Математика как модель свободного мышления и парадигма исследующего ума
Математика, определяемая в значении "универсального учения" как одна из важнейших парадигм новоевропейской науки. Математическая конструкция - первоочередная и исчерпывающая характеристика природного универсума в философском учении Г.В. Лейбница.
Подобные документы
Характеристика основных предпосылок и истоков новоевропейской науки естественного права в новозаветной традиции, римском праве и древнегреческой философии. Анализ методологической выверенности морально-философских оснований теории естественного права.
статья, добавлен 28.05.2022Представления о познавательной деятельности человека в античной философии. Рефлексия Аристотеля как атрибут божественного разума. Разработка индуктивной логики Ф. Бэконом. Принцип индифферентности Лейбница. Развитие учения об интеллектуальной интуиции.
реферат, добавлен 27.10.2014Сущность гуманистических парадигм, существующих в различные эпохи в разных культурно-исторических реалиях. Типы гуманистических парадигм: созерцательный и созидательный. Основные компоненты деятельного гуманизма как новой гуманистической парадигмы.
статья, добавлен 24.11.2018Первые учения о рассуждении, о формах и способах мышления. Раскрытие Аристотелем в учении "Аналитики" темы построения суждений как логической формы утверждения или отрицания. Примеры законов противоречия, отрицания, основания и исключённого третьего.
реферат, добавлен 13.10.2017- 105. Научная парадигма
Парадигма как универсальный метод принятия эволюционных решений и гносеологическая модель эволюционной деятельности. Смена длительных периодов поступательного развития и накопления знания краткими периодами кризиса, ломки старой и поиска новой парадигмы.
презентация, добавлен 24.06.2015 Раскрытие роли мышления в процессе познания. Определение сущности и раскрытие содержания логики как науки о правильном мышлении. Характеристика чувственного познания и абстрактного мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.
контрольная работа, добавлен 25.04.2012Роль философии в становлении и развитии прочих наук: математика, этика, физика, биология. История появления первых философов в VII-VI веках. Возникновение и развитие учения Индии, ее основные школы. Отличительная черта миманса, санкхьяса и вайшешика.
реферат, добавлен 22.10.2013Ранние годы и обучение в университетах. Политическая и публицистическая деятельность. Жизнь в последние годы. Научные достижения в философии, математике и логике. Изобретения: первая механическая счетная машина. Критика учения Локка о "чистой доске".
биография, добавлен 24.04.2014Реконструкция идеала гражданина древнегреческого полиса в учении Гераклита. Взаимосвязь социально-политического и правового аспектов идеала гражданина с натурфилософским основанием учения. Гармония природы, воссоздание согласия из противоположностей.
статья, добавлен 22.03.2022Общие принципы учения о понятии философии в творчестве Гегеля. Вывод о необходимости понимания гегелевского абсолютного идеализма как результата разумного снятия всех исторических формообразований философской мысли - в логико-систематическую, всеобщую.
статья, добавлен 16.04.2022Сравнение онтологических парадигм, результатом которого есть заключение о том, что субстанциональная парадигма соответствует позитивизму и выступает его методологической базой, тогда как реляционная - постпозитивизму и выполняет для него те же функции.
статья, добавлен 18.02.2014Анализ неопосредствованных и опосредствованных познавательных способностей в учении о логосе Аристотеля. Сравнение предметных сфер чувственности и умозрения, их достоинства и недостатки, мера истинности и достоверности. Отличие умозрения от мышления.
статья, добавлен 06.04.2022Специфика современной художественности на основе осмысления историчности парадигм искусства. Смысловая множественность современной художественности. Американская философия искусства, ее "постхудожественная" спецификация. Антиэссенциалистический подход.
диссертация, добавлен 28.12.2013Характеристика философии поиска как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Связь созидания и личностного роста с моральными ценностями и гармонией. Анализ понятия социократии, ее терминология. Субъект идеологии: личность.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Скептические и пессимистические утверждения Кохелета — суждения, с которыми сопоставляются прямо противоположные посылки в процессе его рассуждений. Характеристика интеллектуальных аспектов жизнедеятельности человека в философском учении Кохелета.
статья, добавлен 22.03.2022Рассмотрение учения Филона Александрийского как вершину греко-иудейского синкретизма эллинистической эпохи. Изучение вопроса о соотношении мистического и рационального в учении Филона. Создание теории мистического познания, идеи греческих философов.
статья, добавлен 26.06.2023Постмодернизм – резко негативное отношение к новоевропейской рациональности, стилю, дискурсу, культуре, восходящим к эпохе Просвещения. Критика постмодернистами основных объясняющих парадигм и концепций, наработанных наукой за предшествующие столетия.
статья, добавлен 23.01.2018Возникновение философского-религиозного учения Конфуция. Обретение внутренней гармонии и достойной жизни в учении Конфуция. Основные качества "Благородного мужа" у Конфуция. Возникновение и основные философские трактования в учении Лао-цзы - даосизме.
презентация, добавлен 10.04.2015Биография французского философа, математика, физика и физиолога Рене Декарта. Синтетическое разрешение в немецкой классической философии спора рационалистов и эмпириков. Рационализм Рене Декарта. Его учение о субстанции, идея дуализма и научный метод.
реферат, добавлен 16.04.2014Взаимосвязь мышления и абсолютного сознания. Математика - часть сознания, созданная самим сознанием. Мистическое представление о сознании. "Парадокс точности" от Колмогорова. Использование сознанием способа пространственно-временного представления вещей.
статья, добавлен 27.08.2013Особливості історичного аналізу розвитку наукового знання. Дослідження античних джерел зародження сучасної науки і філософії, суть їх взаємозв'язку і взаємовпливу, форми взаємодії. Первинність природничо-наукового знання у формуванні доказової науки.
статья, добавлен 14.09.2010Історія дослідження питання взаємозв'язку математики і філософії. Характеристика мілетської, піфагорійської та елейської шкіл, які заклали основи математики як доказової науки. Виділення філософської концепції у творах Платона, Аристотеля і Демокріта.
реферат, добавлен 06.07.2011Взаимоотношение части и целого как одна из фундаментальных философских проблем. Эстетика веданты на примере учения бхакти гаудия-вайшнавизма. Принцип причинности и понятие свободы. Элементы метафизической системы. Дефиниция времени в "Бхагавата Пуране".
статья, добавлен 20.08.2010Менеджментна парадигма управління як найбільш адекватна модель упровадження освітніх інновацій. Системи нововведень в освіті та передумови для впливу на систему державного управління. Вироблення стратегії у взаємодії з соціокультурним оточенням.
статья, добавлен 14.09.2016Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.
контрольная работа, добавлен 25.01.2016