Психолого-педагогічні особливості використання музичного фольклору в навчально-виховній роботі з молодшими школярами
Розгляд питань методологічної та організаційно-методичної основи використання музичного фольклору в освітній діяльності початкової школи. Вікові особливості сприймання молодшими школярами музичного фольклору та факторах, які впливають на його розвиток.
Подобные документы
Дослідження методів та форм організації соціально-педагогічного процесу в умовах початкової школи. Особливість теоретико-пізнавальних і прикладних функцій педагогічної роботи вчителя. Розгляд превентивно-корекційної роботи з молодшими школярами.
статья, добавлен 05.04.2019Можливості використання фольклору як засобу морально-естетичного виховання з точки зору педагогічного досвіду. Джерело формування моральної поведінки та естетичних вражень дітей. Виховання усвідомлення краси слова засобами усної народної творчості.
статья, добавлен 09.01.2018Проблеми трудового виховання молодших школярів на уроках трудового навчання. Забезпечення принципу наступності роботи дошкільних закладів і початкової школи та початкових і середніх класів основної школи. Підходи до організації і проведення уроків.
статья, добавлен 11.05.2018Мистецтво як художньо-емоційне відображення історії епох. Педагогічний досвід гармонійного поєднання музичного мистецтва та історичної науки. Модель підготовки майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 24.09.2013Організаційно-педагогічні засади поетапного впровадження музичної освіти у початкових, горожанських, реальних школах та гімназіях Закарпаття в 1919–1939 рр. Складники музичного виховання. Можливості творчого використання доробку культурно-освітніх діячів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Формування професійних і психолого-педагогічних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва. Визначення місії музиканта-концертмейстера в освітньо-виховному процесі. Психологічні та педагогічні особливості підготовки студента до концертного виступу.
статья, добавлен 03.04.2023Актуалізовано проблему використання інтерактивних методів на уроках музичного мистецтва як засобу формування soft skills в учнів початкової школи. Визначено, що найбільш затребуваними soft skills є критичне мислення, креативність, культурна обізнаність.
статья, добавлен 09.02.2023Обґрунтування сутності, тенденцій та етапів реалізації принципу краєзнавства у початковій школі у 20-30-ті роки ХХ ст. Розкриття реалізації краєзнавства у позакласній роботі з молодшими школярами. Можливості творчої реалізації ідей історичного досвіду.
автореферат, добавлен 26.08.2015Малі фольклорні жанри як джерело народної мудрості. Мовленнєва компетентність дітей дошкільного віку. Використання малих форм фольклору в процесі розвитку мови дітей раннього віку. Експериментальне дослідження впливу фольклору на розвиток мовлення дітей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2016Розгляд питання формування в майбутніх учителів музичного мистецтва здатності ефективно реалізувати виховний потенціал музичного мистецтва. Прищеплення сучасним школярам ціннісно-позитивного ставлення до здобутків людства в галузі музичного мистецтва.
статья, добавлен 26.09.2023Аналіз сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Умови, що обумовили його впровадження. Основні проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19. Приклади щодо організації із школярами у дистанті.
статья, добавлен 22.01.2023Ефективність використання цифрових технологій у роботі з дошкільниками та молодшими школярами з розвитку мовлення. Роль онлайн-платформ в розвитку пізнавального інтересу в дітей в умовах закладів освіти. Оптимізація корекційного впливу на розвиток дітей.
статья, добавлен 20.06.2024- 88. Музично-етнографічна скарбниця українського народу як джерело самоідентифікації сучасного школяра
Уроки музичного мистецтва як важлива сторона виховання дитини, яка сприяє збагаченню її чуттєвого досвіду, підвищує пізнавальну активність і впливає на фізичний розвиток. Особливості музично-естетичного виховання учнів засобами національного фольклору.
статья, добавлен 30.07.2016 Пошук й впровадження нових форм і методів проведення уроків з музики. Застосування мультимедійних та дистанційних технологій у практиці вчителів музичного мистецтва. Формування естетичного ставлення молодших школярів до національного пісенного фольклору.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд проблеми формування логічного мислення молодших школярів на уроках математики. Засоби розвитку логіки мислення, використання завдань, у яких враховано вікові психолого-педагогічні особливості мисленнєвої діяльності учнів початкової школи.
статья, добавлен 30.09.2020Поняття інтерактивних методів навчання, структура і методи інтерактивного уроку. Педагогічні особливості застосування інтерактивних технологій на уроках музичного мистецтва. Використання інтерактивних технологій при розучуванні музичних творів.
курсовая работа, добавлен 16.12.2018Проблема проективних діагностик. Вивчення особистості дітей шкільного віку. Використання графічних методів проекції. Сутність проекційної діагностики та профілактики проблеми впливу телекомунікацій на психіку дітей на уроках "Я досліджую світ" у 3 класі.
статья, добавлен 20.10.2020- 93. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до організації індивідуальної роботи учнів
Можливості використання різноманітних форм, методів, засобів і прийомів щодо організації індивідуальної роботи з молодшими школярами на уроках та позаурочний час. Індивідуальний підхід до навчання і виховання молодших школярів, їх потенційні можливості.
статья, добавлен 21.08.2018 Шляхи запровадження методів музичної терапії в навчально-виховний процес початкової школи. Суть музикотерапії, як інноваційної здоров’язбережувальної технології для роботи із молодшими школярами в умовах війни. Добірка музичних творів для роботи з ними.
статья, добавлен 07.09.2024Уточнення цілей і завдань навчання техніки читання (ТЧ) іноземної мови учнів початкової школи. Виявлення, дослідження і проведення аналізу труднощів оволодіння молодшими школярами навичками ТЧ. Розробка підсистеми вправ та моделі реалізації навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розкриття історико-педагогічних проблем музичної освіти. Виявлення важливості використання фольклору на уроках музики в школі для виховання всебічно розвинутих і духовно багатих особистостей. Формування музично-естетичних ідеалів та духовності молоді.
статья, добавлен 13.10.2018Необхідність своєчасного реагування на уроках музичного мистецтва на всі музичні завдання відповідними рухами, узгодження їх зі звучанням музичного твору, оскільки такий вид діяльності загострює сприймання дітей, розвиває музичний слух, відчуття ритму.
статья, добавлен 22.10.2023Традиції дослідження проблеми формування дозвіллєвої культури молодших школярів. Соціально-детермінований процес адаптації і трансформації фольклору в сучасних умовах використання. Жанри фольклору, що історично побутували в дитячому дозвіллі Полісся.
автореферат, добавлен 24.09.2013Вивчення та експериментальне підтвердження особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання засобів природотерапії у професійній діяльності, умови і способи оптимізації використання природотерапії у роботі з учнями школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характерні тенденції сучасного музичного та видовищного мистецтва. Особливості підготовки студентів за спеціалізацією "Організація кінотелевиробництва". Використання музики, медіазасобів і телебачення для формування самосвідомості української молоді.
статья, добавлен 23.04.2024