Способность к организации учебного взаимодействия как критерий возрастной динамики
Младший школьный возраст в культурно-исторической концепции. Содержание учебной деятельности. Взаимодействие "ученик-ученик" как условие формирования способности к организации учебного сотрудничества. Формирование и развитие учебной деятельности.
Подобные документы
- 101. Формирование способности к инициативной профессиональной деятельности студентов педагогического вуза
Особенности формирования способности к инициативной профессиональной деятельности у будущих педагогов. Содержание понятия "инициативная профессиональная деятельность". Разработка модели формирования и критериев оценки сформированности данной способности.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Выявление особенностей формирования мотивов учебной деятельности младших школьников. Разработка и апробация программы формирования мотивационного компонента готовности к обучению. Рассмотрение проектной деятельности как средства формирования мотивации.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Зависимость успешности учебной деятельности от социально-психологических и социально-педагогических факторов. Основные причины спада мотивации подростков к учебному процессу. Необходимые условия для развития интереса учащегося к учебной деятельности.
доклад, добавлен 30.05.2014Содержание взаимоотношений "учитель - ученик" на протяжении истории человечества. Критерии видимого проявления этих взаимоотношений в оценке учащимися учителей. Развитие идей воспитания в отечественной педагогике. Этические принципы деятельности педагога.
реферат, добавлен 21.04.2010Изучение смысла учебной деятельности младших школьников в условиях организации проблемной ситуации. Сущность осознания сущности учебной деятельности в психолого-педагогической науке. Дидактические и методические условия организации проблемной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Позитивные характеристики конструктивного мышления, которые необходимы для эффективной самостоятельной работы студентов - будущих педагогов. Использование индивидуальных научно-исследовательских заданий в организации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 19.07.2018Организация процесса внедрения в учебный процесс групповой работы. Использование учебного материала как средства развития познавательных процессов. Диагностика уровня развития мыслительных операций. Формирование рефлексивных способностей у учеников.
статья, добавлен 18.05.2012Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Уровень притязаний и пути его повышения. Теоретический анализ понятия самосознания. Экспериментальное исследование влияния самооценки на качество учебной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014Рассмотрение форм организации учебной деятельности. Особенности управление учителем учебно-познавательной деятельностью групп учащихся при групповых формах обучения. Наблюдение за использованием учителем различных форм работы учащихся в СОШ №95 г. Омск.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Воспитание положительной мотивации учения. Формирование мотивации учебной деятельности в школьном возрасте как одна из центральных проблем современной школы. Зависимость успешности учебной деятельности современных подростков от мотивации к обучению.
статья, добавлен 05.04.2019Развитие и совершенствование системы образования, требующее разработки и внедрения новой концепции о месте кафедры физического воспитания в структуре вуза и учебно-воспитательного процесса. Перспективой развития физической культуры как учебной дисциплины.
статья, добавлен 30.03.2015Сущность и структура методического анализа учебной информации. Основные цели и принципы структурирования учебного материала. Анализ процедурно-операционной стороны познавательной деятельности. Методическое конструирование предметно-знаковых систем.
лекция, добавлен 13.12.2018Организационные формы коллективной учебной деятельности в группе. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции как способности и готовности школьников осуществлять иноязычное общение. Анализ учебной деятельности по овладению иноязычным общением.
автореферат, добавлен 10.11.2010- 114. Экскурсия как одна из форм учебной организации деятельности студентов при экологическом образовании
Изучение теоретической информации о понятии экскурсия, как одного из важнейших методов организации учебной деятельности студентов экологического направления, способов и методов ее проведения, а также ее общеобразовательного и педагогического значения.
статья, добавлен 27.02.2014 Рассмотрение общих принципов обучения студентов высших учебных заведений. Современные электронные сервисы как вспомогательное звено в организации учебного процесса. Исследование эффективности системы дистанционного обучения – e-Learning Managment System.
статья, добавлен 24.02.2016Понятие и содержание современной образовательной среды, её критерии и примеры организации. Определение основных условий перехода от модели "учитель-ученик" к инновационной модели "третьего учителя" в рамках современного образовательного пространства.
статья, добавлен 19.12.2019Физкультурно-оздоровительная деятельность студентов среднего специального учебного заведения – членов студенческого клуба атлетической гимнастики. Сущность, структура и содержание "Я – концепции" студентов; диагностическая база выявления ее состояния.
автореферат, добавлен 29.07.2018Проблема учебной мотивации в психолого-педагогической литературе. Психологические особенности младшего школьного возраста. Рекомендации педагогу по развитию учебной мотивации в младшем школьном возрасте. Умение правильно оценить действия ученика.
курсовая работа, добавлен 28.02.2017Реальное влияние мотивов учения на ход учебной деятельности и поведение ребенка. Основные возрастные характеристики при определении учебной мотивации у школьников. Общее снижение учебной мотивации к концу начальной школы. Реализация мотива в поведении.
реферат, добавлен 27.11.2013Особенности организации и основные психофизиологические характеристики учебного труда студентов. Динамика работоспособности студентов в процессе учебной деятельности. Критерии нервно-эмоционального утомления и переутомления, методы их профилактики.
реферат, добавлен 25.06.2015Развитие речи у школьников в процессе изучения математики и русского языка в начальной школе. Вырабатывание мыслительной деятельности на материале, соответствующем уровню учебной деятельности. Усвоение знаний и задания по образцу, данному учителем.
статья, добавлен 18.07.2021Учебная мотивация как процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Структура соответствующей системы и факторы, влияющие на ее формирование, роль и значение в педагогической деятельности.
реферат, добавлен 20.05.2018Неуспеваемость как стойкое отставание в учении, при котором ученик не владеет на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой. Общая характеристика основных причин неуспеваемости младших школьников и пути ее преодоления.
дипломная работа, добавлен 23.07.2013Использование метода проектов в прагматической педагогике для организации целесообразной деятельности детей с учетом их интересов. Деятельность учащихся по выполнению проекта от постановки задачи до ее полного решения. Взаимодействие учителя с учеником.
статья, добавлен 06.01.2020Логические приемы и операции и их использование в учебной и внеучебной деятельности для развития мышления в младшем школьном возрасте. Анализ психолого-педагогической, методической и учебной литературы. Тестирование учащихся в ходе занятий в школе.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013