Сущность воспитания и его цели
Воспитание как процесс систематического и целенаправленного воздействия на развитие человека. Его основные цели, направления и методы. Стили воспитания - авторитарный, демократический, либеральный. Личностные возможности - память, способности, характер.
Подобные документы
Воспитание как процесс целенаправленного формирования личности. Особенности, структура и содержание воспитательного процесса. Движущая сила процесса самовоспитания, его отличительные черты. Влияние семьи на развитие детей. Принципы семейного воспитания.
контрольная работа, добавлен 29.03.2011Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.
лекция, добавлен 07.01.2021Генезис целей воспитания. Глобальные цели воспитания в мировой практике и зарубежной педагогике. Зарубежные педагогические течения. Цели и ценности педагогического образования и воспитания. Экономическое воспитание учеников в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Рассмотрение методов воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях. Сколько же способов достижения цели воспитания существует? Какие из них приведут к цели быстрее, а какие медленнее? От чего зависит данный процесс и как можно повлиять на него?
реферат, добавлен 15.01.2012Сущность и характер социального воспитания детей. Понятие социального воспитания детей. Влияние среды на развитие ребенка. Социальное воспитание как система. Нравственность как неотъемлемая часть социального воспитания Аспекты нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 31.08.2008Рассмотрение сущности воспитания и его наиболее важных целей. Определение направления воспитательного процесса (умственное, идейно-политическое, нравственное, трудовое, эстетическое). Характеристика основных методов воспитания, его стилей и моделей.
реферат, добавлен 03.04.2011Семья как важнейший институт социализации подрастающих поколений. Физическое и эмоциональное развитие человека. Формирование психологического пола ребенка. Личностные и материальные ресурсы семьи. Процесс социального развития. Цели и стиль воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2009Основные виды семей. Авторитарный и демократический стиль семейного воспитания. Особенности и условия воспитания. Влияние семейных традиций на воспитание личности. Функции семьи: репродуктивная, экономическая, коммуникативная. Проблемы современной семьи.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Понятие идеологии воспитания как системы идей, которая одновременно отвечает коренным, актуальным интересам общества и личности. Определение цели воспитания как центрального вопроса идеологии, как деятельности всей системы воспитания. Задачи воспитания.
реферат, добавлен 21.12.2011Методы воспитания подрастающих поколений, их виды, содержательные параметры и основные цели. Оценка влияния на уровни цивилизации общества, демократические характеристики, экономические возможности, компетентность правительства и служб прогнозирования.
доклад, добавлен 13.12.2010Сущность и значение воспитания как части педагогического процесса. Цель воспитания как категория педагогической науки. Формирование гармонично развитой личности как идеала современного воспитания. Реализация цели воспитания на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Основные задачи педагогики, проблемы воспитания и обучения населения. Сущность воспитания детей в педагогической деятельности, его главные признаки и виды: умственное, эстетическое, физическое. Основные цели и функции перевоспитания и самовоспитания.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Концепция системного построения процесса воспитания. Создание условий для целенаправленного систематического развития человека как субъекта деятельности, как личности и индивидуальности. Концепция системно-ролевой теории формирования личности ребенка.
презентация, добавлен 12.04.2013Определение понятия воспитания в педагогике. Характеристика различий между идеальной и реальной целью, объективным и субъективным характером цели воспитания. Концепция, задачи, закономерности и принципы воспитания детей раннего и дошкольного возраста.
реферат, добавлен 07.07.2014Роль родительских установок в формировании музыканта. Родительские стили воспитания и критерии их выявления. Эмпирическое исследование родительского стиля воспитания в семьях студентов-музыкантов. Интегративные шкалы стилей родительского воспитания.
статья, добавлен 23.02.2021Цели, задачи и принципы гражданского воспитания обучающихся, формы и методы воспитания школьников. Опытно-экспериментальное исследование организации гражданского воспитания младших школьников. Методические рекомендации по оптимизации воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Исследование существующих проблем гражданского воспитания в современной школе. Явление школьного самоуправления как фактора воспитания гражданственности. Основные цели и задачи гражданского воспитания, а также патриотическое воспитание школьников.
реферат, добавлен 22.04.2011Формирование ценностного характера взаимоотношений между участниками педагогического процесса в процессе гуманистического воспитания. Цели и задачи гуманистического воспитания. Анализ особенностей воспитания доверием, ответственностью, творчеством.
реферат, добавлен 10.12.2020Теория и методика воспитания как разделы общей педагогики, в которых уточняется сущность, принципы и методы, цели и содержание процесса воспитания. Цели и задачи воспитательного процесса, тенденции его формирования и развития на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 01.07.2011Физическое наказание как неотъемлемая часть воспитания спартанского ребенка внутри семьи. Цели воспитания детей в возрасте от 7 до 15 лет и подростков от 15 до 20 лет. Женское воспитание в Спарте. Афинская демократия и ее роль в процессе воспитания.
реферат, добавлен 26.05.2013Особенности восприятия природы младшими школьниками и проблемы школьного экологического образования. Сущность понятий "экологическая культура" и "экологическое воспитание". Важность экологического воспитания в школе, его содержание, цели, методы и формы.
доклад, добавлен 30.05.2014Особенности и направления эстетического воспитания и развития детей. Его взаимосвязь с идейно-политическим, мировоззренческим, нравственным и трудовым воспитанием. Задачи эстетического воспитания с помощью природы. Цели и задачи экологического воспитания.
статья, добавлен 21.01.2018Изучение содержания и направлений воспитательного процесса - педагогического процесса по овладению социальным и духовным опытом, ценностями, отношениями. Основные цели (становление человека), формы и задачи (социализация и индивидуализация) воспитания.
реферат, добавлен 22.04.2011Цели и значение воспитания в процессе формирования и развития ребенка как личности. Характеристики основных направлений образовательной работы. Общее представление о методах, приемах и средствах психолого-педагогического воздействия на воспитуемых.
контрольная работа, добавлен 07.04.2014Педагогические направления нравственного воспитания. Роль учителя физической культуры в решении задач нравственного воспитания учащихся в процессе занятий физическими упражнениями. Основные формы взаимодействия с учениками, средства воздействия.
реферат, добавлен 24.05.2016