Методика оценки военно-профессиональной направленности личности современного военнослужащего
Оценка валидности и надежности профессиональной направленности воинов-контрактников. Обследование респондентов по методике М. Рокича и получение их индивидуальных профилей. Оценивание соответствия персональных профессий ценностных ориентаций эталонным.
Подобные документы
Компетенции исследовательской направленности обучающихся магистратуры и аспирантуры как основа ядра их профессиональной компетентности. Роль стратегопедической модели в образовательном процессе вуза в уровне сформированности компетенций выпускника.
статья, добавлен 16.05.2022Характеристика подходов к развитию профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Исследование опыта эффективного применения интерактивных методов обучения при изучении дисциплин технической направленности студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 08.07.2021История становления "школ" для профессиональной подготовки учителей. Классификация профессий по разным основаниям. Структура качеств личности. Профессиографический метод ее изучения. Функции и умения педагога. Диагностика профессиональных склонностей.
лекция, добавлен 22.09.2017Цели воспитания военнослужащих. Требования к педагогическому сопровождению процесса формирования профессиональных навыков будущих офицеров. Рекомендации по совершенствованию учебно-воспитательных техник в военизированных образовательных учреждениях.
статья, добавлен 22.05.2017Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020Основные признаки сформированности профессиональной направленности. Изучение опыта подготовки специалистов для сферы охраны труда. Процесс становления в сознании студента образа профессии, осознание себя как субъекта профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение свойства личности "устойчивость", проявляющейся в учебно-профессиональной деятельности. Разработка методики изучения личностно-социальной устойчивости в учебно-профессиональной деятельности. Оценка данного качества с позиций трех компонентов.
статья, добавлен 19.10.2021Подходы к изучению ценностей и ценностных ориентаций личности. Экспериментальное исследование по определению влияния современной рекламы на формирование значения здоровья у старшеклассников. Изучение ценностей и ценностных ориентаций личности подростков.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Основы профессионального развития личности учащихся. Способы мотивации и повышения привлекательности будущей профессии у студентов экономических специальностей. Использование методики Б. Басса диагностики направленности личности на трудовую деятельность.
статья, добавлен 22.09.2021Проблема профессиональной идентификации личности как механизма осознания себя представителем определенной профессии и профессионального сообщества. Качество профессиональной подготовки современного специалиста. Понятия идентификации и идентичности.
статья, добавлен 24.03.2016Понятие и сущность мотива. Выявление мотивов учебной деятельности студентов. Диагностика учебной мотивации, различие в ценностных ориентациях студентов с различной мотивацией. Характеристика и специфика типов мотивации учебной деятельности по Н. Бадмаеву.
статья, добавлен 02.03.2019Значение ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Сравнение эмоционально-ценностной направленности учеников-членов Малой академии наук Украины - и школьников, не имеющих аналогичных академических достижений.
статья, добавлен 09.01.2019Активное содействие гармоничному развитию личности подростка, формирование его личностного роста - важнейшая задача профессиональной социально-культурной деятельности педагога. Игровая шоу-программа как одна из основных форм подросткового досуга.
статья, добавлен 30.04.2019Критерии и уровни сформированности профильной направленности личности школьников. Разработка математической модели, позволяющей определять ее количественные характеристики. Система формирования и психолого-педагогической диагностики личности учащихся.
автореферат, добавлен 31.07.2018Исследование роли ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Анализ особенностей эмоционально-ценностной направленности учеников – членов конкурса защиты научно-исследовательских работ Малой академии наук Украины.
статья, добавлен 30.07.2016Проблемы профессионально-личностного становления современного юриста на этапе профессионального обучения. Результаты исследования взаимосвязи профессиональной идентичности и ценностно-смысловых ориентаций личности, доминирующие установки студентов.
статья, добавлен 11.05.2022Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Проведение исследования личностных составляющих профессионализма современного педагога начального образования. Изучение психологической стратегии подготовки будущего учителя начальной школы. Овладение педагогами учебно-профессиональной деятельностью.
автореферат, добавлен 22.07.2018Характеристика компетенций и квалификации, которые необходимы работнику для выполнения определенной профессиональной деятельности. Переход к модели профессиональной компетентности, которая дает возможность подготовки специалистов помогающих профессий.
реферат, добавлен 14.09.2015- 120. Оценка формирования профессиональной мотивации студентов среднего профессионального образования
Анализ эффективного развития профессиональной образованности личности. Выявление социальной значимости труда как важнейшей составляющей профессиональной деятельности. Особенность выявления проблемы формирования мотивов высокопрофессионального мастерства.
статья, добавлен 12.02.2019 Процесс самоопределения личности студента в рамках жизненного пространства, которое определено как отправной момент в становлении личности. Необходимость направленности социально-педагогического процесса на актуализацию личностного развития студентов.
статья, добавлен 01.09.2018История становления образовательных учреждений–"школ" для профессиональной подготовки учителей-педагогов. Профессиографический метод изучения личности и деятельности современного учителя. Функции, которые обязательно должны выполнять преподаватели.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013- 123. Содержательная характеристика экономической готовности студентов к профессиональной деятельности
Рассмотрение феномена экономической готовности студентов к профессиональной деятельности и проблемы ее формирования в высшей школе. Междисциплинарные связи в образовательном процессе между экономическими дисциплинами и дисциплинами иной направленности.
статья, добавлен 15.10.2021 Методика оценки качества индивидуальных знаний студентов и качества подготовки группы. Учёт профессиональной подготовки преподавателей, которые проводили занятия. Методика обучения с целью обеспечения высокого уровня знаний, календарно-тематический план.
статья, добавлен 15.05.2017Роль и значение совершенствования преподавателя. Оценка профессиональной деятельности педагогических работников среднего профессионального образования, претендующих на высшую квалификационную категорию. Анализ экспертного заключения аттестуемого педагога.
статья, добавлен 21.11.2017