Етапи формування та діяльності професійного шляху І.С. Моргуліса
Життєвий шлях І. Моргуліса, характеристика його наукової діяльності. Опис, специфіка та внесок вченого у положення загальнодефектологічного принципу корекційної спрямованості навчання у спеціальних школах. Основні напрями реабілітаційної роботи.
Подобные документы
Вивчення науково-дослідної роботи учнів як навчальної дисципліни в системі підготовки пенітенціарних, спеціальних та медичних психологів. Суть професійної спрямованості наукової роботи студентів-дефектологів. Організація наукового пошуку молодих вчених.
статья, добавлен 15.03.2018Методи активізації пізнавальної діяльності та вмотивованості при вивченні історії. Соціальні та пізнавальні мотиви, внутрішні та зовнішні. Основні етапи організації роботи на уроці. Оцінка результатів навчальної роботи. Інноваційні методи навчання.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016- 53. Становлення кар’єри майбутнього фахівця з міжнародної інформації у процесі професійної підготовки
Проблеми та специфіка розвитку кар'єри магістрів з міжнародної інформації, етапи професійного навчання. Значення комплексного супроводу кар'єрного становлення студента в період навчання у закладі вищої освіти. Допомога в адаптації до діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018 Специфіка та напрями роботи молодіжних громадських організацій: Спілка Молоді, "Пласт", Організація Українських Скаутів, "Молода Просвіта". Формування національної свідомості, патріотичне та ідейне виховання молоді - основні завдання їх діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження освітніх методик, що спрямовані на ефективне навчання та виховання майбутнього IT-фахівця. Вплив моделі багаторівневої модульної освіти на основі праксеологічної спрямованості на активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Зміст принципів та методів навчання курсантів. Етапи формування спеціальних умінь та навичок з урахуванням стильових особливостей навчальної діяльності курсантів. Формування мотивації у майбутніх офіцерів пенітенціарної системи до засвоєння нових знань.
статья, добавлен 21.07.2018Етапи професійного педагогічного становлення і розвитку особистості вчителя у Великій Британії. Види педагогічної діяльності, професійних функцій, педагогічних стилей, типів рефлексії. Трансмісійний і конструктивістський підхід до процесу навчання.
статья, добавлен 25.12.2020Специфіка та проблема організації роботи класного керівника у загальноосвітніх навчальних закладах. Його функції та педагогічні завдання. Мета навчання і виховання класного керівника. Організаційно-педагогічна робота та основні напрями роботи вчителя.
курсовая работа, добавлен 26.11.2016Опис етапів життя й характеристика основних напрямів наукової діяльності М. Лисенка, його погляди на теоретичні основи методики навчання історії як науки. Ідеї та характеристика викладання історії України в загальноосвітній школі радянського періоду.
автореферат, добавлен 18.07.2015Науково-педагогічна біографія педагога, письменника-мемуариста А.Г. Глущенка (1921-2003). Етапи життєвого й творчого шляху, наукові погляди відомого педагога. Внесок Глущенка в теорію виховання, у практику підготовки спеціалістів для народної освіти.
статья, добавлен 10.01.2023Розробка і обґрунтування методики навчання математики в школах і класах суспільно-гуманітарного напряму, спрямованого на формування в учнів прийомів розумової діяльності. Функції прийомів розумової діяльності в математичному та загальному розвитку учнів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Специфіка логопедичної роботи. Закономірності та умови формування мовленнєвої готовності до навчання дітей старшого дошкільного віку із дизартрією. Особливості логопедичної та корекційної роботи при дизартрії у глибоко розумово відсталих дітях.
реферат, добавлен 11.10.2009Розгляд організації виховної соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами в інклюзивному освітньому середовищі. Основні напрями діяльності соціального педагога в інклюзивних закладах навчання - соціальне виховання і соціальний супровід.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз теоретичних засад формування моральної спрямованості молодших підлітків у позанавчальній діяльності, технологія забезпечення цього процесу, її етапи. Необхідність психолого-педагогічного супроводу як умови реалізації розробленої технології.
статья, добавлен 29.06.2016Дослідження взаємозв’язку соціуму із соціальним вихованням і розвитком особистості. Вивчення творчої спадщини І. Соколянського. Формування соціальної спрямованості педагогічної діяльності. Розгляд теорії і практики виховання і навчання сліпоглухих дітей.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення місця та значення трудового навчання в процесі спеціальної корекційної роботи з учнями з обмеженими розумовими можливостями (з учнями із вадами інтелекту та із затримкою психічного розвитку). Виділення складових спеціальної освіти, їх функції.
статья, добавлен 05.11.2018Специфіка рухового розвитку дитини із ДЦП, затримка формування у них основних моторних функцій. Дослідження медико-психолого-педагогічної роботи в спеціальних дошкільних закладах для дітей з ДЦП (спеціалізованої ЗОШ №8 м. Хмельницького), її етапи.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз напрямів діяльності учбового хору для визначення шляхів формування професіоналізму майбутніх хормейстерів в умовах колективної співпраці. Специфіка та зміст концертної музично-просвітницької діяльності як складової професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2018Життєвий і творчий шлях І. Огієнко, українського вченого, державного і релігійного діяча, творця української національної вищої освіти. Внесок І. Огієнко у розбудову університетської справи, його науково-дидактична, культурно-просвітницька діяльність.
статья, добавлен 16.02.2019- 71. Специфіка організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах різних типів і структур
Аналіз закономірностей і принципів, на яких ґрунтується процес навчання в малокомплектній школі, а також характеристика його ознак. Дослідження підходів щодо організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах та шляхів їх реалізації.
статья, добавлен 25.12.2016 Формування традиції та ідеї полікультурної освіти, основні положення сучасного підходу до професійного навчання. Розгляд поняття концепту полікультурності, його актуальності в освітньому процесі. Зміст і структура полікультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження особливостей підготовки майбутніх учителів у школі професійного розвитку в Сполучених Штатах Америки. Практичний компонент програми навчання майбутніх педагогів. Основні напрями реформування американської системи педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 25.07.2014Обґрунтування значущості загальної та професійної культури мовлення спеціалістів економічної сфери діяльності. Розробка низки напрямків роботи з формування культури професійного мовлення студентів економічного профілю у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 13.05.2018- 75. Використання технологій корекційно-виховної роботи у практичній діяльності спеціальних педагогів
Дослідження стану та тенденцій розвитку інклюзивних форм навчання в Україні. Сутність та завдання корекційно-виховної роботи. Вдосконалення підготовки майбутніх спеціальних педагогів. Забезпечення якісної корекції фізичного та розумового розвитку дітей.
статья, добавлен 20.02.2023