Влияние типа привязанности на формирование особенностей самооценки в подростковом и юношеском возрасте

Анализ взаимосвязи между типом привязанности к матери и самооценкой в юношеском возрасте. Надёжный и избегающий типы прямо пропорциональны степени самооценки и неизменны с возрастом; тревожно-амбивалентный тип обратно пропорционален степени самооценки.

Подобные документы

  • Направленность личности у старшеклассников. Особенности роста и физического развития в юношеском возрасте. Формирование самооценки. Становление относительно устойчивого образа "Я". Самовоспитание старшеклассников, а также взаимоотношения с родителями.

    реферат, добавлен 02.02.2013

  • Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Исследование основных стилей детско-родительских отношений. Семейная атмосфера - один из наиболее важных факторов, который играет значительную роль в формировании самооценки ребенка.

    дипломная работа, добавлен 29.03.2019

  • Понятие "интеллект" в психологии, основные теории интеллекта. Разновидности интеллекта и его развитие в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей интеллектуального развития в юношеском возрасте. Основные методики исследования интеллекта.

    дипломная работа, добавлен 11.01.2013

  • Изучение устойчивых характеристик индивидуальности. Темперамент, характер и когнитивные стили старшеклассников. Профессиональные предпочтения учеников по Е.А. Климову. Психологические предпосылки выбора профессии в подростковом и юношеском возрасте.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Понятие самооценки и особенности её развития у младших школьников. Факторы, от которых зависит сила агрессивных привычек. Методика выявления уровня самооценки и агрессивности у школьников. Установление взаимосвязи самооценки и агрессивности у ребёнка.

    курсовая работа, добавлен 27.02.2016

  • Рассмотрение теоретических вопросов формирования самооценки младших школьников в процессе учебной деятельности. Факторы, которые оказывают существенное влияние на формирование самооценки. Уровень притязаний ребенка и родителей, семейные ценности.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Исследование основных подходов к пониманию агрессии, к вопросу ее становления и возможные факторы ее формирования. Анализ динамики агрессивности как личностного образования в старшем подростковом возрасте и раннем юношеском возрасте.

    реферат, добавлен 01.11.2009

  • Изучение необходимости семейного воспитания. Закономерности и особенности формирования самооценки в детском возрасте. Различия в структурной организации систем родительского отношения отца и матери. Задачи, цели и содержание семейного воспитания.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2019

  • Самооценка и личностные особенности у подростков, взаимосвязь между ними. Эмпирическое исследование особенностей взаимосвязи самооценки и личностных особенностей подростка. Организация и методы проведения исследования, анализ и обработка его результатов.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2017

  • Юношеский возраст - психологический феномен: теории и концепции. Основные линии развития в юношеском возрасте. Понятие "общение" в отечественной психологии. Общение как ведущий вид деятельности. Психологические характеристики общения в юношеском возрасте.

    курсовая работа, добавлен 30.05.2023

  • Характеристика интровертного типа. Формы тревожности и защитные механизмы. Анализ влияния взаимоотношений с родителями, учителями и сверстниками на формирование самооценки старших школьников. Исследование взаимосвязи самооценки и межличностных отношений.

    курсовая работа, добавлен 03.10.2017

  • Формирования наркомании и токсикомании в подростковом и юношеском возрасте. Личностные отклонения и психические заболевания, способствующие развитию зависимости. Факторы риска, способствующие употреблению наркотиков. Рекомендации родителям наркоманов.

    реферат, добавлен 19.10.2008

  • Функции и типы семей. Особенности взаимоотношений между родителями в неблагополучной семье. Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки, свойственной для этого периода. Основные факторы, от которых зависит становление самооценки.

    реферат, добавлен 25.05.2012

  • Особенности реагирования в ситуации "угрозы Я" в зависимости от типа самооценки. Типы самооценки: позитивная, умеренная, негативная, я-центрированная и успех-центрированная. Защитные реакции, используемые респондентами в ответ на угрозу их самоценности.

    статья, добавлен 18.06.2021

  • Становление самосознания в раннем юношеском возрасте как источник формирования устойчивого представления о себе. Определение корреляционной взаимосвязи и различий между содержанием Я-концепции юношей и девушек и процессом их личностного самоопределения.

    дипломная работа, добавлен 23.12.2012

  • Развитие положений теории привязанности и области психологии привязанности. Современная интерпретация системы привязанности, влияние качества опеки на ее формирование у ребенка. Классификация, ментальные репрезентации и психотерапия привязанностей.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Основные этапы возникновения самосознания и чувства взрослости у подростков. Роль родителей и сверстников в формировании личности в юношеском возрасте. Особенности развития формально-логического мышления и становления мировоззрения у старшеклассников.

    реферат, добавлен 18.08.2010

  • Теоретические и экспериментальные подходы к изучению самооценки, критерии ее формирования. Межполовые и возрастные особенности самооценки. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн и А.И. Липкиной. Тест "Оцени себя сам" и "Справлюсь или нет?".

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Обзор понятий психологической готовности и личностного саморазвития в юношеском возрасте. Психодиагностические методы изучения психологической готовности личностного саморазвития в юношеском возрасте. Теоретическая и практическая разработка проблемы.

    статья, добавлен 02.06.2016

  • Понятие и особенности самооценки. Характеристика младшего школьного возраста. Влияние семьи на формирование самооценки личности младших школьников. Особенности восприятия ребенком семейной ситуации, своего места в семье, его отношения к членам семьи.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2014

  • Анализ психолого-педагогической литературы. Факторы, влияющие на формирование самооценки у младших школьников. Поступление в школу, внесение серьезных изменений в жизнь ребенка. Изучение влияния ситуации успеха на формирование адекватной самооценки.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2010

  • Корреляция между типом привязанности и некоторыми видами нарушения пищевого поведения. Анализ проблемы привязанности, описание различных форм нарушения пищевого поведения. Психологическое консультирования индивидов с нарушениями пищевого поведения.

    статья, добавлен 08.04.2022

  • Аддиктивное поведение подростков как психолого-педагогическая проблема. Проблема аддиктивного поведения в трудах отечественных и зарубежных ученых. Алкоголизм, наркомания, сектантство как основные формы девиаций в подростковом и раннем юношеском возрасте.

    курсовая работа, добавлен 06.10.2017

  • Изучение механизмов становления самосознания. Особенности формирования и проявления самооценки в детском и юношеском возрасте. Я-концепция и ценностно-нормативные ориентации подростка в условиях социальных изменений. Методы повышения уверенности в себе.

    реферат, добавлен 05.03.2015

  • Социально-психологические типы исполнительской деятельности. Исследование взаимосвязи самооценки личности и характеристик ее исполнительской деятельности. Анализ влияния социально-демографических факторов на оценки руководителей и самооценки подчиненных.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.