Ресурсность мышления как ключевая компетентность педагога в условиях цифровизации образовательной среды
В качестве ключевой компетентности педагога рассмотрена ресурсность мышления, которая определяется как метакогнитивная способность осознавать и задействовать максимально возможное количество внешних и внутренних ресурсов для решения актуальной задачи.
Подобные документы
Неравномерная представленность позиций, определяющих степень внимания педагога к формирующему потенциалу арифметики, геометрии, физики, астрономии. Методические ошибки при обучении математическим дисциплинам. Развитие логического мышления школьника.
статья, добавлен 31.05.2018Группы коммуникативных компетенций педагога, условия и принципы их формирования. Критерии оценки уровня развития коммуникативной компетентности в педагогической ситуации. Коммуникативные умения относительно различных объектов педагогической деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Профессиональная компетентность как уровень осведомленности, авторитетности педагога. Эффективность педагогического воздействия. Специальные способности педагога. Создание нормального нравственного климата в общешкольном воспитательном коллективе.
статья, добавлен 28.03.2013Понятие и структура профессиональной компетентности. Отличия психологической грамотности от психологической компетентности. Личностные качества, интересы и склонности педагога. Роль психолого-педагогической компетентности в становлении профессионализма.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Анализ образовательной деятельности педагога при реализации образовательной области "Речевое развитие" в условиях поликультурной среды в дошкольных организациях. Определение ориентированности педагогического коллектива на различные категории детей.
статья, добавлен 11.06.2021Определение и содержательные составляющие информационно-коммуникационной компетентности (ИКК) педагога и психолога в соотнесении с компонентами профессиональной деятельности. Основные направления формирования ИКК педагога в процессе обучения в вузе.
статья, добавлен 15.04.2018Подготовка человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде. Осознание культурного многообразия, толерантное отношение и способность к культуросообразному поведению. Формирование поликультурной компетентности у будущих педагогов.
статья, добавлен 10.07.2013Сущность рефлексивной компетентности педагога, ее понятие и способы формирования. Характеристика функций педагогической рефлексии в образовательном процессе. Развитие профессиональных навыков и личностного роста участников образовательного процесса.
статья, добавлен 13.10.2017Наличие образовательной среды как один из главных источников непрерывного профессионального образования педагога-музыканта. Формирование потребности в самосовершенствовании, саморазвитии и самореализации, развитии профессиональной компетентности.
автореферат, добавлен 23.04.2018Подготовка педагогов к профессиональному саморазвитию при помощи создания определенных внешних и внутренних условий. Педагогическое мастерство как результат профессионального становления педагога. Уровни готовности педагога к осуществлению деятельности.
статья, добавлен 27.02.2019Рассмотрение информационно-технологической компетентности современного педагога как компонента его профессиональной компетентности. Развитие у будущего специалиста профессиональной компетентности как результат профессиональной подготовки в вузе.
статья, добавлен 05.11.2018Повышение роли цифровизации в системе дополнительного образования. Обеспечение возможностей для личностного и профессионального саморазвития педагога. Предупреждение и поиск способов преодоления педагогических кризисов в условиях интегративной среды.
статья, добавлен 24.09.2022Гносеологические основы исследования развития творческого мышления педагога средствами игровой деятельности. Роль игры в формировании изобретательного познания учителя. Главная особенность усиления воздействия обучения, на личность обучаемого в целом.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Должностные обязанности воспитателя дошкольного образования. Требования, предъявляемые к нему. Нормативное регулирование организации образовательной деятельности. Функции, необходимые умения и знания педагога. Понятие "профессиональная компетентность".
реферат, добавлен 24.04.2024- 90. Совершенствование профессиональной компетентности учителя: состояние, проблемы и способы их решения
Принятие ряда принципиальных обязательств по реформированию российского образования. Концентрация интеллектуальных ресурсов педагога для удовлетворения социальных запросов. Становление компетентного педагога, способного совершенствовать учебный процесс.
статья, добавлен 06.05.2019 Анализ понятия профессиональная готовность учителя. Глобальные изменения современного российского образования. Изучение проблемы профессиональной готовности педагога к развитию системного мышления. Определение обновленного образовательного контента.
статья, добавлен 17.08.2021Обоснование важности коммуникативной подготовки (компетентности) педагога. Развитие школы и педагогики России в XIX столетии. Взгляды Константина Дмитриевича Ушинский на отечественную педагогику. Исследование основных проблем в системе подготовки учителя.
статья, добавлен 23.09.2018Коллектив как групповой объект социального воспитания. Социально-воспитательная компетентность социального педагога. Решение задач развития гармоничной личности. Профессиограмма социального педагога. Основные качества личности: знания, умения и навыки.
реферат, добавлен 10.11.2013Развитие профессиональной компетентности – динамичный процесс модернизации и усвоения профессионального опыта. Проблема определения профессиональной компетентности учителя в условиях модернизации системы образования; принцип повышения профессионализма.
статья, добавлен 14.10.2018Связь социально-психологических характеристик речи педагога, характеристик педагогической деятельности, планируемых компетентностей обучающихся, репрезентированных в формах речи. Коммуникативная компетентность профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 20.04.2019Различия в оценке воспринимаемого студентами отношения к ним учителя-наставника и университетского методиста. Место педагогической практики в развитии профессиональной компетентности студента-педагога. Анализ педагогического наставничества в литературе.
статья, добавлен 13.06.2018Определение значения гуманистических смыслов профессионального становления педагога в развитии личности ребенка, а также роли образования, профессионального мышления и деятельности как факторов, определяющих профессиональное становление педагога.
статья, добавлен 11.06.2018Квалификационные характеристики школьных педагогов. Набор ключевых компетентностей, которые определяют и пронизывают все стороны профессиональной деятельности педагога независимо от его предметной принадлежности, носят системообразующий характер.
статья, добавлен 02.10.2018Исследование проблемы компетентности работников образовательной сферы в цифровом обществе. Анализ цифрового потребления в процессе применения в образовательной деятельности как одного из компоненто вцифровой компетентности будущего педагога-психолога.
статья, добавлен 27.04.2023Научные подходы к определению понятия "компетентность". Профессиональная компетентность педагога-психолога как основа успешного развития психологической службы. Компетентность педагога психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018