Використання тренінгу для викладання англійської мови студентам немовних вищих навчальних закладів
Види і основні характеристики інтерактивних методів навчання, зокрема, тренінгових методів. Визначення задачі і типової структури навчального тренінгу. Опис доцільних форм роботи на тренінгових заняттях з урахуванням особливостей навчального матеріалу.
Подобные документы
Опис доцільних методів навчання (усного викладу викладача, бесіди, роботи з підручником) в процесі розвитку мовленнєвих умінь і навичок майбутніх лікарів. Аналіз специфіки умов їх застосування на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням).
статья, добавлен 29.03.2018Визначення особливостей інтерактивної діяльності на практичних заняттях з англійської мови. Визначення методів забезпечення комплексного впливу на інтелектуальну, емоційну і мотиваційну сферу студентів. Розгляд методів з широким спектром можливостей.
статья, добавлен 05.05.2022- 53. Впровадження елементів CLIL під час викладання англійської мови студентам немовних спеціальностей
Представлено погляди науковців на визначення сутності CLIL. Визначено її основні характеристики та моделі. Також установлено, що працюючи зі студентами немовних спеціальностей, найефективнішим способом є використання CLIL на базі відповідних завдань.
статья, добавлен 09.02.2023 Використання інтерактивних методів навчання німецької мови з метою підвищення ефективності навчального процесу та мотивації студентів до вивчення мови. Ділові та рольові ігри, дискусія, диспут, дебати. Переваги та недоліки методу навчальних станцій.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз методики викладання спеціальної медичної термінології для студентів вищих навчальних закладів на заняттях з англійської мови в умовах дистанційного навчання. Шляхи створення комунікативних методик викладання фахової мови на базі інтернет-платформ.
статья, добавлен 09.10.2022Стаття присвячена проблемі особливостей впровадження та використання навчального тренінгу як засобу підготовки майбутнього вчителя. Ууточнено зміст поняття "тренінг", розглянуто деякі класифікації тренінгів та визначено основні класифікаційні ознаки.
статья, добавлен 07.11.2023У статті обґрунтовано актуальність вивчення мови в житті індивіда, зокрема наголошено на важливості ефективного використання інструментів дистанційного навчання в процесі лінгводидактичної освіти. Розглянуто систему методів дистанційної освіти в Україні.
статья, добавлен 24.07.2022У статті проаналізовано основні інноваційні методи викладання навчального предмета "Історія України" в національних вишах в умовах дистанційного навчання. Зокрема актуалізовано на важливості модернізації методики викладання цього навчального предмета.
статья, добавлен 19.04.2024Дослідження видів діяльності студента при роботі з лексикою англійської мови. Визначення етапів становлення лексичної компетентності. Використання інтерактивних засобів у навчанні лексичного матеріалу з англійської мови студентів немовних спеціальностей.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження методів викладання іноземних мов, зокрема англійської, в закладах вищої освіти з урахуванням взаємодії практичних, загальноосвітніх та виховних завдань. Аналіз позитивних та негативних моментів різних підходів щодо навчання іноземної мови.
статья, добавлен 24.09.2023- 61. Використання кейс-технологій у навчанні морської англійської мови на основі компетентнісного підходу
Технічна сторона викладання морської англійської мови на базі кейс-технологій, її вплив на рівень кваліфікації майбутніх фахівців морської галузі. Вибір ефективних методів викладання - інтерактивних методів, під час викладання морської англійської мови.
статья, добавлен 23.09.2022 Сутність тренінгових технологій, їх ефективність у використанні в закладах вищої освіти. Види тренінгу: соціально-психологічний, особистісного зростання, тематичний, комунікативний, психокорекційний, психотерапевтичний. Основні складові тренінгу.
статья, добавлен 16.09.2021Особливості використання тренінгових технологій у підготовці майбутніх соціальних педагогів. Переваги тренінгових технологій, порівняно з традиційними методами та прийомами навчання у вищій школі. Основні методи та прийоми тренінгових технологій.
статья, добавлен 01.12.2017Проблеми використання розвивального навчання в практиці роботи дошкільних навчальних закладів. Особливості організації розвивального навчання для дітей дошкільного віку на заняттях з англійської мови. Комплекс ігрових вправ на англомовному матеріалі.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз особливостей викладання англійської мови за професійним спрямуванням майбутнім юристам у сучасних реаліях розвитку освіти в Україні. Використання інтерактивних методів, які дозволяють наблизити навчання до реальних умов та різноманітних ресурсів.
статья, добавлен 16.10.2023Дослідження методів навчання з використанням відео для управління когнітивним навантаженням студентів - субтитруванні. Швидкість ведення діалогів акторами у відеоматеріалі, використання незнайомої студентам, зокрема, діалектної лексики турецької мови,
статья, добавлен 24.09.2023Поняття змішаного навчання та його характерні риси. Розгляд методів, форм подачі електронного навчального матеріалу. Обґрунтування необхідності вивчення шляхів англійського словотворення і визначення переваг використання при цьому змішаної форми навчання.
статья, добавлен 05.03.2018Шляхи впровадження у навчально-виховний процес інтерактивних методів навчання. Роль лекційно-практичної системи навчання на уроках фізики. Основи роботи за сегментною методикою при викладанні цієї дісциплини, специфіка і етапи проведення перевірки знань.
статья, добавлен 28.09.2011Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів. Впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 20.08.2020Вивчення досвіду роботи вищих навчальних закладів Східного регіону України у 60-ті роки минулого століття, коли вища освіта в державі стала більш масовим явищем. З’ясування особливостей використання форм і методів організації навчального процесу.
статья, добавлен 08.01.2019- 71. Використання дистанційних освітніх технологій у викладанні іноземної мови у вищих морських закладах
Визначення необхідності переходу від традиційних методів оффлайн навчання іноземної мови до інноваційних форм, методів дистанційного навчання. Характеристика ефективних ресурсів для досягнення цілей у викладанні англійської мови у вищих морських закладах.
статья, добавлен 25.06.2024 Особливість діалогового навчання, в ході якого здійснюється взаємодія вчителя та учня. Основна класифікація інтерактивних технологій. Використання форм групової роботи залежно від даного типу уроку математики. Аналіз організації навчального простору.
статья, добавлен 19.12.2014Аналіз вимог до відбору навчального матеріалу з англійської мови. Особливості його застосування на заняттях з урахуванням специфіки обраної професійної сфери. Обґрунтування необхідності розробки професійно орієнтованих посібників за профілем підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Проблеми викладання англійської мови у різнорівневих групах студентів немовних спеціальностей вишів. Необхідність диференціації у навчанні іноземних мов як ефективного засобу реалізації індивідуального підходу до організації навчального процесу студентів.
статья, добавлен 07.05.2023Поняття асоціативного навчання та мнемоніки, їхні особливості та можливості у сприянні вивченню іноземних мов. Етапи процесу запам’ятовування груп слів і перелік методів, за допомогою яких можна закодувати в образи вимову будь-якого іноземного слова.
статья, добавлен 09.01.2019