Використання можливостей ресурсу Learningapps.org під час створення віртуального класу
Реалізація механізмів створення віртуального навчального класу. Особливість реєстрації в системі Learningapps.org. Розміщення завдань в онлайновому зошиті та перегляд статистики про виконання вправ. Аналіз процесу здійснення конкретного завдання.
Подобные документы
Характеристика питання особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу. Аналіз підручника з точки зору його виховних можливостей. Виховні завдання шкільної історичної освіти.
статья, добавлен 27.12.2016Organization of the educational process with the help of ICT during foreign language training of technical students. Using the educational blog and online exercises of the LearningApps service when studying the professional disciplines of future engineer.
статья, добавлен 24.07.2023Місце та значення віртуального кабінету як багатопланового середовища, зорієнтованого на взаємодію вчителя та учня, що забезпечує більш комфортне оволодіння біологічними знаннями. Характеристика, особливості та переваги віртуального кабінету біології.
статья, добавлен 09.01.2019- 29. Вправи і завдання у підручниках з української мови для формування текстотворчих умінь учнів 2 класу
Аналіз вправ і завдань у чинних підручниках з української мови для шкіл з українською мовою навчання. Дидактичні засади побудови системи завдань для ефективної роботи другокласників над створенням власних текстів. Умови формування текстотворчих умінь.
статья, добавлен 20.07.2018 Суть специфіки QR-коду та можливостей його використання у навчальній діяльності. Розгляд технології створення та розпізнавання QR-кодів. Аналіз ресурсу та послідовність етапів генерації коду. Сканування QR-коду за допомогою камери мобільного гаджету.
статья, добавлен 10.10.2024- 31. Тестові технології оцінювання географічної компетентності учнів у підручниках географії для 6 класу
Аналіз тестових завдань для оцінювання географічної компетентності учнів за типами і когнітивними рівнями. Розгляд співвідношення відкритих і закритих завдань, завдань на "знання", на "застосування", на "розуміння" в підручниках географії для 6 класу.
статья, добавлен 03.02.2018 Визначення поняття віртуального кабінету та його ролі як багатопланового середовища, зорієнтованого на взаємодію вчителя та учня, що забезпечує більш комфортне оволодіння біологічними знаннями. Розробка системи віртуального кабінету, його складових.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження концепцій дослідницького університету та університету світового класу. Визначення їх характерних ознак та особливостей, головної місії та завдань. Аналіз та обґрунтування ролі університетів у трикутнику знань "освіта – наука – бізнес".
статья, добавлен 27.12.2016- 34. Деякі аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання англійської мови дітей дошкільного віку
Аналіз шляхів оптимізації навчально-виховного процесу майбутніх вихователів дошкільної освіти. Роль використання комунікаційних технологій під час підготовки фахівців комбінованої спеціальності як засіб створення віртуального мовного середовища.
статья, добавлен 03.05.2018 Розгляд питань особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу, Характеристика навчальної книги з точки зору його виховних можливостей. Завдання шкільної історичної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Окреслено необхідність формування креативного класу. Виявлено лідируючі країни в розвитку креативного класу. Здійснено критичний аналіз передумов становлення креативного класу в Україні, ідентифіковано стимулюючі і гальмуючі чинники його розвитку.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз створення інтегрованого або міжпредметного курикулуму як ефективного та актуального способу компетентнісно орієнтованого навчання учнів ХХІ століття. Реалізація міжпредметної інтеграції змісту навчання, зокрема й історії та громадянської освіти.
статья, добавлен 23.07.2023Висвітлення можливостей використання інтернет-сервісів, зокрема LearningApps, Kahoot, Online Test Pad, Quizalize, як засобу активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення шкільного курсу хімії. Конструктор ігор та кросвордів; використання.
статья, добавлен 28.09.2020Розгляд онлайн-ресурсів, призначених для створення кросвордів. Використання кросвордів у вивченні життя та творчості Михайла Петренка. Створення ускладнених завдань для обдарованих учнів. Створення цікавих та різноманітних вправ з допомогою кросвордів.
статья, добавлен 03.12.2022Сформовано й описано профілювання місії проекту "Віртуальний ситуаційний центр формування безпеко-орієнтованої культури". Для створення онлайн-платформи віртуального ситуаційного центру формування безпеко-орієнтованої культури використано систему Moodle.
статья, добавлен 09.10.2018Створення освітнього середовища, що відповідає можливостям дитини незалежно від особливостей її психофізичного розвитку. Інклюзивне навчання як індивідуалізована система навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз ресурсів соціальної мережі "ВКонтакте" з огляду на можливості їх використання в системі мовної освіти. Інструменти віртуального навчального середовища, позитивні й негативні аспекти його застосування для формування комунікативної компетенції.
статья, добавлен 29.10.2016Можливості існуючих мультимедіа продуктів; використання комп'ютерних програмних засобів у музичній освіті. Використання QR-кодів для урізноманітнення навчального процесу. Використання сервісу Learning Apps для створення мультимедійних інтерактивних вправ.
статья, добавлен 04.09.2024Опис програм для дистанційного навчання та способи передачі інформації під час віртуального навчання. Місце дистанційного заняття у ВНС як однієї з форм реалізації інтеграції знань з кількох предметів, як засобу підвищення мотивації до вивчення предмету.
статья, добавлен 05.03.2023Характеристика основних інструментів, параметрів та функцій віртуального навчального середовища в соціальній мережі. Першорядна особливість визначення позитивних та негативних аспектів його застосування для формування комунікативної компетенції.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз ресурсів соціальної мережі "ВКонтакте" з огляду на можливості їх використання в системі мовної освіти. Інструменти, параметри та функції віртуального навчального середовища в соціальній мережі, позитивні та негативні аспекти його застосування.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз ресурсів соціальної мережі "ВКонтакте" з огляду на можливості їх використання в системі мовної освіти. Інструменти, параметри й функції віртуального навчального середовища в соціальній мережі, позитивні й негативні аспекти його застосування.
статья, добавлен 29.10.2016З'ясування особливостей структурування та змістового наповнення атласів із курсу "Я досліджую світ", дидактичних можливостей, які вони мають, та демонстрація на прикладі першого класу можливостей їх застосовування у роботі з молодшими школярами.
статья, добавлен 19.04.2023Знайомство з особливостями побудови нового підручника української мови для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Загальна характеристика сучасних вітчизняних й світових підходів до мовної освіти, аналіз проблем.
статья, добавлен 06.02.2019Застосування віртуальних лабораторних стендів на персональних комп’ютерах для вирішення проблеми оптимізації та інтенсифікації навчання. Загальний вигляд діалогового вікна та настанови використання комп’ютерної програми віртуального лабораторного стенда.
статья, добавлен 11.04.2018