Обучение сюжетно–ролевой игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Актуальность задачи повышения эффективности обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение детей с интеллектуальной недостаточностью компетенциями, необходимыми им для успешной социализации в современном обществе.
Подобные документы
Вопросы обучения детей с особыми образовательными потребностями. Сотрудничество семьи и школы в рамках инклюзивного образования как отражение современных тенденций, а также для реализации прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование.
статья, добавлен 08.03.2019Понятие общения, его средства и роль в психическом развитии ребенка. Экспериментальное исследование мотивационно-потребностной структуры общения дошкольников с умеренной интеллектуальной недостаточностью: методика организации, результаты изучения.
курсовая работа, добавлен 04.04.2013Актуальность проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в одном коллективе со здоровыми сверстниками. Электронные образовательные ресурсы как важная составляющая семейного физического образования педагогов и детей, родителей.
статья, добавлен 22.10.2018Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Особенности взаимодействия и проблемы детей с ОВЗ в условиях совместного обучения. Рекомендации по организации педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях обучения со сверстниками.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Рассмотрение методов обучения аппликации, применяемых на уроках труда с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Диагностика трудовых умений и навыков, необходимых для освоения техники. Составление программы формирования навыков выполнения аппликаций.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Обучение, воспитание детей с ограниченными возможностями средствами бального танца как особая область дидактики. Специфика развития детей с ограниченными возможностями с позиций педагогических подходов: аксиологического, культурологического, социального.
статья, добавлен 25.06.2021Исследование поведения родителей, которые столкнулись со сложностями воспитания "особых" детей. Описания способов успешной социализации ребенка, страдающего различными заболеваниями, в семье и обществе. Психология слабовидящих детей. Воспитание сказкой.
статья, добавлен 20.09.2018Проблемы трудовой социализации подростков с ограниченными возможностями здоровья, повышения качества их жизни. Дополнительное трудовое обучение, направленное на профессиональную подготовку, коррекцию и компенсацию умственного и физического развития.
статья, добавлен 06.06.2018Изучение понятия и сущности коммуникативных компетенций. Роль игры в развитии коммуникативной компетенции. Методы и методика выявления уровня сформированности коммуникативной компетенции у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 16.02.2024Сущность проблемного подхода в обучении. Психологическая структура проблемной ситуации, которая стимулирует развитие мышления в ходе ее разрешения. Использование этого подхода для адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и их социализации.
статья, добавлен 08.09.2013Изучение проблемы обеспечения социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и оставшихся без попечения родителей с учетом их возрастных особенностей методом организации обучения на начальной, основной и старшей ступенях.
статья, добавлен 29.12.2017Чтение как важнейшее условие формирование мыслительных способностей у детей. Теоретические основы вопроса изучения особенностей навыков чтения у учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Организация и проведение констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 23.10.2014Исследование вопроса актуальности сенсорного развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Анализ опыта развития сенсорных процессов школьников с умеренной интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционных занятий на базе школы-интерната.
статья, добавлен 27.03.2022Сказкотерапия - способ передачи ребёнку необходимых моральных норм. Сказка как метод социализации и передачи опыта. Дистанционные технологии при использовании техники сказкотерапии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 14.04.2016Изучение вопросов переориентации теоретических подходов в художественном образовании обучающихся с интеллектуальной недостаточностью в рамках реализации Государственной программы развития специального образования в Республике Беларусь на 2012-2016 гг.
статья, добавлен 04.04.2019Современные системы воспитания и обучения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Анализ эффективности нетрадиционных образовательных технологий: логических блоков Дьенеша, палочек Кюизенера и функционального пособия "Кольца Луллия".
статья, добавлен 09.06.2018- 67. Возможности дистанционных образовательных технологий для повышения качества и доступности обучения
Анализ потребности в образовательных услугах в отдаленных регионах, необходимости обучения на дому детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Методика использования возможностей дистанционной технологии обучения для детей-инвалидов.
статья, добавлен 29.03.2021 Опыт сопровождения специалистами центра "Зеленая ветка" образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья. Подбор условий организации обучения. Индивидуализация формы выполнения заданий. Качественный подход при оценивании результатов.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ проблем сопровождения в условиях инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты исследования по специфике психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе.
статья, добавлен 16.01.2022Особенности математических представлений детей с умственными отклонениями. Общедидактические принципы обучения отсталых дошкольников элементам математики. Использование игр и упражнений в формировании представлений о форме у детей с отклонениями.
контрольная работа, добавлен 02.11.2012- 71. Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения
Анализ основных направлений социализации детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения. Подходы к проблеме включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательное пространство.
статья, добавлен 05.12.2018 Изучение педагогических условий, способствующих воспитанию активности в сюжетно-ролевой игре у детей седьмого года жизни. Разработка методических рекомендаций для воспитателей по развитию активности в играх у детей подготовительной группы детского сада.
дипломная работа, добавлен 13.09.2010Сюжетно-ролевая игра и ее воспитательное значение. Специфика и содержание нравственного воспитания дошкольников. Особенности сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Формирование социально-одобряемого морального эталона поведения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Принципы трудового обучения и воспитания на уроках. Развитие индивидуальности учеников в трудовой деятельности. Методы и приемы преподавания трудового воспитания для детей с ограниченными возможностями. Раскрытие творческого характера, умений и навыков.
реферат, добавлен 13.02.2016Приоритетные направления образования детей с умственной отсталостью. Анализ формируемых компетенций педагога к готовности принятия разных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Модульная программа курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 30.01.2019