подобные документы
Законы психологического развития ребенка по Л. Выготскому. Социальная природа психического развития человека. Критерии интеллектуального и умственного развития ребенка. Закон неравномерности детского развития и закон развития высших психических функций.
контрольная работа, добавлен 27.10.2010Использование понятия карьеры на разных этапах развития психологической теории профессионализации. Системогенетический анализ профессионального развития личности. Управление деловой карьерой. Практическое мышление: специфика и проблемы развития.
статья, добавлен 10.11.2021Общие и специфические закономерности развития психики в норме и патологии. Сущность концепции о закономерностях психического развития. Анализ учения Л. Выготского о системном строении дефекта в дефектологической науке. Закономерности аномального развития.
реферат, добавлен 15.11.2011Психологическая сущность понятий "карьера" и "становление профессионала". Реализация субъектной парадигмы адаптационной модели развития личности. Использование понятия карьерного подхода на разных этапах развития психологической теории профессионализации.
статья, добавлен 22.03.2022Рассмотрение периодов разделения начала жизненного цикла. Характеристика взглядов Л. Выготского на стадиальность развития личности. Определение общих закономерностей развития психики ребенка. Особенности периодизации развития личности по Э. Эриксону.
лекция, добавлен 26.02.2015Биографические сведения из жизни Л. Выготского, создание культурно-исторической теории развития психики. Характеристика и специфика процессов психического развития ребенка, предназначение и описание системы знаков-символов. Сущность принципа историзма.
презентация, добавлен 17.07.2015Различные подходы к пониманию нормы развития. Особенности внеситуативно-познавательной, ситуативно-деловой и ситуативно-личностной формы общения ребенка с взрослым. "Зоны" развития. Определение функций взрослого в процессе становлении личности ребенка.
реферат, добавлен 06.11.2012Основные периоды становления научной школы Л.С. Выготского. Процесс психического развития индивида. Факторы, определяющие сознание. Суть исторического и диалектического материализма. Движущие силы развития науки. Анализ специфики человеческого поведения.
реферат, добавлен 28.04.2022Рассмотрение психологических условий применения нравственного способа ориентации в содержании профессионально-педагогических задач. Раскрыта связь частоты применения нравственного способа ориентации с уровнем умственного развития, социальным интеллектом.
статья, добавлен 11.08.2018Понятие психического развития в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Значение кризисов развития и роль сензитивных периодов развития. Конспект статьи Д.Б. Эльконина "К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте".
контрольная работа, добавлен 23.09.2014Стадиальность процессов психического развития. Основные подходы к его периодизации. Этапы психического развития в свете психоаналитической теории З. Фрейда. Психосоциальная теория развития личности Э. Эриксона. Теория когнитивного развития Ж. Пиаже.
презентация, добавлен 26.01.2016Анализ становления культурно-исторической концепции Выготского. Рассмотрение особенностей развития высших психических функций в его учениях. Раскрытие понятий "чувства" и "эмоции", их соотношения и отличий. Характеристика эмоциональных состояний.
курсовая работа, добавлен 01.02.2017Особенности развития возрастной психологии. Анализ стратегий исследования психического развития и этапов социализации в концепции А. Петровского. Законы развития психики в онтогенезе Л. Выготского. Типы развития в психологии: биологическое, эволюционное.
шпаргалка, добавлен 16.06.2012Методологические аспекты формирования концептуальных подходов к исследованию личности в условиях генезиса новой социальной формации. Исследование закономерностей и особенностей развития личности в контексте культурно-исторической концепции Л. Выготского.
статья, добавлен 08.02.2021Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.
статья, добавлен 05.07.2018Л.С. Выготский как известный советский психолог: знакомство с краткой биографией, рассмотрение работ. Особенности наиболее важных процессов развития ребенка. Анализ основного содержания четвертой лекции Л.С. Выготского "Проблема среды в педологии".
статья, добавлен 11.07.2018Исследование положений об общности законов нормального и аномального развития Л.С. Выготского. Анализ особенностей детей с отклонениями и недостатками психофизического развития. Обзор трудностей социальной адаптации, переработки информации, вербализации.
контрольная работа, добавлен 19.01.2012Рассмотрение основных характеристик психического развития ребенка в младенчестве. Ознакомление с процессом развития познавательной сферы младенца: предметного восприятия, речи, деятельности, разных видов внимания. Исследование развития образа "себя".
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Рассмотрение нравственного развития как процесса становления морального сознания. Изучение духовно-нравственного развития в контексте саморазвития и самореализации. Анализ усвоения личностью моральных и социальных норм, эталонов и способов поведения.
статья, добавлен 09.04.2019Метод исследования и основные положения концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Изучение высших функций со стороны составляющих их натуральных процессов. Общие черты детской психологии и зоопсихологии.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Рассмотрение идей об общих и специфических закономерностях психического развития у детей с психофизическими нарушениями и проблем их диагностики, изложенных в трудах Г. Трошина и Л. Выготского. Обоснование принципов подбора диагностических методик.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ сложившихся в современной психологии и смежных науках подходов к изучению отношений ребенка. Изучение генезиса и содержания понятий "зона вариативного развития", "локус ориентации", "социогенетические инварианты" в социальной психологии детства.
автореферат, добавлен 14.03.2014Анализ психологической временной ориентации и нравственного развития в подростковом возрасте с учетом гендерных особенностей. Определение уровня самоорганизации, гедонистического настоящего, самопривязанности, самоозабоченности у девочек и мальчиков.
статья, добавлен 12.02.2019Истории психологической проблемы субъекта. Целостность субъекта - основание для системности психических качеств. Проблема субъекта, принцип детерминизма и зона ближайшего развития. Человек в соотношении с раздражителями, объектами и другими субъектами.
учебное пособие, добавлен 12.10.2012Основные парадигмы психического развития в психологии ХХ столетия. Возникновение разнообразных школ в психологии развития. Особенности биогенетических, психоаналитических и когнитивных концепций развития. Специфичность детского мышления по Ж. Пиаже.
контрольная работа, добавлен 19.03.2017