Использование школьных лекций в обучении экономике учащихся 9 класса
Cущность лекций, их цели, функции, виды и структура. Существующие методики разработки лекции. Методика построения лекции для обучения экономики учащихся 9 классов. Учебно-методический материал проведения лекций по темах "Деньги и их функции", "Инфляция".
Подобные документы
Физкультурно-спортивное образование и психолого-педагогические основы обучения двигательным действиям учащихся 5 классов. Особенности умений и навыков умственно отсталых школьников. Кувырок вперед как элемент обучения двигательным действиям в акробатике.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016- 102. Формирование эвристических приемов у учащихся в процессе обучения решению задач векторным методом
Изучение особенностей эвристического обучения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Разработка и научное обоснование методики формирования у учащихся эвристических приемов на основе обучения их решению задач векторным методом.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Характеристика проблемы развития у учащихся творческого и профессионального мышления. Разделение на группы учащихся по характеру их деятельности на лекции. Создание и утверждение теории электролитической диссоциации, анализ проблематики ее изучения.
контрольная работа, добавлен 24.02.2013- 104. Методика проведения курса по выбору "Математические рассуждения и их строение" для учащихся 9 класса
Характеристика психолого-педагогических основ постановки математических курсов по выбору. Школьные факультативы как один из важнейших видов технологии дифференцированного образования. Форма обучения - инструмент взаимодействия педагога и учащихся.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017 Классификация методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление материала, самостоятельная работа учащихся по осмыслению и усвоению нового материала. Проверка и оценка знаний.
реферат, добавлен 04.10.2013Методология преподавания. Актуальность использования в преподавании дифференцированного подхода к аудитории и индивидуального подхода к каждому обучаемому. Тактический прием проведения лекционного занятия, способствующий эффективному усвоению материала.
статья, добавлен 18.12.2018Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Закрепление знаний учащихся о обстановке, сложившейся в России в период боярского правления. Обоснование роли Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского в организации народного ополчения и освобождения Москвы от иноземных захватчиков. Наглядный материал урока.
разработка урока, добавлен 23.09.2013Изменение формы итоговой аттестации учащихся 9-11 классов средней школы. Необходимость разработки методик по развитию связной речи. Роль изложений в общей системе обучения родному языку, методика обучающих изложений, требования к отбору первичных текстов.
статья, добавлен 23.09.2018Познавательный интерес и пути его формирования. Организация учебно-исследовательской работы в школе. Роль педагога в данном процессе. Применение метода проектов в системе обучения. Разработка методики проведения уроков по разделу "Бактерии. Грибы".
дипломная работа, добавлен 01.02.2018Характеристика основных видов классификаций методов обучения. Понятие и сущность эвристической беседы. Дискуссия как метод обучения. Особенности применения лекций в условиях современной школы. Сравнительный анализ словесных и наглядных методов обучения.
реферат, добавлен 22.10.2010Определение уровня сформированности трудолюбия у учащихся профессионального колледжа. Особенности возникновения трудолюбия в образцовом показателе родителей в семье. Роль и значение лекции, беседы, конференции в профессиональной пропаганде школы.
статья, добавлен 26.09.2017Психолого-педагогические основы применения технических и мультимедийных средств обучения. Требования к созданию мультимедийной презентации. Создание учебного материала для проведения лекций по оптике с помощью мультимедийной и интерактивной техники.
дипломная работа, добавлен 10.11.2015Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Стимулирование у ребенка познавательной активности, цивилизованных творческих задатков, формирование логического и научного мышления. Значение дистанционного, программного обучения. Развитие способностей учащихся через познавательные и развивающие игры.
курсовая работа, добавлен 11.12.2017Анализ практического использования бинарной лекции как формы преподавания клинической паразитологии студентам медицинского вуза в условиях классической и дистанционной форм обучения. Пример проведения лекции по редким формам паразитарных инвазий.
статья, добавлен 13.06.2023Теоретические основы методики развития речи учащихся. Формы и виды речи. Принципы речевого развития. Содержание обучения родному языку. Обогащение словаря учащихся: словарный запас; фразеологизмы; синонимы; антонимы. Упражнения по культуре речи.
дипломная работа, добавлен 17.10.2013Последовательность и своеобразие усвоения языка и речи. Речевая деятельность учащихся начальных классов. Виды средств наглядности, их роль в формировании и развитии русской связной речи. Принципы построения методики по речевому развитию школьников.
дипломная работа, добавлен 25.06.2017Специфика и методы дистанционного обучения, роль преподавателя в нем. Особенности составления домашних заданий для студентов, проведения семинарских занятий, чтения лекций, приёма зачётов и экзаменов. Информационная обеспеченность учебного процесса.
статья, добавлен 20.02.2022Специфика обучения математике в малокомплектной школе, средства организации работы учащихся младших классов. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся процессе обучения математике. Требования к отбору содержания обучения предмету.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Перевернутый класс как педагогическая модель, в которой типичная подача лекций и организация домашних заданий представлены наоборот. Внедрение новой технологии как создание ситуации для учебно-исследовательской деятельности студентов в ходе обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Изучение проблемы развития исследовательских навыков у учащихся школы. Определение видов деятельности по проблемному обучению, которые можно использовать во время проведения уроков. Место стратегий критического мышления в реализации цели исследования.
статья, добавлен 15.02.2023Внедрение новых методов и технологий обучения в процесс подготовки юристов. Использование презентаций PowerPoint при проведении лекций, семинаров, защите проектов, исследований. Требования к созданию презентации: текст, иллюстрации, анимационные эффекты.
статья, добавлен 24.02.2018Разработка и описание новой модели, использование которой в учебно-воспитательном процессе будет способствовать формированию коммуникативной компетентности учащихся старших классов высшей профильной школы, а именно будущих медицинских работников.
автореферат, добавлен 27.11.2017Математические основы построения сечений многогранников. Особенности познавательной сферы учащихся юношеского возраста и их учёт при обучении построению сечений многогранников. Использование сечений при решении задач на вычисление объёмов многогранников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018