Вышивка тамбурным швом
Ознакомление учащихся с последовательностью перевода рисунка на ткань при помощи копировальной бумаги, обучение вышивке тамбурным швом. Методика развития творческого и пространственного мышления, мелкой моторики, воображения и памяти в учебном процессе.
Подобные документы
Ознакомление учащихся с народным декоративно-прикладным искусством и основными видами композиции. Сущность вышивки, ее главные компоненты. Процесс создания орнамента, характеристика основных его типов. Описание ромба как одного из главных символов.
конспект урока, добавлен 24.05.2013Речевое развитие слабослышащих детей. Задания, способствующие формированию у учащихся внимания, памяти, основ логического мышления и пространственного воображения. Условия, содействующие положительной мотивации к коррекционно-педагогическому воздействию.
доклад, добавлен 10.05.2011Анализ основных технологических процедур проектирования деятельности учащихся в учебном процессе по математике. Система целей математического образования. Процессы самообразования, саморазвития, самовоспитания учащихся в учебном процессе по математике.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Работа с агрессивными детьми. Программа комфортного психологического развития ребенка как одного из условий его благополучия, формирование чувства уверенности в своих силах. Комплекс заданий на развитие мелкой моторики, памяти, мышления дошкольников.
разработка урока, добавлен 19.03.2012Роль воображения в обучении и воспитании детей. Воображение как психологическая основа творчества. Связь воображения с памятью и мышлением. Основные виды воображения, уровни его функционирования. Возрастные особенности развития творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 09.10.2014- 106. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 - 107. Развитие мелкой моторики на уроках изобразительного искусства и технологии у младших школьников
Рассматривается понятие "мелкая моторика". Показывается возможность уроков изобразительного искусства и технологии для развития мелкой моторики. Выявляются педагогические условия развития мелкой моторики у младших школьников на уроках изо и технологии.
статья, добавлен 16.10.2024 Формирование творческого потенциала личности дошкольников как сложная и многогранная проблема психолого-педагогической науки. Значение воображения и памяти для полноценного становления личности. Роль дидактических развивающих игр в процессе их развития.
статья, добавлен 05.07.2013Обучение детей технике вырезания и склеивания из цветной бумаги деталей для цветов и листьев; составления из них полихромных венчиков цветов. Формирование умения работать с ножницами и клеем. Развитие пространственного мышления учеников 4 класса.
конспект урока, добавлен 08.10.2012Методы, приемы и этапы работы с детьми по формированию мелкой моторики. Проектирование индивидуального образовательного маршрута дошкольника по формированию мелкой моторики руки. Принцип личностного подхода, принцип систематичности и последовательности.
лекция, добавлен 19.05.2014Нормативно-правовые аспекты деятельности воспитателя по развитию мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Апробация деятельности воспитателя по развитию мелкой моторики рук у детей раннего возраста в процессе предметной деятельности с бизибордом.
дипломная работа, добавлен 15.06.2024Сущность импровизации в развитии творческих способностей педагога. Преодоление психологической инерции мышления и познавательно-психологических барьеров. Методы развития творческого мышления и способностей учащихся: гибкости ума, внимания, памяти.
реферат, добавлен 01.12.2016Условия, способствующие развитию творческой активности у учащихся начальных классов. Выявление уровней развития нешаблонности, креативности, творческого мышления и воображения у детей. Классификация игровых технологий по уровню деятельности школьников.
статья, добавлен 16.11.2017Воображение и творчество, их особенности в дошкольном возрасте. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровней воображения детей старшего дошкольного возраста при помощи географической карты. Использование тестов на развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 06.06.2009Теоретические основы психологических и педагогических условий развития воображения у младших школьников. Роль математики в развитии творческого воображения. Диагностика художественно-творческого воображения у младших школьников на уроке математики.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Роль воображения в умственном развитии учащихся. Развитие творческого потенциала подрастающего поколения как важное условие в учебно-воспитательных учреждениях. Проведение исследования основных видов, функций и приемов развития творческого воображения.
статья, добавлен 07.08.2020Характеристика значения мелкой моторики для развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Изучение методики развития мелкой моторики: игры с крупами и мелкими предметами, лепка. Анализ крупной и артикулярной моторики (логоритмики).
доклад, добавлен 19.10.2014Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи дошкольника. Изучение психотехническим играм и упражнениям родителями. Развитие элементарных навыков самообслуживания: застёгивание пуговиц, завязывание шнурков. Изготовление пластилинового петушка.
контрольная работа, добавлен 02.03.2016Этапы развития изобразительной деятельности дошкольника. Понятие и значение воображения в творчестве ребенка. Сензитивный период развития творческого воображения. Особенности развития творческого воображения в изобразительной деятельности через игру.
курсовая работа, добавлен 22.06.2017Формирование мелкой моторики у указанной нозологии детей на основе исследований. Анализ трудов отечественных педагогов-психологов В.А. Калягина и М.М. Кольцовой. Развитие мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 16.09.2024Изучение теоретических основ состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Речь ребенка с точки зрения нейропсихологии: норма и патология. Задачи коррекционных занятий по развитию моторики у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 20.01.2023Рассмотрение вопроса развития живописного восприятия окружающего мира и базирующихся на нем способностей образного, творческого мышления, воображения, фантазии в процессе освоения живописи. Определение основных проблем в процессе преподавания живописи.
статья, добавлен 26.07.2018Главный анализ психолого-педагогических исследований по проблеме развития мелкой моторики руки. Особенность вырабатывания зрительно-моторной координации у малышей. Характеристика совершенствования движения ладони и формирования графических навыков детей.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015- 124. Подвижная игра как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста
Понятие и особенности развития творческого воображения (ТВ) у дошкольников. Роль подвижных игр в развитии ТВ у дошкольников. Проблемы, диагностика, основные методы и приемы развития творческого воображения у старших дошкольников в подвижных играх.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017 Определение роли творческого мышления в развитии способностей и творческой деятельности ребенка. Содержание творческого воображения младших школьников на основании анализа психолого-педагогической литературы и результатов эмпирического исследования.
статья, добавлен 11.12.2020