Влияние эмоциональных особенностей личности на профессиональное самоопределение старшеклассников
Психолого-педагогические особенности тревожности. Эмпирическое исследование влияния ее уровня на профессиональное самоопределение старшеклассников. Психокоррекционная работа с учащимися данного школьного возраста, имеющими высокую степень беспокойства.
Подобные документы
Особенности психического развития в юношеском возрасте. Профессиональное самоопределение в контексте личностного развития старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии в ранней юности. Методы активизации профессионального самоопределения.
курсовая работа, добавлен 10.12.2012Обзор хода и результатов эмпирического исследования влияния самооценки студентов на профессиональное самоопределение. Изучение влияния успехов и неудач на уровень самооценки. Проблема установления связи между качествами личности и процессом деятельности.
статья, добавлен 23.12.2016"Безработный" по классификации международной организации труда. Профессиональное самоопределение как осознанное согласование профессионально-психологических возможностей человека. Факторы выбора профессии. Стадии профессионального становления личности.
статья, добавлен 02.10.2018Затронута проблема профессионального самоопределения старшеклассников, представлены условия и раскрыто содержание технологии психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников в образовательной организации.
статья, добавлен 30.09.2024Профессиональная ориентация как сложная психологическая проблема, ее стадии. Понятие темперамента и характеристика его типов. Подбор психодиагностических методик для исследования влияния типа темперамента на профессиональное самоопределение в юности.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Факторы, влияющие на развитие тревожности у детей. Эмпирическое исследование особенностей проявления тревожности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Психокоррекционная работа по преодолению тревожности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Характеристика психологических детерминант нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах. Изучение особенностей нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах различного уровня социально-психологической зрелости.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование принципиальных отличий между профессиональным и личностным самоопределением. Профессиональное самоопределение как поиск смысла в трудовой деятельности. Основные методы профориентации. Типы и уровни жизненного и личностного самоопределения.
контрольная работа, добавлен 11.08.2015Особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Понятие темперамента и характеристика его типов. Подбор психодиагностических методик для исследования влияния типа темперамента на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Изучение основных подходов к определению понятия "профессиональное самоопределение". Психологический анализ профессиональной пригодности и работоспособности человека. Сущность престижности профессии. Активизирующая и игровая методики самоопределения.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Применение естественного и лабораторного эксперимента с использованием приборов-моделей совместной деятельности. Определение социально-психологических механизмов влияния уровня развития учебной группы на нравственное самоопределение старшеклассников.
статья, добавлен 26.06.2018Теоретические аспекты профессионального и личностного самоопределения старшеклассников. Формирование чувства идентичности, его связь с осознанием собственной ценности и компетентности. Анализ основных положений по проблеме личностного самоопределения.
статья, добавлен 31.01.2019Знакомство с основными факторами, влияющими на профессиональное самоопределение человека: социально-психологические, социально-экономические, психофизиологические. Анализ типичных ошибок при выборе профессии. Характеристика трудовых установок студентов.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Сущность понятий "профессиональное становление", "процесс профессионального выбора личности". Некоторые направления изменений в области профессионального самоопределения. Непрерывное обучение как неотъемлемая часть профессионального становления.
статья, добавлен 27.02.2018Изучение проблемы профессионального самоопределения. Исследование готовности учащихся к профессиональной деятельности. Соответствие индивидуальных особенностей и склонностей личности требованиям избираемой профессии, осознание своей пригодности.
курсовая работа, добавлен 10.08.2013Этапы становления личности как профессионала. Данные профессиональных планов и притязаний молодежи 90-х годов. Эмпирическое исследование влияния свойств личности на профессиональные планы и ожидания у студентов-психологов различных форм обучения.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Выбор профессии как самоопределение личности. Понятие и характеристика профессионального самоопределения в педагогике и психологии. Экспериментальное исследование условий и факторов, влияющих на профессиональное самоопределение старших подростков.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Анализ профессионального самоопределения современных старшеклассников. Исследование гендерных особенностей профессиональной направленности старшеклассников. Изучение показателей склонности к профессиям типа "Человек-Техника", "Человек – Знаковая система".
статья, добавлен 19.03.2019Изучено понятие профессионального самоопределения и влияющих на него факторов. Эмпирическое изучение профессионального самоопределения, психологического благополучия, ценностных ориентаций и семейной системы у женщин зрелого возраста, имеющих детей.
магистерская работа, добавлен 14.07.2020Основные положения самоопределения личности. Определение взаимосвязи самоопределения в различных сферах. Социально-профессиональное самоопределение личности. Сущность социально-профессиональной ориентации, ее компоненты и индикаторы их выраженности.
статья, добавлен 23.10.2018Основные подходы к определению понятия "профессиональное самоопределение". Особенности старшего школьного возраста и выбор профессии. Самопознание в выборе профессии. Взаимосвязь школы и семьи в профориентации. Методика: "Карта интересов по Е.А. Климову".
курсовая работа, добавлен 21.11.2011Решение проблемы взаимоотношений внутренних и внешних детерминант в профессиональном самоопределении человека. Оценка степени влияния интеллектуальных способностей и индивидуально-психологических свойств личности на ее профессиональное самоопределение.
автореферат, добавлен 08.02.2013Понятие жизненного самоопределения сельских выпускников. Изучение профессиональных предпочтений старшеклассников. Воздействие на жизненные решения школьников социальных стереотипов. Отношение старшеклассников к обучению по сельскохозяйственному профилю.
доклад, добавлен 27.03.2017Исследование феномена школьной тревожности в психологии, ее проблемы и причины. Диагностика уровня тревожности детей школьного возраста с помощью методики Филлипса. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Особенности личности подросткового возраста и тип темперамента как черта, отражающая динамические характеристики. Анализ теоретического материала по проблеме влияния темперамента на самоопределение подростка и блок методов и методик для его изучения.
курсовая работа, добавлен 18.12.2010