Перспективы создания системы неформального образования в России
Понятие и специфические характеристики неформального образования детей и подростков. Перечень диссертационных исследований, в которых рассматриваются данные вопросы. Приоритетные направления реализации Концепции развития дополнительного образования детей.
Подобные документы
Современное состояние системы дополнительного образования в Российской Федерации. Анатомо-физиологические, возрастные психологические особенности детей 11-15 лет. Методические рекомендации по написанию модифицированной (адаптированной) программы.
курсовая работа, добавлен 09.06.2021Характеристика целенаправленности воспитательного процесса учреждений дополнительного образования в выявлении и воспитании одаренных детей. Рассмотрение особенностей взаимосвязи семьи и учреждений дополнительного образования в воспитании одаренных детей.
реферат, добавлен 26.10.2017В статье рассматривается сфера дополнительного образования школьников. Анализируются акценты в понимании цели, ценностей и перспективы развития дополнительного образования в соответствии с проектом Концепции развития дополнительного образования до 2030 г.
статья, добавлен 08.07.2021Характеристика семей, имеющих детей с отклонениями в развитии. Влияние дополнительного образования на социальную адаптацию детей-инвалидов. Программа социально-педагогической работы в учреждении дополнительного образования, сущность диагностики семей.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015Количество организаций дополнительного образования, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей. Структура программы по формированию корпоративной культуры образовательного учреждения образования.
статья, добавлен 09.06.2021Изучение проблем образования детей с ограниченными возможностями развития. Обоснование необходимости инклюзивного образования. Характеристика сложностей внедрения инклюзивного образования в России. Критерии оценки результатов в инклюзивном образовании.
реферат, добавлен 01.06.2015Проблема доступности образования для детей-инвалидов в контексте исследований социального неравенства. Понятия, принципы, теория, практика и анализ инклюзивного образования за рубежом. Перспективы образовательной интеграции детей-инвалидов в России.
реферат, добавлен 19.09.2011Система дополнительного художественного образования в российской системе образования. История развития и современное состояние педагогической системы города Сочи. Значение инновационного педагогического опыта в обновлении образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.11.2021Анализ процесса коммерциализации образования через характеристику системы дополнительного образования, которое складывается на базе уже имеющегося, получаемое на коммерческой основе. Статистика развития дополнительного образования в г. Иркутске.
статья, добавлен 19.07.2021- 85. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Социальный заказ на эстетическое воспитание подрастающего поколения определен Федеральными государственными требования к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей.
статья, добавлен 09.07.2020Характер современной профессиональной деятельности учителя дополнительного образования. Понимание личностно-профессионального развития педагога. Анализ стадий профессионального роста педагога. Качества педагогов учреждений дополнительного образования.
реферат, добавлен 01.02.2017Экспертная оценка читательских практик формального и неформального школьного литературного образования, проведенная с использованием метода включенного наблюдения. Формулирование образовательных результатов через читательскую деятельность обучающихся.
статья, добавлен 20.05.2021История становления образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в мире. Педагогические условия и методы эффективного интегративного и инклюзивного образования. Принципиальное отличие образования детей и подростков с ОВЗ в России и Европе.
реферат, добавлен 22.10.2018- 90. Повышение квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей
Сущность педагогической компетентности. Разработка модели повышения квалификации педагога, ориентированной на его профессионально-педагогическую подготовку, адекватную целям развития системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей.
автореферат, добавлен 30.04.2018 Понятие и сущность дополнительного образования школьников в Российской Федерации. Современное состояние системы дополнительного образования школьников. Проблемы реализации государственной программы гражданско-патриотического воспитания на базе МАОУ СОШ.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Характеристика целесообразности и направления разработки стандартов в сфере факультативного образования детей. Особенности понятия "стандарт" и его роль в педагогике. Сущность объектов стандартизации или регламентации в дополнительном образовании детей.
статья, добавлен 06.03.2013Развитие системы дополнительного образования детей от случайного набора кружков к системе, которая естественным образом вплетается в образовательный и воспитательный процессы. Ее значение и оценка социально-педагогических возможностей, правовые основы.
статья, добавлен 28.02.2019Функции педагога дополнительного образования, осуществляющего профильное обучение. Специфика его организации в учреждениях дополнительного образования детей и необходимость специальной подготовки педагогов к реализации программ профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2015Реализация образовательных услуг для взрослых в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ сайтов учреждений данного типа в г. Санкт-Петербург. Анкетирование педагогов дополнительного образования "Готовность педагогов к образованию взрослых".
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Проблема взаимоотношений личности и общества. Совершенствование и реформирование всех сторон жизни общества. Понятие дополнительного образования, его основные функции (воспитательная, креативная и пр.). Воспитание положительной мотивации учения.
статья, добавлен 12.03.2016Исследование методологических и теоретических оснований развития организационной культуры учреждений дополнительного образования детей (УДОД). Технологическое обеспечение этого процесса, его экспериментальная проверка и условия эффективного развития.
автореферат, добавлен 18.11.2010- 98. Тема образования в российском зарубежье в диссертационных исследованиях: библиометрический анализ
Характеристика библиометрического анализа отечественных диссертационных исследований 1980–2005 гг., тенденции развития отечественной науки в части осмысления ею проблем истории российского рассеяния в целом и образования в зарубежной России в частности.
статья, добавлен 13.11.2018 Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 100. Современное школьное образование: может ли оно способствовать повышению качества жизни населения
Рассмотрение проблем, существующих в системе общего среднего и дополнительного образования на примере Республики Татарстан. Анализ проблемы качества образования и качества предоставляемых услуг в системе дополнительного образования детей и подростков.
статья, добавлен 26.11.2018