Психологическое искусство слушать других
Характеристика процесса слушания, виды слушателей и приобретение навыка. Сопереживание, вопрос, критика, совет как реакции слушающего на слова говорящего. Правила отражения чувств и закрепление искусства совершенствования коммуникативных способностей.
Подобные документы
Функции и виды эмоций и чувств, их влияние на жизнедеятельность человека. Причины возникновения моральных, эстетических, интеллектуальных, практических чувств. Социализирующая роль эмоциональных переживаний и их связь со сферой восприятия личности.
реферат, добавлен 09.01.2013Спор как характеристика процесса обсуждения проблемы двумя противоборствующими сторонами. Виды спора, основные цели и подходы к его проведению. Принципы и правила ведения спора. Взаимосвязь искусства ведения спора с диспутом, дискуссией и полемикой.
реферат, добавлен 05.11.2015Общественная обусловленность, историчность, эволюция чувств человека. Основные функции чувств, их классификация и динамика. Способы выражения чувств и личностная саморегуляция. Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности.
дипломная работа, добавлен 14.09.2010Изучение познавательного процесса отражения конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы чувств. Рассмотрение классификации видов ощущений. Изменение порогов чувствительности.
презентация, добавлен 14.01.2017Деятельность человека, опосредованная знакам языка. Основные формы, виды и структурные компоненты речевой деятельности. Внешняя и внутренняя формы выражения мысли словами, правила ведения диалога. Характеристика слушания, говорения, письма и чтения.
контрольная работа, добавлен 18.02.2015Определение и виды способностей, их структура и уровни. Талант как высшая ступень развития способностей. Задатки, их проявления в склонностях. Характеристика основных концепций способностей в психологии. Профессионализм и профессиональное самосознание.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Сущность, качества и основные функции эмоций и чувств. Эмоции и чувства как формы отражения реального мира, их физиологические основы. Мимическое выражение эмоций. Пантомимика, выражение эмоций голосом. Эмоциональные состояния. Значение эмоций и чувств.
реферат, добавлен 24.04.2012- 108. Чувства и эмоции
Сущность и функции чувств и эмоций. Существующие объективные ограничения в изучении эмоций. Низшие и высшие, стенические и астенические чувства. Классификация чувств и эмоций. Настроение, аффект, фрустрация и стресс. Сущность стрессовой реакции.
реферат, добавлен 24.06.2013 Закономерности процесса восприятия цвета и образа. История развития вышивки как произведений искусства. Процесс выполнения творческой композиции. Понятие восприятия как психического процесса отражения целостного предмета формирования адекватного образа.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Роль познавательных психических процессов, как системы отражения реальности, в обеспечении получения человеком знаний об окружающем мире и о самом себе. Отличие мышления от других видов психический процессов, характеристики интеллектуальных способностей.
курсовая работа, добавлен 27.08.2015- 111. Эмоции и чувства
Процессы отражения субъективного отношения личности к окружающему его миру, объектам и самому себе в форме переживаний. Высшие, моральные, интеллектуальные, эстетические виды чувств. Основные характеристики, функции и признаки эмоций, формы их проявления.
реферат, добавлен 17.04.2023 Теоретические аспекты проблемы выявления творческих способностей в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное изучение выявления творческих способностей у детей младшего школьного возраста с помощью теста Торренса и других тестов креативности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2009Эмоциональная характеристика процесса адаптации. Рассмотрение влияния изобразительной деятельности на психологическое развитие дошкольников. Характеристика основных целей и задач, форм и методов обучения ИЗО деятельности в младшей дошкольной группе.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Изучение понятия агрессии, ее виды и их характеристика: физическая, косвенная, раздражение, негативизм, вербальная, критика, враждебность, злословие, аффектация. Мотивы, источники, факторы проявления, объекты направления агрессии и ее последствия.
презентация, добавлен 08.12.2014Гипотеза о единой природе продуктивного мышления во всех областях искусства. Творческая личность как совокупность трех факторов: интуитивного, дискурсивного и активного. Изобразительное искусство – важное средство для развития личности школьника.
статья, добавлен 20.01.2018Актуальность психологических разработок проблем искусства и художественного творчества. Изучение феноменов психического регресса. Специфика художественного отражения. Анализ феноменологических и психологических процессов художественного творчества.
курсовая работа, добавлен 07.02.2011Свойства восприятия как процесса целостного отражения объектов или предметов при их контакте с органами чувств. Восприятие пространства, времени и движения. Типы представления, воссоздание образов предметов и явлений при помощи памяти и воображения.
презентация, добавлен 02.03.2013Взгляды Г.Г. Шпета, Л.С. Выготского, М.М. Бахтина на влияние искусства на когнитивную, аффективную и личностную сферу человека. Анализ внешней и внутренней форм произведения искусства. Понимание катарсиса восприятия в культурно-исторической психологии.
статья, добавлен 11.07.2018- 119. Манипуляция
Понятие психологического влияния. Психологическое влияние – воздействие на психическое состояние, чувства, мысли и поступки других людей с помощью исключительных психологических средств: вербальных, паралингвистических, невербальных. Инициатор и адресат.
курсовая работа, добавлен 25.11.2008 Восприятие – процесс психического отражения явлений при непосредственном их воздействии на органы чувств. Физиологические основы, классификация и механизм восприятия. Мышление как высшая форма творческой деятельности человека. Фазы мыслительного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2012Классификация эмоций. Их роль в жизни человека. Понятия "настроение", "аффект", "фрустрация". Факторы, вызывающие определенный эмоциональный тон ощущений. Виды острых переживаний. Внешние признаки их проявления. Отличие чувств от эмоциональных реакций.
контрольная работа, добавлен 07.08.2017Анализ восприятия как активного психологического процесса целостного отражения предметов и явлений окружающего мира в коре головного мозга человека при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств. Теория восприятия в гештальтпсихологии.
реферат, добавлен 27.05.2016Понятие, виды, роль и основные функции эмоций, их общая характеристика. Физиологические основы и психологические теории эмоций. Описание морально-политических, интеллектуальных, эстетических чувств. Анализ эмоционально-выразительных движений человека.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Психологическая характеристика процесса общения, феномена темперамента и подросткового возраста. Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей подростков и типов темперамента. Рекомендации по улучшению коммуникативных особенностей подростков.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Развитие умственных способностей человека: одаренность, гениальность. Подход к пониманию способностей в психологии. Характеристика способностей в контексте младшего школьного возраста. Особенности процесса дифференциального обучения одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011