Розвиток мовних здібностей
Теоретичні основи проблеми розвитку мовних здібностей у школярів з точки зору психології. Методика проведення заняття з розвитку мовленнєвих здібностей в початкових класах в процесі навчальної діяльності. Оволодіння елементами усного і писемного мовлення.
Подобные документы
Розгляд проблеми психологічних особливостей взаємозв’язків між структурними компонентами математичних дослідницьких здібностей старшокласників. Аналіз основних підходів до проблеми формування дослідницьких здібностей, розвитку їх структурних компонентів.
статья, добавлен 16.10.2022Походження здібностей, що являють собою високий рівень розвитку загальних і спеціальних знань, умінь і навичок та забезпечують успішне виконання людиною різних видів діяльності. Природа людських здібностей у розрізі праць С. Рубінштейна і О.Н. Леонтьєва.
реферат, добавлен 15.06.2014Вивчення теоретичних основ процесу розвитку творчих здібностей дітей. Характеристика умов успішного розвитку, особливостей виявлення, основних педагогічних напрямів, завдань та методів з розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Теоретичні концепції та підходи щодо проблеми метакогнітивних здібностей, психологічних аспектів формування та розвитку мета процесів у дорослому та дитячому віці. Дослідження особливостей розвитку мисленнєвих операцій у межах метакогнітивізму.
статья, добавлен 18.07.2022Виділення компонентів просторових здібностей. Визначення міри впливу генетики на їх розвиток. Значення у формуванні та розвитку просторових здібностей фактору середовища, родинного оточення, освітнього простору, культури, досвіду в різних сферах життя.
статья, добавлен 17.09.2024Роль здібностей у культурному розвитку особистості. Дослідження взаємозв’язку між різноманітними здібностями й компонентами культурного розвитку особистості. Зв’язок між винахідливістю і дивергентним мисленням, допитливістю в контексті цього питання.
статья, добавлен 10.01.2023Аналіз проблеми мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнацькому віці. Огляд розвитку самооцінки здібностей у юнаків із проявами девіантної поведінки. Особливості взаємозв’язку структури мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнаків.
дипломная работа, добавлен 29.09.2016Емпіричне дослідження ролі низки відібраних фізіологічно-психологічних факторів, що впливають на формування на розвиток мовних якостей людини на рівні мовної здатності, мовних здібностей та мовної компетентності. Аналіз мовних якостей респондентів.
статья, добавлен 20.11.2020Проблема пошуку нових засобів і методів розвитку мовленнєвої компетентності дітей. Результати дослідження з організації спеціальної роботи щодо розвитку їх мовленнєвих здібностей. Ігри-фантазування для розвитку мовлення, виховання культури мови дитини.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення закономірностей онтогенетичної динаміки структури соціальних здібностей особистості на різних вікових етапах.. Концептуальна модель функціонування та розвитку соціальної обдарованості людини як системи її розвинутих соціальних здібностей.
автореферат, добавлен 29.08.2014- 36. Структура здібностей, креативність, співвідношення розумових здібностей, психодіагностика здібностей
Походження, розвиток і види здібностей. Зауваження про деякі їх шкільні та інтелектуальні типи. Генетичний аспект задатків особистості. Феномен креативності. Мистецтво як форма душевного самовираження. Сутність обдарованості, талановитості і геніальності.
дипломная работа, добавлен 12.04.2014 Дослідження авторської структурно-функціональної моделі самооцінки творчих здібностей, що відображає механізми її формування залежно від розвивального навчання та заняття в гуртках для стимулювання розвитку шляхом рефлексії та соціального визнання.
автореферат, добавлен 29.08.2014Актуальність проблеми наукового визначення здібностей до вивчення іноземної мови. Вплив індивідуально-психологічних особливостей психолінгвістичних здібностей підлітків на успішність оволодіння іноземною мовою, аналіз результатів емпіричного дослідження.
статья, добавлен 26.08.2012Визначення обставин життя, які є передумовами становлення й розвитку в людини соціальних здібностей. Значення соціальних здібностей особистості. Класифікація та критерії діагностики соціальних здібностей особистості за допомогою емпіричного дослідження.
статья, добавлен 13.09.2017Поняття та структура комунікативних здібностей, критерії та рівні їх розвитку. Особливості формування інтелектуальних здібностей людини, когнітивний та мотиваційний елемент формування самооцінки. Психологічні методи розвитку комунікації студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Психолінгвістичні підходи до вивчення мовлення. Моделювання процесів формування мовних здібностей. Дослідження дитячих висловлювань в контексті когнітивної науки. Лексико-семантичні засоби спілкування та онтогенез мовленнєвої комунікації дошкільників.
статья, добавлен 06.03.2019Психологічні особливості розвитку хореографічних здібностей дітей шкільного віку. Розробка систему формувальних (тренінгових) вправ, спрямованих на цілісний розвиток хореографічних здібностей дітей на початковому етапі навчання основ хореографії.
автореферат, добавлен 28.12.2015Поняття розвитку здібностей як адаптаційного ресурсу у процесі реадаптації осіб із психічними розладами. Способи адаптивної поведінки задля забезпечення успішного функціонування у суспільстві. Психологічний аналіз картини професійних здібностей.
статья, добавлен 04.11.2018- 44. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей до говоріння іноземною мовою у майбутніх філологів
Визначення методів навчання для розширення і вдосконалення іншомовної комунікативної компетентності студентів-філологів. Розвиток здібностей до говоріння на основі вправ в умовах навчальних мовленнєвих ситуацій, що моделюють реальне мовне спілкування.
статья, добавлен 16.10.2018 Розвиток управлінських здібностей жінки-керівника. Основні завдання та цілі тренінгу для розвитку управлінських здібностей жінок-керівників. Критерії, яким повинна відповідати жінка-управлінець. Рольові ігри "Менеджер на діловому засіданні"; опис.
статья, добавлен 29.03.2024Вивчення стану проблеми взаємозв’язку творчих здібностей і наслідування. Зміст ціннісно-рефлексивної складової імітування, як передумови розвитку мистецьких здатностей у продуктивній діяльності. Формування хистів у наслідувальній методиці дошкільників.
автореферат, добавлен 14.10.2015Наукові уявлення про креативність, детермінанти й чинники, що впливають на розвиток здібностей з урахуванням логічних форм мислення у підлітковому віці. Формування креативних здібностей підлітків на основі розвитку дивергентного, конвергентного мислення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Дослідження індивідуальних особливостей, якостей людини, що визначають успішність виконання нею творчої діяльності різного роду. Умови та фактори успішного розвитку творчих здібностей у дітей. Роль уяви у творчій діяльності дитини дошкільного віку.
реферат, добавлен 27.03.2014Проблеми відтворення тексту в комп'ютерному середовищі та проектування відповідної діяльності учнів. Обґрунтування мотиваційно-комунікативного, смислового, текстового та організаційно-режисерського етапів даної діяльності, з точки зору психології.
автореферат, добавлен 16.09.2013Здібності — характеристика індивіда з боку психічних явищ, які зумовлюють успішність його діяльності. Аналіз природи та структури, інтенсивності розвитку математичних, творчих, лінгвістичних здібностей. Визначення обдарованості, таланту, геніальності.
реферат, добавлен 18.11.2009