Безпечний освітньо-виховний простір як середовище для здійснення превентивної роботи з дітьми в закладі дошкільної освіти
Осмислення організації безпечного освітньо-виховного простору, умов забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в ЗДО у контексті здійснення превентивної роботи. Характеристики освітньо-виховного простору, що зумовлюють реалізацію її потенціалу.
Подобные документы
Сутність поняття "обдарованість", розвиток здібностей учнів. Характеристика головних проблем роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі та шляхи їх вирішення. Розробка способів удосконалення навчально-виховного процесу із обдарованими дітьми.
статья, добавлен 09.01.2019Принципи та завдання проектної технології. Приклади використання технології проектної діяльності як основи навчально-виховного процесу та розвитку творчих здібностей дитини. Самореалізація і самоактуалізація особистості в сучасному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018- 103. Фасилітація як процес організації освітньо-наукового простору з індивідуального розвитку особистості
Основні підходи до формулювання, визначення й розвитку науково-методичної компетентності за класифікаційними ознаками професіограм викладачів у післядипломній педагогічній освіті. З'ясування принципів, підходів і технологій підготовки фасилітаторів.
статья, добавлен 22.08.2022 Дослідження та характеристика особливостей впровадження форми дистанційного навчання у освітній простір закладів дошкільної освіти. Узагальнення й аналіз основних шляхів ефективного здійснення освітньої діяльності на початковому етапі освітньої системи.
статья, добавлен 30.03.2023Проблема державного управління виховним процесом у вищих навчальних закладах України, його соціального, правового, управлінського аспектів. Ідея психологічного супроводу особи від моменту входження у світ освіти і до завершення трудової діяльності.
статья, добавлен 31.08.2018- 106. Історико-педагогічні концепти розвитку електронної освіти у контексті підготовки майбутніх педагогів
Сутність електронної освіти та етапи її розвитку. Формування відкритого освітньо-наукового простору України. Нормативно-правове регулювання інформатизації освіти. Напрями підготовки педагогів до використання освітніх сервісів у професійній діяльності.
статья, добавлен 11.05.2018 Обґрунтування необхідності застосування мультидисциплінарних технологій фахових методик в освітньо-виховному процесі закладів дошкільної освіти. Позиції прихильників і супротивників теорії існування педагогічної технології як інструменту навчання.
статья, добавлен 07.01.2024Характеристика превентивної виховної роботи зі схильними до девіантної поведінки дітьми, основні методи цієї роботи в школі і способи їх застосування. Критерії ефективності використання інтерактивних технологій у превентивній діяльності з учнями.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз підготовки здобувачів освіти за освітньо-професійною програмою "Медицина" в Полтавському державному медичному університеті. Необхідність використання педагогами у своїй професійній діяльності наукового підходу та елементів критичного мислення.
статья, добавлен 27.06.2024Створення привабливої та конкурентоспроможної національної системи вищої освіти України, інтегрованої у Європейський простір вищої освіти. Перехід до гнучкої ступеневої системи підготовки фахівців. Формування спільного освітньо-наукового простору.
статья, добавлен 16.02.2022Вивчення історичного досвіду програмового забезпечення фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми для виокремлення найбільш оптимальних орієнтирів розвитку дошкільної освіти. Фактори впливу на особливості змістового наповнення розділу "Фізичне виховання".
статья, добавлен 15.02.2018Програми освітньо-культурного характеру, що застосовуються в практичній діяльності американських ЗВО під час адаптаційної підготовки іноземних студентів. Напрями освітньо-культурного характеру, що повинні імплементуватися в український освітній простір.
статья, добавлен 19.12.2022Виокремлення інклюзивних груп дорослих і дітей. Необхідність володіння вчителями музичного мистецтва та менеджерами соціокультурної діяльності спільними навичками для створення інклюзивного освітньо-мистецького середовища в закладах освіти і культури.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення основних етапів розвитку позашкільної освіти в Україні, тенденцій формування змісту і форм організації навчально-виховного процесу та впливу на розвиток творчої особистості. Рекомендації по удосконаленню позашкільної роботи в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 27.02.2014Проблема навчання людини в цифровому освітньо-науковому середовищі закладу вищої освіти. Роль кіберонтологічного підходу у регулюванні розвитку особистості в кіберпросторі. Застосування інформаційних, комп’ютерних, цифрових інтернет-технологій в освіті.
статья, добавлен 25.09.2023Засади створення сприятливого освітнього простору для курсантів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Аналіз нормативної документації щодо організації навчально-виховного процесу. Сучасні напрями розвитку освітнього простору для курсантів.
статья, добавлен 01.09.2018Обґрунтування провідної ролі родини в становленні особистості дитини й організації ефективної взаємодії педагогів закладів дошкільної освіти з родиною. Аналіз сучасних тенденцій процесу формування готовності майбутніх вихователів до роботи із сім’єю.
статья, добавлен 18.04.2023Підготовка майбутніх фахівців спеціальності "Соціальна педагогіка" освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр". Формування мотивації в студентів до організації освітньо-дозвіллєвої діяльності. Показники готовності в знаннях та мотивації студентів.
статья, добавлен 27.03.2018Актуальність проблеми докорінної зміни підходів до вищої освіти. Особливості розвитку та структура вищої освіти України у XXI столітті. Організаційні форми роботи у вищому навчальному закладі. Головні кроки, необхідні для підвищення якості освіти.
реферат, добавлен 28.05.2018Історія позашкільної освітньо-виховної діяльності Харківського товариства поширення в народі грамотності. Заснування і ведення позашкільних установ: Народного будинку, бібліотек, читалень. музеїв, курсів. Проведення занять з дітьми та улаштування лекцій.
статья, добавлен 13.01.2017- 121. Психолого-педагогічні умови ефективного розвитку хореографічних здібностей дітей дошкільного віку
Упровадження хореографії в систему сучасної української дошкільної освіти як складника фізичного, духовного, художнього розвитку дитини, її оздоровлення та соціалізації. Основи організації та проведення хореографічної роботи з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2022 - 122. Професійна підготовка соціальних працівників і педагогів до превентивної роботи: змістовий аспект
Основні об’єкти соціальної профілактики та їх специфіка. Теоретичний, технологічний та особистісний аспекти підготовки майбутніх фахівців до превентивної роботи. Визначення рівнів готовності соціальних працівників та педагогів до профілактичної роботи.
статья, добавлен 12.05.2018 Характеристика освітньо-громадської діяльності С. Смаль-Стоцького, виокремлення його педагогічних ідей та обґрунтування їх актуальності в умовах розвитку сучасної освіти України. Визначення ролі автора у розвитку шкільництва і освіти на Буковині.
автореферат, добавлен 13.08.2015Інтеграція дитячого ігрового середовища з громадськими закладами. Функції гри та типи громадських закладів за функціональним призначенням. Створення відпочинково-розважального, освітньо-виховного та діагностично-лікувального дитячого ігрового середовища.
статья, добавлен 01.09.2021Підвищення рівня професійної роботи з дітьми дошкільного віку за ідеями Штайнера. Аналіз навчально-виховного процесу у підготовці дошкільників та готовності до школи. Засоби підвищення рівня компетентностей майбутніх педагогів дошкільної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022