Модерация как вид педагогического консультирования в военном вузе
Сопровождение курсантов в образовательном процессе и оказание им помощи в разрешении проблем в ходе проведения занятий по психологии и педагогике. Модерация как направляемый структурированный процесс интеракции в группах, сориентированный на результат.
Подобные документы
Понятие педагогического содействия становлению общенаучных понятий у студентов. Деятельность педагогов, направленная на создание условий в образовательном процессе с целью оказания студентам поддержки. Стимулирование и контроль учебной деятельности.
статья, добавлен 21.09.2018- 77. Система полифункционального контроля в управлении качеством профессиональной подготовки курсантов
Анализ структуры контроля качества обучения курсантов военной образовательной организации. Определение влияния управленческого сопровождения командира на результат обучения курсантов в процессе самоподготовки в качестве диагностического инструментария.
статья, добавлен 12.07.2021 Поиск способов повышения качества образования, одним из которых является активизация исследовательской деятельности обучающихся. Изучение возможностей организации исследовательской деятельности курсантов военного вуза при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 17.08.2021- 79. Рабочая тетрадь как средство организации самостоятельной работы иностранных курсантов военного вуза
Теоретико-методологическое обоснование использования рабочей тетради в процессе изучения дисциплины "Психология и педагогика" иностранными курсантами в военном вузе. Рассмотрение опыта разработки структуры и содержания рабочей тетради на печатной основе.
статья, добавлен 03.08.2021 Проблемы подготовки специалистов, способных самостоятельно приобретать новые знания. Внедрение информационных технологий в образовательном процессе. Анализ структуры и содержания учебного материала и его коррекция. Деятельностный компонент обучения.
статья, добавлен 15.03.2019- 81. Работа с текстами по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному в военном вузе
Особенности формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции у курсантов-иностранцев в процессе работы со специальными текстами военно-профессиональной направленности по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному.
статья, добавлен 13.07.2021 Характеристика принципов дидактики и их реализация в методике преподавания психологии. Процесс обучения предмета: формы и средства. Преподаватель как основная фигура педагогического процесса в вузе. Организационные формы обучения в педагогическом училище.
статья, добавлен 20.02.2013Знаково-контекстное обучение – педагогический процесс, в котором динамически моделируется предметное содержание профессионального труда. Семиотические обучающие модели - система заданий для работы с текстом и переработки курсантом знаковой информации.
статья, добавлен 01.06.2018- 84. Социально-педагогическое сопровождение процесса изучения иностранного языка в педагогическом вузе
Актуальность свободного знания иностранного языка в России. Условия обучения, своеобразие методики и организации учебного процесса в педагогическом вузе. Рассмотрение теории социально-педагогического сопровождения процесса изучения иностранного языка.
статья, добавлен 30.09.2018 Сущность педагогического опыта как эффективного опыта конкретного педагога, основанного на практическом творческом поиске и дающий наилучший результат в образовательном процессе. Основные признаки актуальности темы в области физического воспитания детей.
статья, добавлен 20.12.2013Сравнение эффективности и качества проведения практических занятий по боевым приёмам борьбы с курсантами в учебных группах (взводах) по 22-25 человек одновременно двумя преподавателями и занятий раздельно в подгруппах численностью не более 15 человек.
статья, добавлен 22.09.2022Роль активных и интерактивных форм и методов обучения в образовательном процессе. Задачи интерактивных форм обучения. Формы проведения лекционных, практических, семинарских занятий, использующих интерактивные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра.
статья, добавлен 29.06.2018Рассмотрение проблем интернационализации образования и образовательной миграции. Роль преподавателя в образовательном процессе. Использование различных образовательных технологий с учетом особенностей восприятия учебного процесса студентами разных стран.
статья, добавлен 29.06.2021Формирование широкого спектра компетенций курсантов высших образовательных организаций ФСИН РФ. Овладение коммуникативными навыками, используемыми при общении с осужденными. Применение в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.
статья, добавлен 19.12.2018Теоретические основы и подходы к исследованию проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном ВУЗе. Характеристика гуманитарного ВУЗа. Совершенствование научно-исследовательской деятельности в гуманитарном ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Идея субъектно-компетентностной профессиональной подготовки, заключающаяся в субъективизации педагогического процесса, обусловленного ноосферизмом и проявляющегося в разрешении проблем самоизменения человека. Альтернативные пути креативного развития.
статья, добавлен 05.03.2019Изложение педагогического процесса, осуществляемого в современном образовательном учреждении: закрепление и углубление знаний, полученных в ходе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы студентами.
отчет по практике, добавлен 22.03.2014Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Место игровой технологии в учебном процессе. Реализация игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий. Функции игровых технологий как педагогического средства формирования готовности будущих бухгалтеров к дальнейшей профессиональной деятельности.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Методика проведения занятий в системе дополнительного образования. Специфика и возможности социально-педагогической деятельности. Виды нетрадиционных занятий: конкурс, турнир, эстафета, дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина.
статья, добавлен 27.11.2013Изучение потребностей психологического сопровождения студенческих групп. Особенности межгруппового восприятия в студенческих группах педагогического направления. Особенности психологического сопровождения групп и организации совместной деятельности.
статья, добавлен 13.03.2019Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018Пример методической разработки по изучению создания шаблонов в приложениях Microsoft Office в военном вузе, основанной на использовании профессионально ориентированных заданий. Создание шаблона. Вставка текстовых полей. Создание служебного документа.
статья, добавлен 08.11.2016Применение педагогических методов исследования в образовательном процессе. Теория и методика физической культуры и спорта. Изучение условий и состояния учебно-спортивной базы в образовательном учреждении для проведения педагогического эксперимента.
статья, добавлен 27.02.2019Приоритетные направления в развитии образования в Белгородской области. Внедрение технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушениями или выраженными проблемами развития. Использование игры в процессе обучения.
статья, добавлен 01.04.2019