Організація роботи та концептуальна модель дослідження психологічних компонентів іміджу університету
Розкриття змісту концептуальної моделі дослідження детермінант іміджу вищого навчального закладу з включенням таких блоків, як: теоретико-методологічне підґрунтя дослідження іміджу, етапи дослідження, психодіагностичний блок методик формування іміджу.
Подобные документы
Самореалізація особистості як психологічна проблема. Рефлексивно-акмеологічна модель самореалізації. Розгляд проблеми соціального пізнання та становлення позиції особистості викладача вищого навчального закладу. Опитувальник цінностей самореалізації.
автореферат, добавлен 23.10.2013Аналіз змісту понять адаптація і креативність. Теоретико-методологічне дослідження впливу рівня розвитку креативності на адаптацію особистості студента-першокурсника. Визначення психологічних умов, що сприяють розкриттю креативного потенціалу особистості.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження необхідності врахування зростаючі потреби студентів - їх потягу до творчих видів діяльності та можливості самореалізації. Визначення умов для правильного використання свого вільного часу, всебічного розвитку та духовних потреб студента.
статья, добавлен 13.02.2016Дослідження важливості і необхідності вивчення історії психології. Розкриття змісту завдань та функцій науково-психологічного дослідження. Аналіз методів наукового дослідження і практичного впливу на людину. Методологія наукової психології особистості.
статья, добавлен 23.10.2020Дослідження проблеми психологічного узмістовлення якості вищої освіти та ефективності розвивальної взаємодії її учасників в умовах сучасного інформаційного суспільства. Перевірка ефективності ініційованих змін і системи пропонованих нововведень.
статья, добавлен 10.12.2022Результати теоретико-практичного дослідження проблематики емоційної зрілості як особистісної якості у студентів у контексті дослідження емоційного здоров’я. Дослідження компонентів емоційної зрілості - когнітивно-емоційного і емпатійно-емоційного.
статья, добавлен 02.09.2021Аналіз основних підходів до дослідження психічних станів. Комплекс психодіагностичних методик, який представлено блоком методик діагностики емоційних станів та блоком методик дослідження особистісних факторів функціонування психічних станів у студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Результати пілотажного дослідження професійних якостей аудитора. Аналіз структурних блоків психологічних особливостей аудиторів, необхідних для їх діяльності: психофізіологічний, мотиваційний, когнітивний, комунікативний, рефлексивний та саморегулятивний.
статья, добавлен 24.08.2018Вивчення ретроспективного, реального типу іміджу військовослужбовців, що описані за оцінками цивільного населення, їхніх позитивних і негативних підтипів, наданих у період "Євромайдану" і у період проведення антитерористичної операції на сході України.
статья, добавлен 05.09.2022Розробка комплексу психопрофілактичних, психодіагностичних і психокорекційних заходів, направлених на вивчення, формування та розвиток у військовослужбовців професійно важливих психологічних якостей. Дослідження та характеристика поняття стресу.
статья, добавлен 16.10.2018Класифікація основних груп факторів, що призводять до формування мотиваційної сфери у студентів-психологів вищого навчального закладу. Узагальнення групи емоційних порушень в учнів. Дослідження самооцінки мотивації схвалення Д. Марлоу і Д. Крауна.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення соціальної перцепції. Аналіз впливу соціально-перцептивних детермінант особистості менеджера закладу освіти на ефективність його управлінської діяльності. Визначення типів соціально-психологічного сприймання керівником організації у цілому.
статья, добавлен 28.11.2016Положення тренінгу як форми психологічної допомоги суб’єктам вищого навчального фармацевтичного закладу. Мета, завдання, принципи та психолого-педагогічні умови психологічного тренінгу. Значущість психологічних тренінгів як форми психологічної допомоги.
статья, добавлен 04.02.2017Аналіз сутності та дослідження рівня шкільної тривожності, визначення домінуючих факторів, що впливають на рівень тривоги у дітей восьмого класу, за допомогою психодіагностичних методик. Сутність діагностики рівня шкільної тривожності Філліпса.
статья, добавлен 16.02.2018Зміст, структура комунікативної толерантності викладача вищого навчального закладу та соціально-психологічні чинники й умови її формування. Програма соціально-психологічної підготовки викладачів, орієнтованої на формування комунікативної толерантності.
автореферат, добавлен 29.09.2014Психодіагностичні інструменти визначення рівня розвитку компонентів комунікативної компетентності фахівця зовнішньоекономічної діяльності. Дослідження рівня розвитку комунікативної компетентності у майбутніх фахівців зовнішньоекономічної діяльності.
статья, добавлен 07.02.2024Дослідження та аналіз, обґрунтування необхідності цілеспрямованого дослідження професійного самоздійснення в єдності психологічних та психодиманічних властивостей. Алгоритм дослідження професійного самоздійснення вчених у психофізіологічному аспекті.
статья, добавлен 04.04.2019Дослідження та аналіз головних причин, що призводять до недостатньої сформованості в сучасної української молоді психологічної готовності до шлюбно-сімейних відносин. Принципи підготовки молоді до сімейного життя в історико-педагогічному ракурсі.
статья, добавлен 04.10.2022Здійснення теоретико-методологічного аналізу стану дослідженості проблеми вивчення психічної регуляції як цілісної структури з встановленням основних компонентів та їх психологічних чинників. Їх вплив на регуляцію рухової активності підлітків у школі.
статья, добавлен 05.12.2018У статті розглядається проблема формування специфічних рис іміджу футбольних уболівальників, фанатів у рамках концепції та контексті сучасних підходів до аналізу психологічного благополуччя особистості. Зроблено акцент на соціальній значущості проблеми.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз підходів до розуміння сутності іміджу політичного діяча, механізмів його формування у свідомості людини. Умови формування уявлень про імідж політичного діяча у студентської молоді. Процес формування політичної свідомості у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.08.2015Емпіричне дослідження глибинно-психологічних детермінант дезадаптації суб’єктів. Оцінка результатів структурно-семантичного аналізу емпірики діагностико-корекційної роботи з використанням комплексу предметних моделей та тематичних психомалюнків.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 123. Методи психології
Поняття методів та принципи побудови психологічного дослідження, характеристика його етапів. Пізнавальні методи, методи активного впливу на людей. Сутність організаційних, емпіричних, інтерпретаційних та методів обробки даних. Види психологічних методик.
реферат, добавлен 21.02.2015 Здійснено аналіз моделі дослідження психологічних чинників психосоматичних розладів, як то рівня прояву рефлексії, адаптації й психологічного ресурсу особистості. Виділено ключові внутрішні психологічні чинники психосоматичних розладів особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Розкриття змісту синдрому емоційного вигорання. Емпіричне дослідження рівнів розвитку емоційного вигорання керівників органів внутрішніх справ та їхнього зв’язку з рівнем схильності до стресу, стилем управління, мотивацією до успіху та стажем роботи.
статья, добавлен 12.04.2017