Національний простір освіти як предмет філософського та психолого-педагогічного дискурсу
Поняття "освітнього простору" в педагогіці й у філософії. Дослідження та аналіз сутнісних ознак понять "національний простір освіти" та "освітній простір", їх співвідношення і взаємопроникнення. Просторові характеристики локалізації сучасної освіти.
Подобные документы
Особливості інтеграції студентської молоді в європейський освітній простір. Розгляд головних підходів до навчання студентів, що дозволяють забезпечити належну якість освіти. Аналіз монографічного дослідження, що проводилося під керівництвом Ф.Г. Ващука.
статья, добавлен 13.09.2021Визначення поняття "освітнього простору" з точки зору інституційного і субстанціонального аспектів розуміння. Аналіз освітнього простору у школі, як складного утворення, що складається з освітнього простору кожного учасника навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення й аналіз деяких питань щодо інтеграції освіти України в європейський освітній і науковий простір. Ознайомлення з результатми теоретичного опрацювання вітчизняного та європейського освітнього досвіду підготовки фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 28.12.2017Розвиток міжнародного співробітництва в галузі науки та освіти. Інтеграція національної науки і освіти в світовий інноваційний простір, посилення її конкурентоспроможності. Форми та механізми міжнародного науково-технічного й освітнього співробітництва.
статья, добавлен 24.04.2024Узгодженість дидактичного змісту, його технічної архітектури та когніції дорослого учня входить у предмет досліджень трансформаційного використання інформаційних технологій. Педагогічний аспект змістового наповнення поняття "віртуальний освітній простір".
статья, добавлен 06.07.2023Здійснення системного синтезу тлумачення класичною й сучасними філософіями поняття “простір”. Особливості діяльності в інформаційній та освітній сферах. Аналіз впливу комп'ютерних технологій, кібернетичних систем і комунікацій на педагогічну науку.
статья, добавлен 05.12.2018Основи загальної мовної стратегії Європейського Союзу в сфері освіти та по відношенню до інших мов. Елементи становлення мовних стратегій. Полімовний освітній простір як специфічне середовище соціокультурного спілкування. Формування мовного простору.
статья, добавлен 24.07.2013Вивчення процесу інтеграції України у світовий освітній простір, що вимагає постійного вдосконалення національної системи освіти. Ознайомлення зі специфічними особливостями польської вищої освіти, яка зберігає свою якість завдяки регулярним оцінюванням.
статья, добавлен 28.09.2022Звернення до проблеми модернізації освіти та пов’язаними із нею глибинними соціальними трансформаціями в сучасному освітньому просторі. Обгрунтування найбільш перспективних напрямів його удосконалення як у міжнародному, так і національному вимірах.
статья, добавлен 01.12.2021Університетська освіта в умовах інтеграції у Європейський простір вищої освіти. Принципи, стратегії та пріоритети розвитку Болонського процесу. Національна рамка кваліфікацій. Сучасний стан та наслідки реалізації положень Болонського процесу в Україні.
реферат, добавлен 08.04.2013Поняття єдиного інформаційно-освітнього простору та його становлення в Україні. Дослідження основних критеріїв ефективності використання нових інформаційних технологій у навчальному закладі. Напрямки формування інформаційного середовища закладу освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Компетентнісний підхід - необхідна умова реформування української системи освіти, її інтеграції у світовий освітній простір. В умовах сьогодення триває пошук моделей і концепцій освіти, які корелювали б із традиційними та новітніми глобальними викликами.
статья, добавлен 09.02.2023Дослідження аксіологічних засад освіти, що закріплені в міжнародних та вітчизняних нормативних документах, з метою визначення ролі свободи та справедливості в системі цінностей єдиного освітнього простору XXI ст. Інтеграція та демократизація в освіті.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз проблем формування завдань та змісту орієнтації учнівської молоді на майбутню професійну діяльність у системі загальної середньої освіти та в освітньому середовищі навчального закладу. Дослідження і характеристика категорї "освітній простір".
статья, добавлен 15.05.2018Визначення та аналіз основних питань, пов'язаних із долученням України до європейського простору вищої освіти. Дослідження та характеристика головних інструментів європеїзації юридичної освіти. Ознайомлення з метою модернізації вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 28.12.2021- 41. Україна в контексті європейського освітнього простору, місце українського народу у цьому просторі
Обґрунтування необхідності реформування системи освіти в Україні відповідно європейських стандартів, адже де-факто, де-юре країна увійшла в Європейський освітній простір. Принципи Болонської Конвенції. Особливості збереження досягнень в галузі освіти.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз актуальності проблеми парадигмального спрямування сучасної музичної освіти в глобалізаційно-інтеграційний період розвитку світового суспільства. Аналіз парадигм сучасної музичної освіти (аксіологічної, інші) та системний взаємозв'язок між ними.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд ключових етапів підготовки навчальних занять у форматі технології розширення освітнього простору. Здійснення освітнього процесу в атмосфері інтерактивної та емоційної педагогічної взаємодії, організація дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 29.02.2024Особливості сучасного освітнього простору. Аналіз стратегії формування політико-освітнього простору особистості. Пошуки нової світоглядно-методологічної парадигми для аналізу та осмислення сучасної реальності, продукування стратегії управління для буття.
статья, добавлен 30.08.2016Дослідження адаптації вищої освіти у європейський простір. Реформування освіти на базі Національної стратегії розвитку освіти на 2012-2021 роки. Застосування на прикладі викладання історії України інноваційних методів, особистісно-зорієнтованого підходу.
статья, добавлен 29.12.2020Відповідно до діалогічного розуміння сутності освіти визначаються її цілі. Без упровадження діалогічних відносин в освітній простір він не може бути смислоутворюючим. Орієнтиром освіти сьогодні є людина, тому постає питання, якою буде людина майбутнього.
статья, добавлен 07.04.2022Сутнісні характеристики процесу інтернаціоналізації освіти. Характеристика та з'ясування специфічних особливостей представлених форм і засобів інтернаціоналізації освітнього простору. Роль академічної мобільності та міжнародного партнерства в освіті.
статья, добавлен 25.03.2016Стандарти освіти як істотний елемент будь-якої національної системи освіти, тип якої визначається політичними, соціально-економічними умовами, традиціями певної країни. Функції, вид та структура освітніх стандартів. Затвердження національних стандартів.
статья, добавлен 13.12.2018Підготовка вчителя нової генерації. Глибинні зміни в системі й структурі вищої освіти. Вихідні положення Концептуальних засад розвитку педагогічної освіти України та її інтеграції в європейський освітній простір. Моделювання педагогічних систем.
статья, добавлен 21.02.2016Потреба розвитку англомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти, що є передумовою успішної інтеграції України в європейський освітній простір. Це обумовлює потребу вільного володіння іноземною мовою випускниками закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.09.2023