Приёмы обучения английскому языку обучающихся с ЗПР
Особенности работы учеников на уроке английского языка. Значение изменения объёма лексического материала. Изучение материала, представляющего для учащихся определённую сложность в усвоении и малую практическую значимость. Обучение монологической речи.
Подобные документы
Применение пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ лексических, грамматических и фонетических особенностей канадского варианта английского языка. Развитие и контроль умений аудирования, чтения, языковых, письменных навыков и устной речи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2021Повторение как важный элемент обучения иностранному языку. Роль памяти и мышления в образовательном процессе. Методические мероприятия по повторению грамматического материала. Трудности в изучении иностранного языка. Особенности обучения в старшей школе.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Изучение педагогических условий и особенностей организации учебных занятий, при которых применение интенсивных методов обучения английскому языку на практике целесообразно и эффективно. Раскрытие основных путей решения проблем интенсивного обучения.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018Культуроведческий подход на уроках иностранного языка. Обучение письму и письменной речи на иностранном языке. Анализ условий обучения и примеры обучения письму учащихся 6-10 классов средней школы. Примеры заданий для учащихся, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Воздействие на эмоциональную сферу дошкольника синтеза иностранного языка и театрального искусства. Побуждение его к активному творческому действию, к развитию языковых способностей. Процессуальная и технологическая стороны обучения английскому языку.
статья, добавлен 09.11.2018Общее понятие о факультативном курсе, цели и содержание факультативных курсов, принципы факультативного обучения. Факультативные занятия как вид внеклассной работы, их значение для изучения английского языка. Разработка занятий для учащихся школы.
курсовая работа, добавлен 28.04.2012- 107. Развитие социокультурной компетенции при обучении диалогической речи на уроке английского языка
Исследование вопросов формирования умений диалогической речи на уроках английского языка. Оценивание важности социокультурной компетенции в развитии готовности учащихся к межкультурному общению. Этапы формирования диалогических умений, примеры упражнений.
статья, добавлен 20.06.2020 Переосмысление традиционных подходов к подготовке учителя иностранного языка начальных классов. Значение фольклора в нравственном воспитании личности школьника. Создание педагогической ситуации, включающей в себя различные формы фольклорного материала.
статья, добавлен 21.09.2018Определение культуры и ее составляющих, классификация реалий в культуре и языке. Современные проблемы эффективности обучения иностранному языку. Социокультурный подход к изучению англоязычной культуры и методики развития межкультурного общения у учащихся.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Влияние физиологических и психологических характеристик на обучение дошкольников английскому языку. Основные факторы успешности обучения (частая смена деятельности, комфортная психологическая обстановка, мотивация, зрительная и слуховая наглядность).
статья, добавлен 20.08.2018Понятие и виды занимательного материала в современной дидактике, его роль в обучении дошкольников. Особенности восприятия обучающего материала дошкольниками. Игровой материал на занятиях ФЭМП. Значение занимательного материала в процессе развития речи.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Анализ проблемной области интенсивного обучения иностранному языку. Концептуальные идеи по формированию коммуникативной компетенции на основе расширения словарного запаса английского языка с целью проверки разработанной методики. Приемы работы с лексикой.
статья, добавлен 13.01.2019Проблема совершенствования обучения устной монологической речи студентов, изучающих иностранный язык в высшей школе на основе интеграции интернет-платформ в образовательный процесс. Основные характеристики монологической речи, ее применение в обучении.
статья, добавлен 08.01.2019Особенности использования видеоматериалов как технического средства обучения. Технология использования аутентичных видеоматериалов в обучении английскому языку в школе. Разработка проекта урока английского языка на основе аутентичного видеоролика.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Дидактические возможности игровой деятельности в процессе обучения английскому языку. Психологические основы игровой деятельности. Экспериментальная апробация использования игровых приемов на уроках английского языка в 3 классе общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Изучение опыта преподавания английского языка студентам с ограниченными возможностями. Рассмотрение возможностей инклюзивного обучения иностранному языку слабовидящих и слепых обучающихся в составе учебной группы студентов, не имеющих нарушений зрения.
статья, добавлен 10.05.2022Основные лингводидактические задачи, которые можно решать с помощью компьютера. Цель обучения лексической стороне речи, формирование продуктивного и рецептивного лексических навыков. Ознакомление с лексикой с помощью Интернет на уроке иностранного языка.
статья, добавлен 30.09.2018Значение картины в процессе обучения детей монологической речи. Требования, выдвигаемые методикой к картине и работе с ней. Методика обучения рассказыванию по картине. Конспекты занятий по обучению детей составлять рассказ по серии сюжетных картин.
реферат, добавлен 25.01.2014Развитие практики речевой деятельности, активизация лексики на тему "Halloween" у учеников 6А класса в ходе урока английского языка. Пути повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, интереса к истории и культуре страны изучаемого языка.
разработка урока, добавлен 07.12.2014Изучение теоретических основ реализации метода проектов при обучении монологическому высказыванию на уроках иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения английскому языку. Говорение как вид речевой деятельности.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016- 121. Музыка для меня
Активизация у учащихся употребления пройденного лексического материала по немецкому языку в устной речи по теме "Музыка". Развитие эмоционального восприятия музыкальных произведений. Особенности выражения отношения к музыкальным жанрам на немецком языке.
разработка урока, добавлен 31.03.2017 Использование специальных упражнений, а также памяток и мнемических приемов, способствующих как хорошему усваиванию и запоминанию иноязычного учебного материала, так и развитию памяти в целом. Упражнения на развитие лексического навыка и памяти.
статья, добавлен 04.12.2018Понятие фразеологизмов как особого аспекта языка, который постоянно развивается. Многогранность использования фразеологизмов. Возможность обучения студентов среднего профессионального образования английскому языку на основе фразеологических единиц.
статья, добавлен 02.09.2016Рассмотрение проектной технологии обучения иностранному языку. Формирование навыков самостоятельной работы. Отбор языкового материала и видов проектных заданий. Использование языка в ситуациях, максимально приближенных к условиям реального общения.
статья, добавлен 11.10.2014Соотнесение приемов дифференцированного обучения русскому языку и литературе с этапом усвоения (изучения) учебного материала. Осуществление дифференцированного обучения в общеобразовательных классах с разнородным по уровню подготовки учащихся составом.
статья, добавлен 10.11.2018