Лекційний метод навчання в системі фахової підготовки студентів технічного вищого навчального закладу
Лекція як не імітаційний метод активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів університетів. Комплексний аналіз психолого-педагогічних вимог до проведення лекцій. Формування інтересу і прагнення студентів до учіння, допомога обміну знаннями.
Подобные документы
Процес розвитку дидактичної самостійності студентів вищого навчального закладу у навчальному процесі професійної підготовки фахівців з іноземної мови. Розробка програми і методичних матеріалів щодо удосконалення процесу розвитку самостійності студентів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Засоби підвищення професійної кваліфікації випускників економічних спеціальностей. Розробка методики розвитку пізнавальної активності студентів, самостійності та навчально-пізнавальної діяльності. Пошук ефективних форм організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 19.07.2015Психологічні основи формування мотивації учіння студентів вищих економічних навчальних закладів. Розробка плану та методики експериментального дослідження, шляхи проведення психологічного корегування стану пізнавальної зацікавленості студентів ВНЗів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Особливості організації самостійної та індивідуальної роботи студентів з використанням інтерактивних технологій навчання. Дослідження методу круглого столу як одного з методів самоорганізації та самоосвіти студенті-медиків. Аналіз етапів його проведення.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення організації і ставлення до самостійної роботи (СР) студентів медичного вищого навчального закладу. Аналіз результатів опитування студентів, громадян України та іноземців, про їх ставлення до СР при вивченні теоретичних та практичних дисциплін.
статья, добавлен 30.12.2017Розгляд етнокультурної компетентності як теоретичної і практичної готовності до педагогічної діяльності в поліетнічному соціумі. Умови та засоби її формування у студентів. Підходи щодо створення етновиховного простору сучасного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 23.08.2018Відмінність навчання математичних дисциплін у коледжах, вибір завдання для аудиторних та позааудиторних занять з урахуванням здібностей студентів, що сприяє активізації їх навчально-пізнавальної діяльності. Дослідження проблеми вищої математичної освіти.
статья, добавлен 04.12.2022Особливості актуалізації і формування пізнавальної самостійності студентів педагогічного училища у системі їх професійної підготовки. Розуміння пізнавальної самостійності як інтегративної характеристики, взаємозв’язку особистісних рис і пізнання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Теоретичний аналіз психолого-педагогічних підходів до формування іншомовної компетентності у студентів-медиків з метою її формування в умовах вищого медичного навчального закладу. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо).
статья, добавлен 02.12.2017Особливості полікультурного виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовища вищого технічного навчального закладу. Його мета та зміст, необхідність врахування інтересів різних національних і множини різнорідних культур, тенденції в розвитку.
статья, добавлен 23.06.2022Характеристика менталітету як надзвичайно складного явища духовного життя людини. Теоретичний аналіз змістовного навантаження терміну "ментальність". Обґрунтування аспектів формування національної ментальності у студентів вищого навчального закладу.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення основних організаційно-педагогічних факторів та умов формування пізнавальної самостійності майбутніх фахівців сільськогосподарського виробництва в умовах вищого навчального закладу. Аналіз педагогічних можливостей контролю навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 19.07.2015Сутність діяльнісного підходу до навчання студентів педагогічних спеціальностей в освітньому процесі вищого навчального закладу. Висвітлення шляхів впровадження діяльнісної стратегії до навчання студентів на прикладі інтегрованого курсу "Педагогіка".
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд педагогічних умов вирішення проблеми педагогічного стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування таких якостей особистості майбутнього фахівця, як самоаналіз, самокритика, самопізнання, самовдосконалення та самоконтроль.
статья, добавлен 05.02.2019Питання активізації навчання учнів серед найбільш актуальних проблем сучасної педагогічної науки і практики. Умови підвищення ефективності і якості учбового процесу. Імітаційні та неімітаційні методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів.
реферат, добавлен 12.12.2011Аналіз різних поглядів науковців на поняття самостійної роботи студентів. Формування здатності здобувати знання, аналітично мислити та приймати рішення під час здійснення професійної діяльності. Педагогічні вимоги до самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 14.08.2016Міждисциплінарні зв’язки як засіб підвищення ефективності засвоєння знань, формування пізнавальних потреб. Їх значення в розвитку системного мислення, активізації пізнавальної діяльності студентів. Шляхи, головні етапи та закономірності їх реалізації.
статья, добавлен 03.03.2018- 68. Педагогічні умови формування правової компетентності студентів закладу фахової передвищої освіти
Здійснення комплексного теоретичного аналізу проблеми виокремлення педагогічних умов формування правової компетентності студентів закладу фахової передвищої освіти. Наповнення змісту правової підготовки активними формами і сучасними методами навчання.
статья, добавлен 26.06.2024 Особливості продуктивно-практичного етапу формування етнопедагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. Розгляд методів та заходів формування інтересу студентів до знань у галузі української етнопедагогіки.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз досвіду полікультурного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті імені М.І. Пирогова. Здійснення виховної роботи із формування толерантності і готовності студентів-медиків до міжнаціональної і міжкультурної взаємодії.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема мотивації навчання й активізації пізнавальної діяльності студентів до вивчення іноземної мови та способи підвищення мотивації під час навчання. Аналіз відсутності мотивації у студентів. Види та техніки мотивів, емоційний аспект мотивації.
статья, добавлен 18.12.2022Розглянуто існуючі у педагогічній, методичній та психологічній літературі підходи до формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Проаналізовано як традиційні, так і нетрадиційні підходи до формування мотивації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Розглянуто основні концепції технології веб-квест. Проблеми підготовки студентів педагогічних університетів до розробки і використання веб-квестів у процесі навчання математики школярів. Переваги застосування електронного навчального середовища Moodle.
статья, добавлен 14.04.2022Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014