Теоретичні підходи до формування соціокультурного середовища вищого педагогічного навчального закладу
У статті розглядаються провідні теоретичні підходи до формування соціокультурного середовища вищого педагогічного навчального закладу. Проаналізовано основні ідеї, думки, вчення, розкриті особливості культурологічного, системного, аксіологічного підходів.
Подобные документы
Висвітлення змісту, компонентів та чинників психологічної компетентності викладача вищого навчального закладу. Аналіз шляхів формування психологічної компетентності у процесі підвищення кваліфікації викладачів медико-фармацевтичного спрямування.
статья, добавлен 15.09.2017Технологія формування риторичних умінь у майбутніх педагогів в умовах вищого навчального закладу освіти. Теоретичні підходи до питання про організацію риторичної діяльності. Комунікативно-риторичні аспекти професійної діяльності соціального педагога.
автореферат, добавлен 25.09.2013Проблема впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого тєхнічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. Виокремлення й аналіз організаційно-психологічних факторів розвитку інноваційного потенціалу студента.
статья, добавлен 09.12.2018Розгляд проблем формування творчої, креативної, ініціативної, самостійної, конкурентоспроможної та професійно мобільної особистості. Аналіз особливостей професійної підготовки педагога вищого навчального закладу на засадах компетентнісного підходу.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості етнопедагогіки Бойківщини. Характеристика принципів формування гармонійно-розвиненої особистості в системі виховання бойків. Особливості виховної системи бойків в історичній ретроспективі. Етнопедагогіка у системі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх вчителів іноземних мов, понять "здібності", "педагогічні здібності". Відбір змісту та педагогічного інструментарію підготовки фахівців, створення позитивного мікроклімату в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 07.04.2018- 82. Компонентна модель хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу
Опис компонентної моделі хмарно орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу, її склад та базові компоненти функціонування просторово-семантичного компонента. Особливості режимів, видів, рівнів і форм навчальної комунікації.
статья, добавлен 03.05.2018 Аналіз змісту поняття конфліктологічна компетентність (КК), її зв'язок з конфліктологічною культурою майбутнього фахівця. Основні підходи до формування КК випускника вищого навчального закладу як складової професійної компетентності сучасного фахівця.
статья, добавлен 30.10.2018Аналіз освітнього середовища вищого навчального закладу. Сутність лабораторних занять з курсу "Основи соціально-педагогічної діяльності", рекомендації. Вплив навчальної дисципліни на формування у майбутнього вчителя соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2017Розробка структури методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу. Зміст методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу. Подальший розвиток уявлення про методологічну компетентність.
статья, добавлен 29.01.2016Актуалізовано проблему формування фахової компетентності майбутніх офіцерів військової розвідки в умовах інформаційно-освітнього середовища вищого військового навчального закладу, обґрунтовано теоретичні основи професійної підготовки майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 21.06.2024Особливості використання системного підходу в дослідженні якості професійної підготовки студентів вищого навчального закладу. Вивчення взаємозв’язку професорсько-викладацького складу інституту та студентів. Розгляд поглядів на педагогічний процес.
статья, добавлен 14.07.2016Необхідність забезпечення підготовки викладачів аграрних ВНЗ до формування в студентів крос-культурної компетентності (ККК). Форми та методи підвищення професійної компетентності викладача вищого аграрного навчального закладу для формування ККК.
статья, добавлен 28.02.2017Розкриття сутності та методологічних підходів до процесу саморозвитку концертмейстера вищого навчального закладу як чинника підвищення якості освіти. Виокремлення та обґрунтування напрямків забезпечення професійного саморозвитку концертмейстера.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз проблеми впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. Актуальність емпіричних розвідок їхнього впливу на розвиток інноваційного потенціалу студента.
статья, добавлен 13.10.2018Підготовка здобувача вищої освіти як професіонала і особистості в Національній металургійній академії Україні. Створення оновленої виховної системи вищого навчального закладу. Підготовка кураторів із формування професійної та духовної культури студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз особливостей формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладача та студента в освітньому процесі вищого навчального закладу. Значення і переваги цього підходу, характерні ознаки та вимоги до ефективного спільного співробітництва учасників взаємодії.
статья, добавлен 25.08.2018Характеристика проблеми оцінювання професійної успішності викладача вищого навчального закладу. Виокремлення різних підходів до оцінювання викладацької праці: особистішого, акмеологічного, професіографічного, соціально-психологічного, інтегративного.
статья, добавлен 30.10.2020Підготовка науково-педагогічних працівників вищого військового навчального закладу до формування та функціонування безпечного освітнього середовища на засадах гуманістичного підходу. Навчання курсантів методам і технологіям роботи в стресових ситуаціях.
статья, добавлен 14.05.2018Основна характеристика правильної організації предметно-ігрового середовища дитячого навчального закладу. Головний аналіз дослідження впливу гри на розвиток дитини дошкільного віку. Особливість створення тематичних наборів для сюжетно-рольових ігор.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз категорії "освітній простір навчального закладу", узагальнення основних аспектів використання цього поняття в педагогіці. Вивчення освітнього середовища професійної підготовки майбутнього фахівця як цілісної педагогічно організованої системи умов.
статья, добавлен 24.06.2016Обґрунтування соціокультурної природи феномену освітнього середовища вищого воєнного навчального закладу. Роль у ньому викладача як носія освітньої реальності. Висвітлення підходів науковців щодо визначення типології та структури такого середовища.
статья, добавлен 31.12.2017Дослідження ресурсного потенціалу сучасного освітнього процесу вищого навчального закладу. Визначення принципів та умов перетворення освітнього процесу вищого навчального закладу в ресурс розвитку політичної культури майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 16.11.2018Можливості використання акмеологічного та аксіологічного підходів розвитку особистості майбутніх психологів в умовах вищого навчального закладу. Вивчення особливостей психологічних умов формування та розвитку особистості майбутніх фахівців-психологів.
статья, добавлен 17.08.2022Комунікативне спрямування професійної освіти. Практичні підходи до вивчення української мови. Особистісно-зорієнтований, комунікативно-діяльнісний та компетентнісний підходи до формування професійної лексичної компетентності майбутнього документознавця.
статья, добавлен 04.03.2018