Сущностные характеристики познавательной самостоятельности студентов педагогического ВУЗа
Толкование познавательной самостоятельности личности в своем профессионально-личностном развитии. Вопросы ее формирования у будущих специалистов в условиях обновления высшего профессионального образования. Характеристика компонентов данного феномена.
Подобные документы
Формирование активности, самостоятельности, ответственности специалистов в процессе их подготовки. Программа диагностики становления субъектности студентов. Количество студентов с разноуровневыми показателями жизнестойкости по тесту жизнестойкости.
статья, добавлен 03.02.2021Общая характеристика мотивации и саморегуляции когнитивного стиля "Полезависимость – поленезависимость", их роль в учебно-познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей саморегуляции у студентов с разной степенью полезависимости.
статья, добавлен 19.10.2015Раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений, важных для формирования личности учащихся, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Условия для возникновения познавательной потребности и интересов.
статья, добавлен 29.06.2021Изучение терминальных и инструментальных ценностей студентов медицинского института. Разработка рекомендаций по формированию профессионально важных качеств будущих специалистов в области здравоохранения. Локус-контроль различий интернальности и эмпатии.
статья, добавлен 03.05.2023- 55. Особенности формирования института толерантности в системе высшего профессионального образования
Изучение особенностей формирования института толерантности в поликультурном образовательном пространстве студентов высших учебных заведений. Исследование психофизиологических, аффективных и поведенческих проявлений личности в общении и взаимодействии.
статья, добавлен 28.11.2017 - 56. Изучения готовности студентов-будущих психологов к управлению конфликтами в ученическом коллективе
Анализ теоретических исследований функционирования профессионального образования в области подготовки специалистов к управлению конфликтами в ученическом коллективе. Изучение особенностей личности психолога, влияющих на управленческую деятельность.
статья, добавлен 22.04.2019 Исследование особенностей формирования профессиональной направленности учащихся среднего профессионального образования. Направленность личности и мотивационная сфера студентов. Основные направления психологии профессионального самоопределения учащихся.
статья, добавлен 21.02.2018Влияние стандартизации высшего образования на организацию и содержание историко-психологических исследований. Краткая характеристика междисциплинарного характера историко-психологических исследований в условиях обновления образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.06.2021- 59. Формирование перцептивных умений у студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту
Изучение характера невербальных проявлений психоэмоциональных состояний спортсменов в процессе тренировочной и соревновательной деятельности. Методика формирования перцептивных умений у студентов физкультурного ВУЗа на основе невербального восприятия.
автореферат, добавлен 12.08.2018 Роль когнитивных стилей в учебно-познавательной деятельности студентов; подходы к изучению: аналитический, интегративный и структурный. Специфика их проявления в учебно-познавательной деятельности студентов; толерантность к нереалистическому опыту.
статья, добавлен 27.04.2019Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе. Развитие познавательных способностей младших школьников. Характеристика наиболее эффективных средств формирования познавательных интересов младших школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика факторов формирования смысловой сферы личности. Процесс становления профессионального самосознания молодежи, описание основных типов студенчества: профессионал, универсал, организатор, середняк. Развитие эмпатии от специфики профессии.
статья, добавлен 10.07.2013Особенности становления личности в раннем возрасте. Развитие самопознания и стремления к самостоятельности. Формирование чувства гордости и стыда, уровня притязаний. Изменение позиции ребенка, возрастание его самостоятельности и активности после 3 лет.
контрольная работа, добавлен 24.04.2014Понятия процессуальной самостоятельности и нравственных начал следователя, сформулированные учеными в российском уголовном процессе, их соотношение. Разграничение процессуальной самостоятельности следователя и дознавателя применительно к нравственности.
статья, добавлен 16.10.2021Разработка и апробация специальных упражнений для формирования у студентов педагогического вуза умений грамотно определять причины девиантного поведения подростков на занятиях по психологии. Концепция постановки психологического диагноза А.Ф. Ануфриева.
статья, добавлен 13.06.2018Сущность, структура и характеристика профессионально-творческого саморазвития личности. Понятие профессионального самосознания и самореализации студентов в учебном процессе. Самоопределение как самоосуществление, самоактуализация в трудовой деятельности.
статья, добавлен 29.08.2021Характеристика познавательного интереса как фактора развития активности самостоятельности учения. Психолого-педагогические особенности активизации учащихся. Особенность мыслительной деятельности подростков. Психологические факторы учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 24.08.2014Анализ уровня сформированности познавательной активности у детей подросткового возраста с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическое сопровождение формирования познавательной активности и индивидуальных творческих способностей.
статья, добавлен 25.02.2019Роль неопределенных ситуаций в развитии исследовательской позиции педагога и в сбережении его психологического здоровья. Психологические условия развивающего профессионального педагогического образования, сущность и значение функции психопрофилактики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Методологические подходы к изучению феномена имиджа личности в социальной психологии. Имидж бакалавра как объект социального восприятия студента – будущего бакалавра. Программа формирования субъектного имиджа студентов ВУЗа – будущих бакалавров.
диссертация, добавлен 24.05.2015Результаты исследования динамики формирования субъективного отношения личности к осваиваемым компетенциям помогающих специалистов в образовательной среде вуза. Рассмотрение профессиональных компетенций посредством личностных компонентов обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2022Исследование научных представлений о познавательной активности в ситуациях учебного стресса. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Симптомы школьного стресса и условия его развития.
статья, добавлен 19.01.2021Вопросы психологической адаптации педагогов в новых социально-экономических условиях и новых системах образования (психологической, профориентационной). Изучение личностных процессов, связанных с проблемой формирования профессионального самоопределения.
статья, добавлен 15.07.2018Анализ трудностей и отклонений от нормального становления личности воспитанников детских домов: нарушения социального взаимодействия, неуверенности в себе, снижения самоорганизации, целеустремленности, отсутствия самостоятельности, низкая самооценка.
статья, добавлен 15.03.2019Оценка взаимосвязи этнической толерантности с психодинамическими особенностями личности на примере студентов вуза. Структура и формирующие факторы данного феномена. Методы диагностики этнической толерантности. Связь между ее проявлением и темпераментом.
статья, добавлен 26.09.2022