Экспериментальное исследование отношения студентов к изучению иностранного языка на разных этапах обучения
Исследование особенностей отношения к изучению иностранного языка студентов на разных этапах обучения. Определение отношения первокурсников, второкурсников и выпускников к изучению иностранного языка. Диагностика направленности учебной мотивации.
Подобные документы
Анализ терминов "мотив" и "мотивация". Исследование психолого-педагогических условий, необходимых для формирования мотивации к изучению иностранного языка у студентов высших учебных заведений технического направления. Многообразие мотивационной сферы.
статья, добавлен 29.09.2018Педагогические условия применения интеллект-карт на уроках английского языка. Методика использования карт на разных этапах урока с учетом возрастных особенностей детей. Системно–деятельностный подход в обучении. Мотивация к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 11.07.2018Исследование роли учителя в формировании интереса к изучению языка. Способы изучения иностранного языка. Продолжение образования выпускников школ в высшем учебном заведении, для того, чтобы усовершенствовать свои знания и ознакомиться с инновациями.
статья, добавлен 11.02.2023Методологические основы исследования мотивации учения. Возрастные и психологические особенности старших школьников, влияющие на становление мотивации. Применение метода проектов как способ повышения мотивации на уроках иностранного языка в старшей школе.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Понятие и особенности письменной речи, ее роль в современном мире. Цели и задачи обучения письменной речи, методы и используемые приемы в данном процессе. Место обучения письму на уроке иностранного языка на разных этапах, трудности в овладении.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Место лингвистических знаний в обучении чтению на неродном языке. Содержание работы при обучении речевой деятельности на разных этапах изучения русского языка как иностранного. Переход от осознания языковых явлений к пониманию содержания читаемого текста.
статья, добавлен 30.12.2018Анализ возможностей информационных технологий, способствующих более эффективному освоению студентами иностранного языка. Рассмотрение основных способов повышения у студентов мотивации к изучению иностранного языка и развития речевой компетенции.
статья, добавлен 30.06.2020Определение возможностей приложений на занятиях по английскому и немецкому языкам в высшей школе. Достоинства и недостатки мобильного обучения, приложения для изучения иностранного языка, рассмотрение форм работы и видов занятий на различных этапах урока.
статья, добавлен 27.05.2023Рассмотрение познавательного интереса к иностранному языку у студентов неязыковых специальностей, определение особенностей возникновения и проявления этого интереса у обучаемых. Иностранный язык как фактор общекультурного и профессионального развития.
статья, добавлен 25.09.2018Характеристика особенностей экспериментальной работы по формированию гражданской позиции студентов. Исследование возможностей иностранного языка в формировании гражданской позиции студентов вуза. Анализ преимуществ использования интерактивного обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Актуальность изучения английского языка как языка международного общения в аспекте применения его к технологиям ведения бизнеса. Формирование профессиональной мотивации при установлении междисциплинарных связей в процессе подготовки специалиста.
статья, добавлен 25.09.2018- 37. Мотив и установка студентов на чтение в процессе преподавания иностранного языка в техническом вузе
Создание системы мотивов, побуждающих студентов к изучению иностранного языка. Формирование познавательной потребности у учащихся. Активизация мыслительной деятельности в процессе чтения. Требования к содержанию учебных текстов, их смысловая обработка.
статья, добавлен 25.11.2016 Построение модели формирования профессиональной мотивации у будущих офицеров к изучению иностранного языка. Рассмотрение когнитивно-мотивационного, коммуникативно-мотивационного, рефлексивно-волевого, мотивационно-ценностного компонентов модели.
статья, добавлен 20.01.2018- 39. Оптимизация работы преподавателя иностранного языка нелингвистического высшего учебного заведения
Определение профессиональных качеств преподавателя иностранного языка в неязыковом вузе, его основные задачи. Обоснование необходимости интеграции иностранного языка с дисциплинами каждой специальности для профессиональной направленности обучения.
статья, добавлен 23.04.2018 - 40. Формирование устойчивых мотивов у студентов языковых специальностей в процессе учебной деятельности
Мотивация студентов в процессе изучения иностранного языка как специальности. Урок-мастерская как пример интегративности приемов обучения и мотивационного обеспечения учебной деятельности студентов - будущих специалистов в области иностранного языка.
статья, добавлен 06.02.2019 Оценка значимости гуманитарных дисциплин. Многоаспектность проблемы мотивации. Теория самодетерминации. Концепция Р. Валлеранда. Взаимосвязь показателей мотивации различного уровня у студентов разных специальностей при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 05.07.2013Место формирования профессионально значимых компетенций в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка. Определение коммуникативных целей обучения. Анализ речевого поведения студентов на занятиях по методике преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018В предлагаемой статье автором рассматриваются основополагающие смысловые структуры экзистенционального подхода к различным методикам преподавания и изучения иностранного языка. Делается попытка понять смысл изучения иностранного языка и его применения.
статья, добавлен 31.03.2022Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Специфика иностранного языка как учебного предмета на неязыковых факультетах. Формирование мотивов как создание условий для проявления внутренних побуждений к обучению, осознания их самими учащимися и дальнейшего саморазвития мотивационной сферы.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности процесса формирования ценностного отношения к самообразованию у будущего учителя иностранного языка. Учебная автономия как средство и критерий сформированности ценностного отношения к самообразованию у будущего учителя иностранного языка.
автореферат, добавлен 01.04.2018Активные и интерактивные методы обучения вводят в педагогический процесс паритетные отношения между преподавателем и студентами. Этот вопрос стал чем-то новым для преподавателей кыргызского языка как иностранного. Интерактивные методы обучения.
статья, добавлен 09.09.2024Сущность процесса обучения иностранных студентов на подготовительном факультете. Основные принципы личностно-ориентированного подхода к изучению языков, основные направления их реализации. Разработка технологии обучения русскому языку как иностранному.
автореферат, добавлен 24.09.2010Практика внедрения предметно-языкового интегрированного обучения в методике преподавания военного вуза. Подход к изучению иностранного языка как междисциплинарной координации иностранного языка, гуманитарных, естественнонаучных и военных дисциплин.
статья, добавлен 21.01.2022Условия положительной динамики мотивов изучения иностранного языка. Варианты заданий, стимулирующих мыслительную активность обучающихся. Обеспечение соответствия обучения устной речи достигнутому интеллектуальному уровню студентов, его развитию.
статья, добавлен 24.01.2017