Мировая педагогическая наука и лучшие школы
Основы и содержание школьного обучения и воспитания. Теории и методологические подходы к обучению и воспитанию. Основные модели современной школы. Отечественные и лучшие школы мира. Направления развития школ в зарубежной и российской педагогике.
Подобные документы
Обзор фундаментальных и прикладных аспектов развития дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации, изменения внешних воздействий на системы подготовки студентов. Обзор направлений, характеристик и перспектив информатизации высшей школы.
статья, добавлен 10.06.2023Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Основы организации тренировочного процесса. Назначение системы детскоюношеских спортивных школ. Формирование навыков здорового образа жизни, гармоничного воспитания и социализации выпускников. Концепция, содержание и структура олимпийской культуры.
статья, добавлен 24.06.2016Борьба за реализацию всеобщего обязательного обучения в военной обстановке. Учебно-воспитательная работа школы. Молодежная политика германских оккупационных властей. Школы под соснами. Деятельность советских организаций в период немецкой оккупации.
курсовая работа, добавлен 09.10.2017Общая характеристика британской системы высшего образования, ее отличительные признаки - селективность и элитарность. История создания немецкой высшей школы и ее современность. Большие школы Франции и уровень образования в них. Развитие японской школы.
реферат, добавлен 16.12.2013Особенности и обстоятельства нравственного воспитания младших школьников. Характеристика педагогических условий обучения моральных ценностей у детей школьного возраста. Совместная работа школы и семьи по формированию этических достоинств у ребят.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016Позиции выдающихся педагогов начала ХХ века, изучавших взаимодействие школы и социальной среды: педагоизация среды, социогенетическая концепция в педологии, педагогическая концепция А. С. Макаренко. Взаимосвязь музыкального воспитания со средой.
статья, добавлен 27.04.2021Обоснование культурно-исторических предпосылок разнообразия моделей сельской школы. Разработка и апробация методических рекомендаций для руководителей системы образования по реализации модели социально-активной школы в открытом сельском социуме.
автореферат, добавлен 30.04.2018Развитие этнокультурной компетентности, толерантности, воспитания на народных традициях. Исследование периода становления и развития научной школы Геннадия Никандровича Волкова в Якутии. Особенности и направления этнопедагогических исследований ученых.
статья, добавлен 09.02.2021Разработка и апробация модели образовательного процесса повышения квалификации директоров школ, ориентированного на личностно-профессиональное развитие. Анализ условий личностно-профессионального развития директора школы в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 07.04.2018Нравственное воспитание школьников в условиях становления национальной модели казахстанской школы. Особенности мотивации нравственного поведения школьников в учебной деятельности казахстанской школы. Разработка программы этических воспитательных дел.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Новые требования к обеспечению доступности обучения, качества образования, эффективности образовательной деятельности, конкурентоспособности школы и её выпускников. Мотивационная деятельность руководителя современной школы в Российской Федерации.
доклад, добавлен 19.03.2014Содержание школьного образования Российской Федерации и его составляющие: дошкольное, начальное, неполное и полное среднее, высшее. Рассмотрение типов школ в государстве: начальная, средняя общеобразовательная, лицеи, гимназии и специальные школы.
реферат, добавлен 14.02.2013Социокультурные и педагогические основания полового воспитания, исследование детерминант актуализации проблемы в дореволюционный период. Анализ исторически сложившихся на рубеже XIX–XX вв. подходов к половому воспитанию, деятельность отечественной школы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность воспитательной системы и организационно-методические основы школы. Структура и этапы в развитии воспитательной системы. Аспекты формирования ценностных ориентаций школьников. Концептуальная модель воспитательной системы современной школы.
реферат, добавлен 09.11.2014Актуальность и содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Основные формы, методы работы, права и обязанности социального педагога.
реферат, добавлен 16.10.2012- 118. Педагогическая помощь в рамках "Школы-интернат №1" основного общего образования г. Владивостока
Общая характеристика основ работы школы-интерната. Рассмотрение особенностей оказания педагогической помощи детям в системе образования. Выявление трудностей с интеграцией в обществе, а также специфики основных проблем воспитанников школы-интернат.
отчет по практике, добавлен 18.03.2015 Взаимодействие методической и социально-педагогической служб общеобразовательной школы как педагогическая проблема. Обеспечение организационно-содержательных условий взаимодействия отделов. Внедрение инновационной модели организации процесса обучения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ приемов развития умений и навыков письменной речи в обучении иностранному языку у учащихся 5–6 классов средней школы. Цели и задачи развития письма и письменной речи в курсе обучения средней школы. Новые подходы к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Рассмотрение положений эволюционной теории социальных институтов. Роль институтов в процессе становления, упадка и возрождении школы. Потеря институциональной академической среды после аншлюса Австрии. Трансформация научных школ в "невидимые колледжи".
статья, добавлен 23.03.2022Содержание обучения в аспирантуре. Педагогическая значимость курса "Психология и педагогика высшей школы" в аспирантуре, которая стала последним уровнем высшего образования. Сложности, с которыми сталкивается преподаватель, читающий данный курс.
статья, добавлен 09.03.2019Анализ сущности воспитательной системы школы, определение её проблем развития на современном этапе. Выявление условий эффективного функционирования воспитательной системы. Проектирование модели воспитательной системы реальной общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Исследование основных проблем совершенствования качества обучения детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха в условиях общеобразовательной школы. Индивидуальная образовательная траектория развития личности, ее особенности и значение.
статья, добавлен 18.06.2021Научно-практические подходы к организации взаимодействия семьи и школы. Особенности социально-педагогического моделирования взаимодействия родителей и школы в процессе социализации ребенка. Принципы взаимопреемственности в воспитательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013