Професійне самовиховання і саморозвиток майбутніх вихователів дітей дошкільного віку в умовах ВНЗ
Умови і чинники професійного саморозвитку, їхня роль у становленні особистості майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Досвід самовдосконалення як необхідна передумова професійного самовиховання. Формування педагогічних умінь і здібностей.
Подобные документы
Психолого-педагогічний аналіз самовиховання майбутнього вчителя. Методи управління психічним станом особистості. Вивчення основних способів насильницького та ненасильницького керування собою. Програма професійного самовиховання майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 04.06.2014Створення сенсорно збагаченого середовища в групах раннього та дошкільного віку. Теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних умов та механізмів інтенсифікації розумових процесів дітей дошкільного віку засобами сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2023Вимоги, що висуваються до підготовки педагогічних кадрів інноваційного типу. Обґрунтування та перевірка ефективності методики роботи з формування готовності майбутніх вихователів до інновацій у розвитку розумових здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 10.10.2022Розвиток зв’язного мовлення та навчання розповіді дітей дошкільного віку. Дослідження особливості розказів дітей старшого дошкільного віку, раціональні методи і прийоми розвитку. Методики формування навичок розповідання протягом дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2013Психолінгвістичний аспект розвитку здібностей дітей дошкільного віку у процесі навчання іноземною мовою. Застосування індивідуального підходу при розвитку здатності у дітей. Роль інтелектуальної лабільності при оволодінні іноземною мовою дошкільнятами.
статья, добавлен 02.12.2017Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх вихователів до здійснення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Поєднання напрямів "Мовлення дитини" та "Дитина у природному довкіллі".
статья, добавлен 19.03.2023Ознайомлення з іграми, що сприяють розвитку часових уявлень у дітей дошкільного віку. Дослідження особливостей процесу залучення батьків до формування часових уявлень у дітей дошкільного віку. Аналіз основних завдань відповідно до діючих програм.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Методичні прийоми навчання лічбі дітей дошкільного віку для різних вікових груп. Актуальність використання при навчанні лічбі дітей дошкільного віку ігрових технологій. Переваги використання засобами дидактичних ігор ученні лічбі дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2022Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку. Види дидактичних ігор та їх роль у навчанні. Експериментальне дослідження використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури і форми предмета у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Аналіз поняття про комунікативно-мовленнєву компетенцію дітей дошкільного віку та особливості її формування. Визначення необхідності створення нових якісних педагогічних умов для формування англомовної комунікативно-мовленнєвої компетенції дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Формування в дітей дошкільного віку правильної іншомовної звуковимови. Навчання дітей дошкільного віку іноземної мови з урахуванням індивідуальних особливостей. Обґрунтування значення фонетичної гри. Особливості розвитку артикуляційного апарату.
статья, добавлен 01.01.2023Аналіз процесу формування узагальнень, і специфіки роботи з дітьми дошкільного віку з по формуванню узагальнень. В статі описуються щаблі та етапи формування узагальнень у дітей, і визначаються та описуються вербальна, образна та знакова репрезентації.
статья, добавлен 29.10.2017Роль освіти як основного фактору збереження й розвитку потенціалу особистості. Розробка державної програми "Українське дошкілля". Створення умов для максимального розкриття пізнавальних якостей і творчих можливостей дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2020Розгляд змісту професійно-педагогічної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Визначення поняття "готовність вихователів до емоційного розвитку дітей дошкільного віку". Розкриття умов реалізації етапів професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд змісту та аналіз стадій образотворчої діяльності дітей дошкільного віку. Висвітлення ролі сприймання як важливого психічного процесу, що забезпечує подальше формування уявлень дітей дошкільного віку про предмети та явища навколишнього світу.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення педагогічних умов виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку, їх ефективність та результативність. Опис складників методичних дій, педагогічних умов, спрямованих на виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз психолого-педагогічних передумов становлення творчої художньо-конструктивної діяльності дітей дошкільного віку. Відзначено, що творча художньо-конструктивна діяльність є своєрідним комплексом особистісних та інтелектуальних особливостей дитини.
статья, добавлен 25.01.2023Процес самовдосконалення студентів через аналіз споріднених категорій, таких як самореалізація, самовиховання, саморозвиток, самоосвіта, самопізнання та самооцінка. Процес організації професійного самовдосконалення студентів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 21.07.2018Розкривається проблема формування креативності у дітей дошкільного віку, що є найбільш сприятливим по фізіологічним та психологічним показникам для розвитку цієї особистішої якості. Фізіологічні особливості мозкової діяльності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 21.11.2021Напрями вивчення самооцінки в працях вітчизняних і зарубіжних психологів. Характеристика розвитку особистості у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз результатів дослідження та шляхи розвитку оптимальної самооцінки у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Адаптація дитини до нових умов життя, взаємодії з ровесниками та дорослими. Розвиток мислення та мовлення дошкільника. Удосконалення мовленнєвого спілкування дітей дошкільного віку. Засвоєння комунікативної культури малюками у процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 30.03.2024Розкриття сутності та змісту понять "творчість" та "конструювання". Обґрунтування формування творчого конструювання дітей дошкільного віку. Необхідність визначення нових перспективних засобів, які стимулюватимуть загальний розвиток особистості.
статья, добавлен 30.09.2020Основні поняття проблеми професійної підготовленості майбутніх вихователів до педагогічної діяльності вихователя дошкільного навчального закладу. Оцінка якості мовлення, адекватної вимогам щодо мовлення дітей дошкільного віку. Сутність наукових понять.
статья, добавлен 21.10.2020Сутність і особливості професійного самовиховання студентів технічних вузів. Обґрунтування способів та етапів здійснення педагогічного керівництва цим процесом. Встановлення залежності між рівнями професійного самовиховання і якістю підготовки студентів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Сутність поняття комунікативні уміння дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Формування комунікативних умінь як одна з провідних сучасних наукових проблем. Основна класифікація комунікативних умінь згідно Л.Р. Мунірової.
статья, добавлен 19.02.2016