Системно-феноменологическая позиция педагога

Мировоззрение и профессиональная деятельность специалистов, осуществляющих психологическое сопровождение детей, испытывающих трудности социализации. Системный подход к пониманию объекта. Аналитический подход к познанию. Эффективная работа психолога.

Подобные документы

  • Представление информационно-ресурсного подхода к пониманию референтности как важного вида межличностного влияния. Психологический анализ проблемы референтности, выделение универсальных закономерностей данного феномена в межличностных отношениях.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Подростковый суицид как социальное явление, формы, методы работы педагога-психолога по его профилактике. Диагностика суицидального риска у подростков. Анализ деятельности педагога-психолога МАОУ СОШ № 10 г. Таганрога по профилактике подросткового суицида.

    дипломная работа, добавлен 17.04.2016

  • Методы исследования поведения психологического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Возрастные особенности современных школьников. Развитие самостоятельного поведения и критичности мышления в рамках психологического просвещения.

    курсовая работа, добавлен 31.08.2017

  • Требования к личностным качествам педагога. Профессионально-педагогическая подготовка и самоподготовка учителя как одна из ведущих проблем педагогической психологии. Формирование профессиональной компетентности педагога. Типы педагогической центрации.

    реферат, добавлен 13.11.2011

  • Психология, феноменология и феноменологическая психология. Условия возможности эмоции, обращение психолога к опыту. Принцип феноменологии - идти "к самим вещам", основа метода - эйдетическая интуиция. Две группы феноменов в эмоции по теории У. Джеме.

    курсовая работа, добавлен 05.03.2011

  • Анализ специфики работы психолога в детском саду - его участия в воспитательном процессе, работе с родителями и понимания детей, коррекционная работа в группах с участием воспитателей и родителей. Нарушение поведения детей и их психопрофилактика.

    реферат, добавлен 07.10.2011

  • Исследование практического опыта ведения групп интервизии в разных направлениях психотерапевтической практики. Определение понятия системно-феноменологического подхода, который представляет собой самостоятельный путь организации помогающей практики.

    статья, добавлен 10.05.2022

  • Изучение возрастных периодов детей, наиболее чувствительных к воздействию личной среды и генотипа. Анализ связей показателей психического развития малышей, имеющих хронические заболевания. Нарушения в эмоциональном и поведенческом формировании ребят.

    статья, добавлен 17.03.2017

  • Биография и деятельность А.Р. Лурия - психолога-профессионала. Нейропсихологическая линия исследований Лурии, культурно-исторический подход к изучению генеза и распада психологических функций. Представления о системном и смысловом строении сознания.

    реферат, добавлен 23.03.2016

  • Деятельность психолога на предприятии. Психология как основа работы с персоналом. Соотношение понятий "деятельность" и "личность". Развитие личности в моно- и полидеятельности, ее становление в профессиональной сфере. Методики исследования личности.

    отчет по практике, добавлен 12.05.2015

  • Соблюдение принципов непрерывности сопровождения, междисциплинарности и приоритетного оказания психологической помощи родителям больных детей. Эффективность междисциплинарного подхода в реабилитации детей раннего возраста с особенностями в развитии.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Рассмотрение состояния развития участия детей в оценке социальных программ, доказательств позитивного влияния участия на психологическое развитие ребенка. Определение возможностей включения детей в оценку социальных проектов и программ в России.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Профессиональная деятельность педагогов-психологов. Источники возникновения профессионального стресса, программа его профилактики. Повышение информированности педагогов-психологов о способах снижения стресса, уменьшения количества конфликтных ситуаций.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Я-концепция как социально-психологический феномен. Потребность в самоактуализации, в поддержании и повышении ценности своей Я-концепции. Феноменологический подход к поведению. Практика воспитания детей в семье. Структура социализации, стадии процесса.

    курсовая работа, добавлен 30.05.2012

  • Билингвизм (двуязычие) как яркое явление межкультурной коммуникации. Функциональная загруженность второго языка и сферы его использования. Мнение о вреде раннего двуязычия психолога И. Энштейна. Подход обучения детей овладению знаковыми операциями.

    реферат, добавлен 21.03.2014

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в концепции инклюзивного образования. Коррекционно-развивающая работа Красноярского центра психолого-социального сопровождения. Профессиональные консультации для родителей.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Изучено права и обязанностями студентов во время прохождения практики. Наблюдение процесса организации общения детей разного возраста со взрослыми и сверстниками. Диагностическая работа по изучению уровня развития эмоциональной сферы старших дошкольников.

    отчет по практике, добавлен 10.12.2019

  • Психодиагностические методы в деятельности практического психолога. Процесс беседы, техника постановки вопросов. Проблемы применения данных психодиагностики в педагогической социальной практике. Клинический метод в психологическом консультировании детей.

    курсовая работа, добавлен 06.09.2015

  • Понятие и виды игровой зависимости. Выявление причин возникновения игровой аддикции у подростков. Изучение методики работы педагога-психолога по профилактике игромании у детей подросткового возраста. Диагностирование уровня игровой зависимости.

    статья, добавлен 12.07.2020

  • Системы эргономического обеспечения как комплекс научно-методических положений и организационных мероприятий. Знакомство с особенностями изучения конструкций, а также характеристик различных панелей управления. Сущность понятия "системный подход".

    реферат, добавлен 19.03.2022

  • Содержание профессиональной этики. Профессионализм и отношение к труду как важные характеристики морального облика личности. Практическая этика в профессиональной деятельности психолога. Необходимость выработки нового типа профессиональной морали.

    реферат, добавлен 19.05.2014

  • Теоретические подходы к пониманию сущности феномена родительства. Психологические особенности беременных женщин, готовых и не готовых к материнству. Методические основы семейного консультирования и психотерапии. Основные концепции воспитания родителей.

    учебное пособие, добавлен 02.10.2012

  • Базовый подход к сопротивлению помощи. Уклонение в сравнении с сопротивлением. Личностно-ориентированное психологическое консультирование. Причины и средства борьбы. Способы работы с сопротивлением. Подходы к работе с уклонением и сопротивлением.

    контрольная работа, добавлен 29.10.2013

  • Разработка программ по преодолению проблем, возникающих в школе. Использование системного подхода для профилактических и коррекционно-реабилитационных мероприятий. Использование мультимодальной модели в диагностике и психотерапии школьной дезадаптации.

    статья, добавлен 01.12.2020

  • Основные проблемы и исследование в области одаренности детей, классификация одаренности. Психосоциальные аспекты особенностей одаренности дошкольников. Принципы индивидуальной работы психолога с родителями одаренных детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.