Система психологического сопровождения детей "группы риска"
Основные задачи, которые решает социальный педагог в процессе психологического сопровождения детей группы риска. Проведение работы с семьей, направленной на повышение психологической компетентности родителей. Оптимизация детско-родительских отношений.
Подобные документы
Понятие и содержание родительских отношений, их критерии. Оценка влияния родительских отношений на проявление тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Детско-родительские отношения и коррекция тревожности у детей в системе семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.01.2013Особенности формирования ранних отношений между матерью и ребенком. Динамика семейных отношений наркозависимых, их аддиктивное поведение. Сравнение показателей детско-родительских отношений в семьях с наркозависимым подростком и контрольной группы.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Понятие психологической установки родителей, особенности "свободного воспитания". Влияние родительских установок на развитие детей. Негативные роли как пагубные последствия для формирования личности ребенка. Типичные ошибки родителей в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Феномен насилия, его виды и механизмы. Факторы риска в семье. Методы психологической помощи пострадавшим от жестокого обращения. Развитие нервно-психических расстройств у детей от 7 до 14 лет в результате психологического и физического семейного насилия.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Ознакомление с формами проявления и причинами образования тревожности детей в разных сферах жизни. Анализ и интерпретация результатов психологического исследования. Изучение результатов анализа тревожности детей в связи со стилем родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 27.10.2016Соблюдение принципов непрерывности сопровождения, междисциплинарности и приоритетного оказания психологической помощи родителям больных детей. Эффективность междисциплинарного подхода в реабилитации детей раннего возраста с особенностями в развитии.
статья, добавлен 27.01.2021Подходы к понятию эмоций в психологии. Закономерности эмоционального развития в дошкольном возрасте. Стили родительского воспитания, их роль в формировании личности детей. Взаимосвязь детско-родительских отношений и эмоциональной сферы дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.10.2015Влияние взаимоотношений в семье на развитие тревожности детей старшего дошкольного возраста. Изучение особенностей детско-родительских отношений. Разработка психологической программы по преодолению тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016Типы детско-родительских отношений. Детско-родительские отношения как фактор влияния на нервно-психическое развитие ребенка с ограниченными возможностями. Исследование влияния таких отношений на здоровье детей, посещающих ДОУ комбинированного вида.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Подходы к сущности понятия "семейное воспитание". Методики диагностики типов семейного воспитания и стилей детско-родительских отношений. Исследование семейного воспитания и детско-родительских отношений в семьях детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Психологическая характеристика дошкольников. Виды психологической самооценки, факторы, влияющие на ее развитие, место в структуре самосознания. Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2012Определение критериев результативности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателей вуза. Исследование и характеристика сформированности гностического, организаторского компонентов профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 10.10.2016Исследования детско-родительских отношений в отечественной и зарубежной психологии. Психические особенности социально-психологической адаптации подростков. Особенностей восприятия подростками родительских позиций матери и отца в семейных отношениях.
курсовая работа, добавлен 09.11.2015Определение объекта, предмета и задач основ психологического консультирования и психологической коррекции. Характеристика факторов риска нарушений психологического здоровья. Психолого-педагогические условия становления психологически здоровой личности.
реферат, добавлен 03.10.2011Сравнительное исследование детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих нормотипичного ребенка и ребенка с легкой степенью умственной отсталости. Психокоррекционная работа с семьями, которые вовлекают отцов в воспитательную работу с детьми.
статья, добавлен 26.09.2022Ожидания и задачи, которые ставят перед собой родители при подготовке ребенка к школе. Исследование их осведомленности о возможных причинах трудной адаптации к школе и низкой успеваемости детей. Повышение психологической компетентности родителей.
статья, добавлен 30.09.2024Характеристика мотивов наркомании и токсикомании. Выявление развития алкоголизма у детей. Исследование основных причин суицидального поведения. Вовлечение подростков группы риска в школьные мероприятия. Особенность проведения профилактических бесед.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Психологическое консультирование как процесс применения специалистом теорий и коммуникативных навыков для решения личных проблем клиента. Социологическое исследование по изучению особенностей восприятия подростками детско-родительских отношений в семье.
статья, добавлен 26.03.2019Выявление особенностей связи детско-родительских отношений и конфликтности подростков. Разработка программы мероприятий по развитию гармоничных отношений родителей с подростками. Результаты родителей и подростков по шкалам эмоциональной близости.
презентация, добавлен 02.02.2024Изучение детско-родительских отношений в условиях неполной семьи как одного из главных институтов социализации ребенка. Формы семейного жизнеустройства. Разработка рекомендаций для родителей из неполных семей по оптимизации детско-родительских отношений.
реферат, добавлен 16.02.2020Анализ проблемы детско-родительских отношений и эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Этапы личностного формирования ребенка, задачи проведения психологического тренинга, сущность теста М. Люшера, причины возникновения тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Роль семьи в процессе социализации ребенка. Классификация способов диагностики детско-родительских отношений. Процесс диагностики в норме, при отклонениях. Влияние характера отношений родителей и ребенка на позицию ребенка в группе сверстников, в семье.
курсовая работа, добавлен 07.10.2019Основные этапы психологического консультирования. Снятие психологического напряжения у будущих родителей. Практика общения консультанта с клиентом по окончанию консультации. Типичные технические ошибки, допускаемые в процессе психологической работы.
контрольная работа, добавлен 17.02.2014Использование синергетической концепции для разработки системы организации процесса психологического сопровождения студентов. Управления данной системой через воздействие на внешние и внутренние факторы данного процесса, являющиеся источником хаоса.
статья, добавлен 26.06.2018Обеспечение и поддержание социального благополучия человека, а также его физического и психического здоровья. Эффективность психологического сопровождения. Работа с гражданами, перенесшими насилие и группы психологической поддержки для опекунов.
презентация, добавлен 13.05.2016