Кожная механорецепция

Диапазон сенсорного восприятия человека, его границы. Механорецепция и ее четыре основных качества. Чувствительность к вибрации, методы и приемы, цели и задачи ее исследования при обследовании больных. Тонкость различения деталей тактильных стимулов.

Подобные документы

  • Физиологические механизм и структура восприятия. Общее развитие психики у детей дошкольного возраста. Основные этапы усвоения сенсорных эталонов. Развитие восприятия, внимания и памяти у дошкольников. Особенности сенсорного развития детей от 2-3 лет.

    курсовая работа, добавлен 11.01.2012

  • Физиологические основы темперамента, четыре типа нервной системы и четыре темперамента, их значение в жизни человека. Индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его психической деятельности и поведения, общения человека с окружающими.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2012

  • Ощущение как форма ориентировки организма в окружающем мире. Органические ощущения. Отличие ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов. Особенности тактильных ощущений по их словесным описаниям испытуемого, вызванных предметами.

    лабораторная работа, добавлен 22.12.2012

  • Исследование процесса восприятия информации индивидом. Физический уровень восприятия, необходимого для синхронизации его активности с активностью источника сигнала. Возможность выделения в структуре различенного сигнала двух компонентов ("То" и "Не то").

    творческая работа, добавлен 14.07.2021

  • Полиморфность клинико-психологической характеристики шизофрении. Пути и методы исследования личности душевно больных в патопсихологии. Этапы патопсихологического исследования душевно больных. Особенности течения болезни при разных формах шизофрении.

    курсовая работа, добавлен 17.09.2012

  • Психофизиология человека как дисциплина, изучающая поведение человека посредством исследования духовных психических и физических функций организма в их взаимосвязи и взаимообусловленности, ее главные цели и задачи. Состояние человека и его определение.

    реферат, добавлен 07.12.2011

  • Результаты исследования способов различения и интерпретации школьниками предложений, разных по синтаксической структуре и близких или тождественных по содержанию. Представление авторской концепции развития языковой компетенции как психологической системы.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Изучение особенностей аффективной работы детей. Развитие ощущений и восприятия. Абсолютная чувствительность, психофизиологические функции и перцептивные действия ребенка. Роль труда в развитии восприятия. Особенности детского восприятия. Амнезия детства.

    контрольная работа, добавлен 06.03.2013

  • Психологическая сущность восприятия. Имплицитная теория личности и эффекты восприятия. Сущность и характерные свойства зрительного восприятия. Типичные формы восприятия и понимания человека человеком. Значение активных движений для развития восприятия.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Нейропсихологическая реабилитация неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы. Пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазией) и интеллектуальной деятельности.

    учебное пособие, добавлен 04.11.2015

  • Понятие восприятия как отражения в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии на органы чувств. Характеристика основных видов восприятий. Рассмотрение различных теорий восприятия.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2012

  • Рассмотрение направления психотерапии гештальттерапии, ее значения и применения. Зарождение и развитие гештальтпсихологии. Выявление вопросов исследования восприятия в гештальте и основных положений гештальттерапии. Исследования развития восприятия.

    курсовая работа, добавлен 24.09.2010

  • Понятие, виды, содержание и цели, техника и приемы, основные этапы общения, его роль в психологическом развитии человека. Коммуникативная и интерактивная сторона общения. Способа защиты от воздействия. Методики исследования ценностей и смыслов личности.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2013

  • Рассмотрение основных проблем исследования восприятия в современном обществе. Общая характеристика принципов и закономерностей восприятия в гештальтпсихологии. Знакомство с исследованиями М. Вертгеймера, В. Келера , К. Коффки, а также К. Левина.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2019

  • Характеристика основных свойств восприятия. Главный анализ физиологической основы понимания. Особенность системы зрительной и звуковой информации. Оценка тактильных данных человеком с помощью осязания. Суть раздражителей обонятельного анализатора.

    реферат, добавлен 19.01.2016

  • Объект, предмет, задачи, функции, методология, методы педагогики. Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности. Психологическая сущность воспитания. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.

    шпаргалка, добавлен 19.05.2020

  • История развития западной психологии. Проблема инстинкта, навыка и интеллекта. Поведение низших организмов. Развитие нервной системы у животных. Сознание и мозг. Классификация ощущений. Кожная чувствительность. Восприятие речи, музыки, пространства.

    учебное пособие, добавлен 20.05.2013

  • Понятие психологического консультирования, его цели, задачи и принципы. Основные приемы ведения беседы. Личность и профессиональная этика психолога-консультанта. Предмет, цели и задачи когнитивно-ориентированного консультирования. Когнитивная теория Бека.

    шпаргалка, добавлен 22.05.2015

  • Изучение и измерение когнитивных процессов психики человека. Проблема целенаправленной подготовки к школе детей с нарушениями речи. Особенности развития восприятия детей. Подготовка рекомендаций педагогам, воспитателям и родителям по развитию восприятия.

    курсовая работа, добавлен 31.05.2022

  • Проблема восприятия в отечественной и зарубежной психологии, общая характеристика данного явления, этапы его развития у детей. Методы и организация, основные направления исследования восприятия у дошкольников, анализ полученных результатов и данных.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2011

  • Изучение процедуры сравнения вербальных и невербальных стимулов, предъявляемых для запоминания и последующего сравнения в зрительной и слухоречевой модальностях. Нейрокогнитивная модель восприятия и называния вербальных, невербальных стимулов Дж. Мортона.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Ощущение, как первичная форма отражения действительности. Сенсорная клетка - рецептор и ее функции. Статические, кинестетические, температурные, обонятельные, вкусовые, слуховые и зрительные ощущения, кожная чувствительность, прикосновение, давление.

    реферат, добавлен 26.05.2014

  • Основные этапы исследования памяти человека. Исследование непроизвольного запоминания и основных условий его продуктивности. Измерение объёма кратковременной памяти у человека. Методика опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева и ее характеристика.

    доклад, добавлен 13.05.2015

  • Субъектность человека в трудовой деятельности. Предмет, цели, задачи психологии труда. Ее место в системе наук, ее взаимосвязь с гуманитарными, техническими, общественными и естественными науками. Методы исследования социально-психологических основ труда.

    реферат, добавлен 25.06.2012

  • Теоретические основы и понятие пространственного порога тактильной чувствительности различных частей тела человека, особенности методики измерения эстизиометром М. Вебера. Психологическая характеристика и сущность возникновения ощущений и их границы.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.