Організація роботи та концептуальна модель дослідження психологічних компонентів іміджу університету
Розкриття змісту концептуальної моделі дослідження детермінант іміджу вищого навчального закладу з включенням таких блоків, як: теоретико-методологічне підґрунтя дослідження іміджу, етапи дослідження, психодіагностичний блок методик формування іміджу.
Подобные документы
Розробка концептуальної моделі психологічної готовності осіб до виходу на пенсію, визначення її змісту, функцій та засобів. Аналіз компонентів психологічної готовності, що забезпечують ефективність безболісного припинення професійної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Обґрунтування актуальності впровадження психологічного тренінгу становлення професійної ідентичності студентів вищого навчального закладу в процес підготовки майбутніх випускників. Визначення змісту, структури і основних компонентів тренінгової програми.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження психолого-педагогічних детермінант формування гуманістичних екологічних ціннісних ставлень, визначення ролі в цьому процесі когнітивного та емоційного компонентів. Аналіз розмірності емоційно-ціннісного ставлення; розгляд його як почуття.
статья, добавлен 07.05.2023Толерантно-етичні методи управління, які поєднують стиль спілкування, стратегію ухвалення рішень та роботу з колективом закладу, готовність до сприйняття інновацій та ухвалення нестандартних рішень. Основні риси толерантного управлінського мислення.
статья, добавлен 26.04.2024Розкриття проблеми продуктивності когнітивних функцій. Виявлення індивідуально-типологічних факторів, що впливають на когнітивну продуктивність. Питання важливості дослідження когнітивних функцій в умовах сучасного розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 06.03.2018Структурні компоненти соціально-комунікативної компетентності: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, операційний, особистісний. Розкриття змісту складових феномена "соціально-комунікативна компетентність майбутніх викладачів вищого навчального закладу".
статья, добавлен 19.07.2018Поняття образу та феномену перфекціонізму в психології. Особливості та умови формування політичних образів. Відмінності між поняттями образу та іміджу. Канадська та британська концепції. Багатовимірна модель перфекціонізму в російських дослідженнях.
дипломная работа, добавлен 18.05.2012Аналіз методологічних підходів дослідження конкурентоспроможності особистості. Розкриття змісту психодіагностичного інструментарію дослідження конкурентоспроможності на підставі використання наукових методичних підходів, етапів розробки дослідження.
статья, добавлен 14.05.2018Розкриття проблеми визначення психологічних чинників негативних трансформацій особистості працівника органів внутрішніх справ. Дослідження зв’язку професійної дезадаптації робітників міліції з деформацією індивідуальних психічних якостей індивідууму.
статья, добавлен 27.07.2016Розробка моделі адаптивно-динамічного навчання студента вищого медичного навчального закладу з урахуванням системного і концептуального підходів до особистісного становлення майбутнього лікаря. Розгляд основ формування його професійної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017Виявлення у спецконтингенту засуджених психологічних і моральних особливостей. Особливості застосування типових психодіагностичних методик серед засуджених та службовців установ з виконання покарань. Ррезультати польових психологічних досліджень.
научная работа, добавлен 20.09.2010Розробка та українськомовна адаптація зарубіжних психодіагностичних методик дослідження психоемоційного стану працівників поліції після їх перебування в екстремальних ситуаціях. Дослідження характерологічних особливостей особистості працівника поліції.
статья, добавлен 02.10.2022Сутність, історія розвитку, класифікація, сфери застосування, можливості та обмеження проективних методик. Організація і методи проведення емпіричного дослідження особистості за допомогою проективних методик. Інтерпретація результатів дослідження.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Сутність основних психологічних проблем організаційного середовища вищого навчального закладу та умов профілактики конфліктів у педагогічному колективі. Характеристика рівнів та чинників розвиненості конфліктологічної компетентності сучасних викладачів.
автореферат, добавлен 31.03.2018Встановлення недостатнього рівню розвитку комунікативної толерантності викладачів вищого навчального закладу та основних виявів комунікативної нетолерантності (інтолерантності). Програма соціально-психологічної підготовки викладача навчального закладу.
автореферат, добавлен 29.09.2015Основні чинники, що можуть спричинити формування адиктивної поведінки у період студентства. Індивідуальні особливості особистості. Чинники, пов'язані зі спадковою схильністю до адиктивної поведінки, ступенем початкової толерантності до певних речовин.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення сутності професійного бренду психолога. Етапи та шляхи його розвитку, особливості професійного бренду психолога під час війни. розвитку бренду: формування професійного іміджу психолога; набуття професійної компетентності; набуття професійної си
статья, добавлен 27.11.2022Методологія дослідження психологічних особливостей маніпуляцій особистості. Застосування методик діагностики міжособистісних ставлень Т. Лірі, дослідження міжособистісних стосунків "Q-сортування", дослідження комунікативних і організаторських здібностей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2015- 70. Психологічні детермінанти розвитку комунікативної компетентності менеджера освіти шкільного рівня
Експериментальне дослідження психологічних детермінант розвитку комунікативної компетентності менеджера освіти. Виявлено взаємозв’язок між рівнем комунікативної компетентності та особливостями самосвідомості, складністю, структурою критеріїв оцінювання.
диссертация, добавлен 27.04.2014 Дослідження психологічних детермінант формування готовності юриста до креативного мислення. Аналіз результатів усереднених профілів студентів юридичного та психологічного факультетів. Визначення аспектів розвитку креативного потенціалу у юристів.
статья, добавлен 02.12.2017Первісні розходження у психологічних характеристиках особистості студентів спеціальностей: технічних і економічних. Динаміка особистісного розвитку від першого до четвертого курсу в умовах вищого навчального закладу, робота психолога в даному напрямку.
автореферат, добавлен 30.10.2015Емпірична модель використання психотерапевтичних груп в роботі психологічної служби вищого навчального закладу. Мотиви афіліації в спілкуванні студентів. Методика готовності до саморозвитку В. Павлова. Психологічна служба в навчальних закладах США.
дипломная работа, добавлен 23.09.2014Розгляд найпопулярніших стандартизованих зарубіжних методик дослідження Я-концепції школярів. Аналіз показників валідності, надійності та внутрішньої узгодженості методик. Відомості щодо психометричних властивостей адаптованих версій різних методик.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження проблеми фрустрації в роботах сучасних українських та російських авторів. Дослідження соціально-психологічних детермінант виникнення фрустрації. Аналіз міждисциплінарних зв’язків вивчення проблеми фрустрації в психології та інших науках.
статья, добавлен 06.03.2019