Развитие эстетических ценностей у подростков методом драматизации
Деятельность педагога по реализации событийности. Театрализованная деятельность как источник развития чувств, глубоких переживаний ребенка. Совершенствование навыка воплощения в игре определенных переживаний. Пути эмоционального раскрепощения ребенка.
Подобные документы
Изучение феномена эмоциональной зависимости учащихся подросткового и юношеского возраста от педагога. Оценка результатов контент-анализа переживаний подростков, связанных с взаимоотношениями с педагогом. Матрица интеркорреляций между шкальными оценками.
статья, добавлен 24.03.2016Изобразительная деятельность как важнейшее средство эстетического воспитания. Доказано, что работа с дошкольниками по развитию цветовосприятия обогащает эмоционально-творческое разветвите ребенка. Влияние цвета на развитие внутреннего мира ребенка.
статья, добавлен 17.04.2019- 28. Отечественные педагоги и психологи о детской игре: её происхождении, развитии, роли в жизни человека
Изучение происхождения игры как особого вида человеческой деятельности, ее исследование Ушинским и влияние на формирование личности ребенка. Роль взрослого в детской игре. Характеристика двух феноменов: деятельность фантазии и поглощенность вымыслом.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013 Педагогические условия воспитания патриотизма у подростков и молодежи. Программа дополнительного образования по развитию патриотических чувств посредством изучения донского фольклора, активного вовлечения детей в научно-исследовательскую деятельность.
статья, добавлен 21.11.2017Влияние сказки на эмоциональное развитие дошкольников. Благоприятные условия для возникновения и развития внутренней деятельности воображения ребенка. Воспитательное значение произведений искусства. Создание определенных отношений и моральных оценок.
статья, добавлен 30.04.2019Актуальность оценки влияния билингвизма на развитие когнитивных способностей ребенка, ее обусловленность популярностью билингвальных образовательных программ. Благотворное влияние билингвального образования на развитие личности и способностей ребенка.
статья, добавлен 20.04.2018Развитие интереса к чтению, расширение круга чтения школьника в процессе работы с читаемым текстом и книгой. Воспитание средствами чтения у ребенка гражданских чувств, любви к Родине, к природе, животным. Обеспечение полноценного восприятия произведений.
доклад, добавлен 22.10.2017Особенности развития основных черт нравственного облика личности ребенка. Нравственные понятия и категории, привитые в младшем школьном возрасте, как мотивация поведения. Волонтёрство - один из инструментов развития нравственных ценностей у школьников.
статья, добавлен 22.04.2019Актуальность развития компетентности педагога в решении задач дошкольного правового воспитания. Реализации требований, определенных государственным образовательным стандартом дошкольного образования в области правового и социального воспитания ребенка.
статья, добавлен 21.10.2024Социально-педагогические технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей. Закономерности развития ребенка, факторы становления его личности. Рассмотрение проблем каждого детского возраста и выработка рекомендаций по их разрешению.
реферат, добавлен 02.06.2015Театрализованная игра - одно из эффективных средств социализации дошкольника в процессе осмысления им нравственного подтекста литературного произведения. Игровая деятельность - наиболее доступный для ребенка способ переработки и выражения эмоций.
контрольная работа, добавлен 28.10.2019Творчество в педагогической деятельности - это обязательное условие для активной и саморазвивающейся личности, а творческая педагогическая деятельность должна быть направлена на творческое развитие и постоянное совершенствование как самого педагога.
статья, добавлен 06.04.2023Особенности депривации психического развития детей дошкольного возраста в доме ребенка. Социально-педагогическая деятельность в подобном учреждении. Реабилитация и коррекция последствий депривации. Исследование речи дошкольников в условиях дома ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Воспитание эстетического отношения к окружающему миру как сложный и длительный процесс. Сила эмоционального воздействия музыки в воспитании чувств человека, формировании вкусов. Музыкальное и эстетическое воспитание ребенка в детском саду и семье.
контрольная работа, добавлен 19.09.2019Особенности формирования первоначальных нравственных чувств и представлений, элементарных навыков нравственного поведения, которые являются фундаментом для развития новых форм нравственных отношений, чувств и сознания у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 02.03.2019Деятельность как форма активного отношения человека к окружающему миру, содержанием которой является его освоение и преобразование. Исследование важнейших областей стихийной социализации ребенка. Характеристика основных задач социального педагога.
статья, добавлен 21.10.2021Значение деятельности педагога В. Сухомлинского, его роль в формировании системы воспитания ребенка. Значение педагогической системы Сухомлинского для развития творческих задатков, жизненных ценностей личности школьника, его развития в течение всей жизни.
статья, добавлен 11.05.2018Совокупность мотивов, которая определяет учебную деятельность школьников. Формирование в начальных классах мотивов, придающих учебе ребенка значимый для него смысл. Зависимость протекания мыслительных процессов ребенка от мотивов его деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Художественная деятельность как один из факторов эстетического развития ребенка, в процессе которого он изображает окружающую среду и ее явления. Процесс восприятия и передачи цвета. Задачи развития цветового восприятия в изобразительной деятельности.
статья, добавлен 20.02.2019- 45. Пути и средства развития эстетических качеств младших школьников в учреждениях социокультурной сферы
Эстетическое воспитание ребенка младшего школьного возраста как важный аспект личностного развития. Психолого-педагогическая характеристика способов развития эстетических качеств младших школьников в процессе приобщения к социокультурной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.04.2016 Основные понятия педагогики Монтессори. Специфика и особенности развития ребенка, его потребности и роль педагога в Монтессори-педагогике. Педагогические принципы системы. Влияние подготовительной среды и дидактических материалов на развитие ребенка.
контрольная работа, добавлен 07.08.2009- 47. Педагогическое сопровождение развития общенаучных познавательных способностей младших подростков
Определения оптимальных условий педагогического сопровождения ребенка в рамках взаимного признания автономии каждого из субъектов общения, а также построения единого психологического пространства для успешного социально-личностного развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 30.08.2011 Игровая деятельность детей дошкольного возраста. Выявление ролевой игры как источника мотивации дошкольников при обучении английскому языку. Педагогическое проектирование игровых ситуаций. Элементы драматизации в игре на занятиях английского языка.
реферат, добавлен 31.03.2019Обоснование педагогических условий развития творчества в сюжетно-ролевой игре у детей в детском саду. Диагностика психологических особенностей дошкольника. Воображение и его развитие в творческой деятельности ребенка. Познавательные игры дошкольников.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Классификация театрализованных игр. Формирование театрализованной деятельности дошкольников на занятиях. Влияние этой сферы на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника. Опыт работы по организации театрализованной игры в средней группе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015