Профилактика нарушений письма и чтения у детей с речевыми нарушениями
Система оказания помощи детям с нарушением чтения (дислексия) и письма (дисграфия). Формирование верного звукопроизношения. Исправление фонетико-фонематических нарушений. Диагностика и коррекция нарушений развития речи. Подготовка к обучению грамоте.
Подобные документы
Анализ проблем профилактики нарушений письма у детей. Письменная речь как форма существования языка. Особенности разработки комплексной методики изучения состояния речевых и неречевых психических функций у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 14.11.2015Психофизиологические механизмы чтения. Блок приема, переработки и хранения информации. Дислексия как частичное специфическое нарушение процесса чтения. Определение и симптоматика дислексии. Описание разнообразных приемов обследования чтения у детей.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Подготовка детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи к овладению школьной программой. Логопедические приемы преодоления лексико-грамматических и фонетических нарушений. Организация работы по обучению грамоте детей с речевыми дефектами.
статья, добавлен 17.01.2022- 79. Коррекция нарушений поведения у детей с легкой умственной отсталостью в образовательном процессе
Теоретические исследования нарушений поведения у детей. Особенности нарушений поведения детей с легкой умственной отсталостью. Методы и приемы диагностики поведенческих нарушений у детей. Рассмотрение приемов коррекции нарушений поведения у детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019 Анализ развития устной речи в онтогенезе. Выявление причин речевых нарушений. Формирование правильного звукопроизношения. Изучение дислалии и особенностей протекания фонетико-фонематических процессов. Оценка качества коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 15.08.2014Методики воспитания и обучения детей с отклонениями развития при определении основных видов нарушений развития у детей дошкольного возраста. Организация работы и помощи умственно отсталым детям и детям дошкольного возраста с различными нарушениями речи.
реферат, добавлен 05.09.2010Своеобразие структуры нарушения и клиническая симптоматика тяжелых нарушений речи. Использование изобразительной деятельности для коррекции детей с нарушением речи. Нетрадиционные формы работы по изобразительному искусству с детьми с нарушениями речи.
реферат, добавлен 15.02.2015Нарушения письменной речи при различных нарушениях устной речи. Дисграфии на почве расстройств речи. Дислексия и нарушения устной речи. Основные принципы логопедической работы. Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.01.2016Формирование фонетико-фонематической системы у дошкольников в норме. Понятие и классификация дизартрии. Особенности нарушений звукопроизношения. Речь при мозжечковой дизартрии. Формирование фонетико-фонематической системы у дошкольников с дизартрией.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Историография исследования патологии слуха, звукопроизношения. Нарушение слуха у детей. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Особенности звукопроизношения у детей с нарушением слуха. Методика обучения произношению детей с дефектами слуха.
дипломная работа, добавлен 17.01.2012Исследование процессов речевого развития и профилактика их нарушения у детей раннего (дошкольного) возраста. Проблема ранней диагностики речевых нарушений и своевременной логопедической помощи. Работа по развитию лексической стороны речи у ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.05.2011Индивидуально-психологические особенности детей с нарушениями слуха. Виды нарушений, особенности познавательной и личностной сфер, развития речи у детей с нарушениями слуха. Примеры нарушения произношения слов. Речевое развитие слабослышащих детей.
реферат, добавлен 08.10.2012Характеристика "зеркального" письма – частичного специфического нарушения процесса письма: причины возникновения дисграфии; критерии её классификации; обследование и коррекция; игры, упражнения, направленные на предупреждение и исправление дисграфии.
курсовая работа, добавлен 12.03.2014Клинико-психологическая и педагогическая характеристика детей с нарушениями речи. Организация логопедической помощи детям дошкольного возраста. Расстройства фонационного оформления речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие языковых средств общения.
практическая работа, добавлен 29.01.2014Проблемы нарушений письма учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы. Экспериментальная апробация эффективности логопедической работы с применением игровой деятельности по устранению дисграфии у младших школьников с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 08.01.2012Изучение состояния нарушений письма в психолого-педагогической литературе. Развитие письменной речи в онтогенезе, механизмы и особенности проявления дисграфии фонемного распознавания. Методика изучения состояния письма у учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Основные виды и причины речевых нарушений. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями речи. Механизмы и симптоматика речевой патологии: дислалия, нарушения голоса, ринолалия, дизартрия, заикание, алалия, афазия, дисграфия и дислексия.
реферат, добавлен 31.10.2012- 93. Коррекционная работа по развитию фонематических процессов у младших школьников со стёртой дизартрией
Диагностические мероприятия по обследованию и выявлению проблем нарушений фонематических процессов у детей с дизартрией. Коррекция произносительной стороны речи. Методика развития фонематических процессов у младших школьников со стёртой дизартрией.
реферат, добавлен 30.01.2017 Состояние проблемы изучения нарушения письма у младших школьников. Характеристика этапов речевого развития в онтогенезе и задачи экспериментального исследования. Дисграфия: понятие, симптоматика, этиология. Формированию фонематического анализа и синтеза.
дипломная работа, добавлен 09.07.2011Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Методика обследования моторики артикуляционного аппарата. Результаты логопедического обследования фонетической стороны речи у старших дошкольников с дизартрией. Предупреждение нарушений письма.
дипломная работа, добавлен 15.01.2021Олигофренопедагогика как отрасль педагогической науки. Формы интеллектуальных нарушений и их характеристика. История развития помощи детям с нарушениями интеллекта в России и за рубежом. Обучение, воспитание детей с нарушением интеллектуального развития.
шпаргалка, добавлен 17.01.2016Речевые автоматизмы и развитие речи в онтогенезе. Характеристика уровней нарушений речевого развития. Этиология, клинические варианты и проявления общего недоразвития речи (ОНР) у детей дошкольного возраста. Система логопедической помощи детям с ОНР.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Условия обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ содержания коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 15.12.2022Дефекты звукопроизношения как устойчивые индивидуальные отклонения от нормы в произношении звуков речи, вызванные специфическими причинами. Знакомство с процессом логопедической работы по профилактике нарушений звукопроизношения, анализ особенностей.
статья, добавлен 10.04.2019Психофизиологическая основа письма. Анализ ошибок и трудностей, с которыми сталкиваются дети с общим недоразвитием речи при обучении чтению. Определение эффективности проведенной коррекционной работы по формированию готовности к обучению грамоте.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013