Эстетическое воспитание детей средствами декоративно-прикладного искусства
Ознакомление с целями и задачами эстетического воспитания детей средствами декоративно-прикладного искусства. Исследование и анализ ценности произведений народного декоративно-прикладного искусства. Рассмотрение схемы развертки декоративной шкатулки.
Подобные документы
Формирование умений по выполнению элементов хохломской росписи, развитие художественного вкуса. Ознакомление с историей промысла и произведениями народного декоративно-прикладного искусства. Особенности рисунка Хохломы, технология выполнения росписи.
контрольная работа, добавлен 12.12.2016Живопись как фундаментальная дисциплина для подготовки специалистов в области декоративно-прикладного искусства. Развитие в процессе обучения художественно-образного творческого мышления, чувства цвета, зрительной памяти, воображения и фантазии.
статья, добавлен 25.02.2019Рассмотрение специфики формирования профессиональной компетентности у студентов, получающих образование в области декоративно-прикладного искусства. Ведущие компоненты профессиональной компетентности. Межпредметные связи в образовательном процессе.
статья, добавлен 16.02.2019- 104. Ценностное воспитание учащихся средством декоративно-прикладного искусства на уроках технологии
Предмет "Технология" как необходимый компонент общего образования. Рассмотрение основных особенностей влияния современного образования на формирование системы ценностей личности гражданина. Общая характеристика задач по ценностному воспитанию учащихся.
статья, добавлен 24.02.2019 Особливості навчання мистецтву писанкарства як виду декоративно-прикладного мистецтва для здобувачів педагогічних спеціальностей. Відродження українських традицій та використання їх в процесі підготовки майбутніх педагогів, що сприяє розвитку творчості.
статья, добавлен 30.10.2023Педагогические условия использования средств народной педагогики для коррекционно-развивающего обучения младших школьников. Анализ специфических особенностей арттерапии в условиях изучения декоративно-прикладного искусства народов Республики Дагестан.
статья, добавлен 26.04.2019Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України.
автореферат, добавлен 20.07.2015Определение понятия и сущность творческих способностей в психолого–педагогической литературе. Теоретические основы и опытно–экспериментальная работа по формированию творческих способностей младших школьников средствами декоративно–прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014- 109. Особенности использования произведений народных промыслов на занятиях аппликацией с детьми 5-6 лет
Теоретическое обоснование особенностей использования произведений декоративно-прикладного искусства на занятиях аппликацией с детьми дошкольного возраста. Анализ состояния проблемы в практике работы образовательной организации. Развитие творчества.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017 Эффективность воздействия эстетического воспитания на поведение и эмоционально-волевую сферу личности ребенка. Обучение рисованию детей с умеренным нарушением интеллекта. Значение коррекции мелкой моторики рук. Описание нетрадиционных техник рисования.
доклад, добавлен 13.10.2014Розкриття важливості вивчення декоративно-прикладного мистецтва на уроках технологічного напрямку у старшій профільній школі. Особливості викладу теоретичного матеріалу в модулі "Технологія об’ємної вишивки" при застосуванні техніки вишивки "Трапунто".
статья, добавлен 20.07.2018История декоративно-прикладного искусства и его виды. Методика обучения декоративно-прикладному искусству. Подготовка помещения, приобретение материалов и оборудования. Учебно-тематический план кружка "Мягкая игрушка". Материальные средства обучения.
курсовая работа, добавлен 14.02.2011- 113. Система підготовки вчителя декоративно-прикладного мистецтва в Україні: стан, тенденції, перспективи
Стан та рівні підготовки майбутнього художника-педагога. Структура формальної та неформальної допрофесійної й професійної художньої освіти. Нормативно-правова база, проблеми й досягнення системи підготовки вчителя декоративно-прикладного мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2018 Висвітлення сутності та структури поняття "компетентностей із мистецтва художнього ткацтва майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва". Аналіз проблеми створення педагогічних умов та оптимально продуктивної методики навчання художньому ткацтву.
статья, добавлен 04.10.2022- 115. Эстетическое воспитание старших дошкольников средствами художественно-эстетической деятельности
Место искусства в системе эстетического воспитания, понятие и содержание эстетического воспитания дошкольников, задачи и методы. Разработка и экспериментальная проверка методики эстетического развития средствами художественно-эстетической деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014 Эстетическое воспитание личности в системе дополнительного образования средствами вокального искусства, обусловленное возрастом детей, который является сенситивным для развития памяти, познавательных и творческих способностей и индивидуальных качеств.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Пути развития декоративно-прикладного искусства в детском саду. Обучение дошкольников декоративному рисованию, лепке, аппликации. Изучение методики обучения изобразительной деятельности и конструированию. Развитие творческих способностей дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Уровни познавательной деятельности, основные принципы и методы ее развития. Опытно-экспериментальная работа по изготовлению декоративных панно. Развитие познавательной деятельности старших школьников посредством освоения техники росписи по стеклу.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Гуманитарные знания как часть профессионального знания художника традиционного прикладного искусства. Совершенствование эмоционально-образной сферы, расширение общекультурного кругозора и формирование жизнеутверждающей духовной основы этого искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Основные черты и задачи художественно-эстетического воспитания как процесса формирования мировосприятия ребёнка средствами искусства. Разграничение данного понятия, развитие у детей художественно-творческих способностей и эстетического отношения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010Эстетическое воспитание как важнейшее средство формирования отношения к средству нравственного воспитания. Особенности, задачи и методы эстетического воспитания. Пути совершенствования работы по эстетическому воспитанию детей средствами природы.
отчет по практике, добавлен 21.02.2010Изучение психолого-педагогических основ эстетического воспитания старших дошкольников. Выявление значения природы в эстетическом воспитании детей. Анализ путей и методов эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами природы.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Аналіз показників і рівнів сформованості у студентів художньо-проектних знань й умінь. Роль творчої художньо-проектної діяльності у системі професійного навчання і професійно-мистецької підготовки майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва.
статья, добавлен 07.10.2018Професійна освіта майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва. Впровадження в навчальний процес інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційна культура розглядається зараз як необхідний атрибут освіти спеціаліста будь-якого профілю.
статья, добавлен 09.02.2022- 125. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Характеристика актуальности изучения народного искусства для всестороннего развития учащихся. Изучение основных особенностей освоения народного искусства. Характеристика примеров выполнения творческих заданий по декоративно-прикладному искусству.
статья, добавлен 12.07.2020