Аналіз основних підходів до розуміння феномену емоційної стійкості особистості у зарубіжній психології
Аналіз різноманітних підходів до розуміння емоційної стійкості та висвітлення основних положень і висновків провідних вчених у цій проблемі. Когнітивний підхід до розуміння емоційної стійкості. Психоаналітичний підхід, заснований на теоріях З. Фрейда.
Подобные документы
Дослідження емоційної компетентності дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Системний підхід до діагностики психологічного феномену, використання теоретичної моделі D. Goleman, як бази для розробки формувальної методики.
статья, добавлен 17.06.2022Алгоритм просвітницьких і корекційних заходів, спрямований на розвиток емоційної саморегуляції в осіб юнацького віку - студентів вузів в умовах навчання та самостійної активності. Оцінка ступеню емоційної зрілості та рівня розвитку особистості юнака.
статья, добавлен 05.10.2020Становлення поняття емоційної культури як феномену особистості на основі досвіду психолого-педагогічної літератури. Дослідження емоційної культури сучасного фахівця дошкільної освіти як основного елементу впливу на становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз основних теоретичних підходів до розуміння сутності професійного самовизначення. Розкриття феномену професійного самовизначення в психологічній науці. Дослідження його місця і ролі в структурі загального сенс-життєвого самовизначення особистості.
статья, добавлен 29.03.2018Виховання та рівні сформованості емоційної культури дітей підліткового віку. Комунікативні емоції та їх види, психологічні причини виникнення конфліктів та жорстокої поведінки підлітків. Фактори формування толерантної особистості, властивості емпатії.
дипломная работа, добавлен 20.10.2014Розгляд одного з центральних аспектів психології розуміння, а саме проблеми розуміння слова у структурі мовлення. Умови повноцінного розуміння слова першокласниками. Розробка системи лексико-семантичних завдань. Виявлення рівнів труднощів розуміння слова.
автореферат, добавлен 16.09.2013Результати дослідження емоційної пам’яті та її впливу на психічне життя особистості. Автонаратив та метод десенсибілізації і перероблення рухом очей (ДПРО), що збільшує ефект переживання приємних емоцій та створює позитивний психотерапевтичний вплив.
статья, добавлен 30.01.2016Характеристика першопричин виникнення кризи емоційної байдужості подружжя. Основні ознаки, що вказують на наявність емоційної байдужості, яка створює передумови для страждання подружжя, виникнення подружньої зради, а також розпаду шлюбних союзів.
статья, добавлен 07.02.2024Емпіричне дослідження процесу довготривалого перебування особистості в умовах емоційно збідненого середовища. Визначення причин, механізмів і наслідків дисфункції психічної сфери дитини. Розробка профілактичних заходів щодо корекції емоційної депривації.
статья, добавлен 02.01.2022Хвилювання перед іспитами у студентський період життя - причина проблем із саморегуляцією емоцій. Особистісний компонент емоційної компетентності - сукупність якостей майбутнього фахівця, які впливають позитивно на здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 28.06.2020Сучасні погляди на стрес і психічну травму. Аналіз підходу «резилієнс» до розуміння психологічної травми як концепту формування психологічної пружності дітей та підлітків. Представлено розуміння копінг-поведінки особистості у ситуації травмуючих факторів.
статья, добавлен 14.06.2022Аналіз соціальної, особистісної та психологічної зрілості. Ослаблення самоконтролю і свідомого самоуправління учасників, зниження їхньої стійкості до стресу і фрустрації, що призводить до емоційної поведінки. Вирішення проблем за допомогою конфлікту.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз феномена емоційної компетентності в контексті життєтворення особистості. Її роль у взаємозв’язку ціннісно-смислової і мотиваційної сфер. Домінуюча роль емпатії при наративному способі самоконструювання, а організмічного чуття - при ментативному.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження особливостей емоційної стійкості студентів - майбутніх психологів. Психологічні властивості особистості. Взаємозв'язок агресивності та особистісних характеристик, інтернальності та самоконтролю, загального відношення до навчання із емоціями.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз особливостей розвитку дітей у неблагополучній родині. Розробка психокорекційної програми для сиріт, які перебувають у реабілітаційному закладі. Формування правил соціальної поведінки, емоційної стійкості й уміння налагоджувати контакт з дорослими.
статья, добавлен 12.06.2024Вивчення взаємозв'язку між стратегіями самопред'явлення окремо в кожній групі досліджуваних. Ознайомлення з факторами структури емоційної сфери особистості користувачів соціальної мережі Instagram. Характеристика основних причин зразковості поведінки.
статья, добавлен 11.01.2023Висвітлення основних ревіталізаційних підходів до розуміння змістово-функціональної суті феномену інституційної (закладової) депривації. Негативна й гальмівна роль деприваційних обмежень на загальноособистісний розвиток дітей, позбавлених сімейної опіки.
статья, добавлен 30.10.2020Особливість основних стрес-факторів в процесі первинної військово-професійної підготовки, які негативно впливають на курсантів. Зміст кореляційного аналізу, що визначає силу зв’язку між емоційною стійкістю та її структурними компонентами при навчанні.
автореферат, добавлен 28.07.2014Висвітлення можливостей розвитку вольової та емоційної регуляції студентів за допомогою тренінгової роботи. Вирішення проблеми регуляції та саморегуляції поведінки особистості, форм і способів її становлення в період розвитку інформаційних технологій.
статья, добавлен 24.10.2022Аналіз різних психотерапевтичних підходів до розуміння свободи як мети психотерапії. Розуміння проблеми, з якою людина звертається до психотерапевта, як проблеми несвободи, або залежності від певних обставин, стосунків, впливів або власних патернів.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика моделі "хорошої" та "поганої" схеми емоційного реагування особистості на кризові ситуації. Пояснення та аналіз деструктивної схеми емоційного реагування, частота яких призводить до субклінічного стану емоційної дезадаптації студента.
статья, добавлен 04.12.2023Класичні підходи до розуміння психології обдарованості. Розробка теорії здібностей і обдарованості у вітчизняній психології, концепція Б. Теплова. Новітні підходи до розуміння психології обдарованості, її динамічна теорія Ю.Д. Бабаєва, її характеристика.
реферат, добавлен 23.02.2016Характеристика сукупності теоретичних і методологічних положень психолого-педагогічної науки щодо завадостійкості управлінців персоналом. Особливості формування загальної фізіологічної, психологічної, емоційної та емоційно-вольової стійкості фахівців.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд підходів до розуміння сутності емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку, їх класифікації, формуванню та розвитку. Передумови загального психічного розвитку, внутрішні фактори, що визначають психічне здоров'я дитини та становлення її психіки.
статья, добавлен 18.04.2023Розгляд розуміння сутності стресових розладів особистості зрілого віку з урахуванням психоаналітичної, трансової та дисоціативної теорій. Ознайомлення зі значущими характеристиками травматичних чинників: раптовістю, стрімким темпом розвитку події.
статья, добавлен 03.05.2018