Изучение темы "Растения и окружающая среда" в 5 классе

История представлений о развитии растительного организма с древних времен до 20 века. Растения-компасы, растения-синоптики, растения-водоуказчики. Связи между целостным организмом и средой обитания, приспособленность растений к совместному обитанию.

Подобные документы

  • Описание редких и охраняемых растений, занесенных в Красную книгу. Методические аспекты изучения редких и охраняемых растений в школьном курсе биологии. Учебно-познавательная деятельность, направленная на формирование у школьников универсальных знаний.

    дипломная работа, добавлен 30.05.2018

  • Роль и значение домашних животных и культурных растений в жизни человека. Домашние животные и комнатные растения, их особенностями. Приручение человеком собаки. Правила бережного отношения к растениям и животным. Примеры диких и домашних животных.

    конспект урока, добавлен 15.01.2014

  • Порядок проведения урока биологии с целью изучения строения листа с использованием наглядных пособий и гербарного материала. Изучение общего строения и классификации листьев по способу прикрепления к стеблю, роли листвы в жизнедеятельности растения.

    разработка урока, добавлен 13.05.2010

  • Сущность категорий "представление" и "понятие" в психолого-педагогической науке. Процесс формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальной школе. Анализ программы и учебного пособия по разделу "Растения и человек" во втором классе.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Процесс формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальной школе. Анализ программы и учебного пособия по разделу "Растения и человек" во втором классе. Характеристика методических особенностей работы учителя в процессе изучения предмета.

    реферат, добавлен 16.09.2017

  • Ознакомление детей с растениями живого уголка. Формирование представлений о картине мира. Проведение цикла наблюдений. Диагностика условий жизни растения, способы ухода и посадки. Воспитательное значение природы в эстетическом развитии дошкольников.

    аттестационная работа, добавлен 05.07.2014

  • Формирование знаний учащихся о многообразии лекарственных растений и способах их применения человеком. Воспитание любви к природе и заботливого отношения к своему здоровью. Сбор лекарственных растений. Ответственность за сохранность природных богатств.

    конспект урока, добавлен 25.12.2019

  • Как комнатные растения связаны со спортом. Связь спортивного мира с комнатными растениями и деятельностью младших школьников. Свойства растений, их выбор для класса в школе для создания наиболее комфортной и благоприятной атмосферы для учебного процесса.

    реферат, добавлен 19.06.2023

  • Характеристика гетеротрофных растений - сапрофитов, паразитов и насекомоядных. Применение знаний о гетеротрофном питании растений в курсе биологии. Методические приемы, направленные на формирование у школьников биологических и экологических знаний.

    дипломная работа, добавлен 30.05.2018

  • Растения в доме, их разнообразие и особенности ухода. Использование комнатных растений при изучении различных тем по природоведению. Психолого-педагогические особенности формирования умений и навыков. Конспект урока и сценарий КВН по природоведению.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2009

  • Особенности и эффективность, педагогические основы использования комнатных растений в реализации натуралистической компетенции учеников. Список растений, которые необходимы не только для озеленения учебных аудиторий, но и для практического использования.

    статья, добавлен 23.12.2016

  • Подбор растений в уголке природы для различных возрастных групп детского сада. Характеристика комнатных растений, подобранных воспитателем. Содержание знаний детей различных возрастных групп о комнатных растениях. Сравнению комнатных растений на занятиях.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2019

  • Знакомство детей с лекарственными растениями, их целебными свойствами, правилами сбора. Простейшие способы использования некоторых лекарственных растений для лечения. Подвижные игры на природе "Садовник и цветы". Сюжетно–ролевая игра "Доктор-Айболит".

    разработка урока, добавлен 16.01.2015

  • Разработка урока обучения учащихся 5 классов по предмету "Естествознание". Задачи преподавателя в процессе учебного занятия. Планирование и подбор учебного инвентаря. Подготовка учебно-материальной базы. Подготовка педагога к занятию и ход урока.

    разработка урока, добавлен 06.12.2015

  • Развитие познавательной активности учащихся и самостоятельности добывания новых знаний. Воспитание стремления заботиться о своём здоровье и сохранении своей жизни. Ядовитые растения и ягоды леса. Отравление грибами – ботулизм. Первые признаки болезни.

    разработка урока, добавлен 14.06.2020

  • Сущность и содержание экологического воспитания дошкольников. Формирование начал экологической культуры. Организация наиболее эффективных мероприятий по наблюдению за объектами природы (насекомые, растения). Основные требования к проведению наблюдения.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2016

  • Формирование знания детей о жизни зимнего леса и его обитателях, восприятия природы как сложной экосистемы. Знакомство с правилами поведения в зимнем лесу. Воспитание чуткого, бережного отношения к природе. Развитие умений наблюдать и делать выводы.

    разработка урока, добавлен 27.11.2012

  • Определение дидактической игры и ее особенности как вида совместной деятельности воспитателя с детьми и самостоятельной детской деятельностью. Их классификация и разновидности, принципы и рекомендации по использованию в семье, критерии эффективности.

    контрольная работа, добавлен 21.05.2015

  • Роль корня в жизнедеятельности растения, виды корней. Строение и образование стержневой и мочковатой корневых систем. Видоизменения корня, особенности их строения и функции. Развитие познавательной активности учащихся, умений применять полученные знания.

    разработка урока, добавлен 14.11.2016

  • Исследование опытов, проводимых на уроках ботаники в школьных курсах биологии. Выявление потребности растения в воздухе. Обзор процесса фотосинтеза, зависимости количества испаряемой воды от величины листьев. Анализ особенностей роста стеблей и корней.

    курсовая работа, добавлен 23.05.2012

  • Знакомство дошкольников с природой и многообразием растений. Анализ и основные особенности живых организмов. Рассмотрение возрастных характеристик старших дошкольников, проведение экспериментов. Представление детей о многообразии растительного мира.

    дипломная работа, добавлен 29.06.2012

  • Формирование универсальных учебных действий - метапредметный результат изучения школьных предметов. Методы формирования у учащихся основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов при изучении биологии.

    практическая работа, добавлен 17.12.2015

  • Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой. Животные и растения как постоянные обитатели уголка природы. Его значение и оборудование в разных группе. Совместная деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка.

    реферат, добавлен 02.12.2010

  • Словесные предписания, оберегающие птиц, животных, растения от уничтожения - важное воспитательное средство в казахской народной педагогике. Обучение подрастающего поколения умению жить в согласии с природой - одна из основных задач народных сказок.

    статья, добавлен 17.01.2018

  • Понятие почвы – верхнего слоя земной коры, большей частью покрытого растительностью, обладающего плодородием, обеспечивающего растения водой, воздухом, теплом и питательными веществами. Разнообразие почв: торфяная, солончаковая, глинистая, песчаная.

    презентация, добавлен 27.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.