Индивидуальные образовательные траектории обучения иностранному языку в высшем учебном заведении
Изучение индивидуализации в системе высшего образования и анализ возможностей ее реализации в рамках обучения иностранным языкам в высшем учебном заведении. Исследование индивидуальной образовательной траектории как особой формы организации обучения.
Подобные документы
Формулировка понятия "технология индивидуальной траектории обучения" в системе педагогического проектирования. Элементы образовательного процесса и действий его участников в направлении продвижения к желаемым результатам в соотношении с целями и задачами.
статья, добавлен 08.03.2023Виды чтения в отечественной и зарубежной методиках, задания для работы с текстом. Обучение чтению в неязыковом вузе и создание условий для эффективного обучения чтению специализированных текстов. Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности.
статья, добавлен 29.11.2018- 103. Использование интерактивных методов в преподавании непрофильных дисциплин в высшем учебном заведении
Изучение и характеристика особенностей реформирования и совершенствования современного образовательного процесса в высшей школе. Ознакомление с опытом использования интерактивных методов обучения гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.
статья, добавлен 26.07.2021 Рассмотрение компетентностного подхода, как новой методологии развития контроля и оценки качества образования в высшем учебном заведении. Характеристика сущности инновации, которая заключается в переходе от знаний, умений и навыков к компетенциям.
статья, добавлен 11.03.2018Формы и методы работы при обучении иностранным языкам в учебном заведении с учетом общих и индивидуальных особенностей внимания обучаемых. Функция контроля психических процессов, основы когнитивной деятельности. Устойчивость и концентрация внимания.
статья, добавлен 14.08.2016Значимость для общества проблем формирования личности будущего специалиста. Формирование и развитие личности в условиях обучения в высшем учебном заведении как одна из ведущих категорий психологии и педагогики высшей школы. Цель воспитания студентов.
статья, добавлен 26.04.2019Компетентностный подход в обучении иностранным языкам. Сущность концепции смешанного обучения. Особенности и основные преимущества использования смешанной модели обучения иностранному языку в высшей школе. Виды ресурсов комбинированного образования.
статья, добавлен 29.12.2017Определение прогностичности основных целевых компонентов довузовской подготовки абитуриентов в ходе лонгитюдных исследований динамики успеваемости студентов классического университета в течение всего периода его обучения в высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 07.04.2018Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Классификация средств обучения. Глобальная сеть Интернет - одно из направлений методики обучения иностранным языкам. Обучение аудированию, чтению, письму с помощью Интернета.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016Концептуальные основы организации управления качеством отбора в учебных подразделениях медицинского вуза с учетом социальных, индивидуальных психологических качеств обучаемых. Значение уровня довузовской подготовки для прогнозирования успешности обучения.
автореферат, добавлен 19.01.2018Проблемы активности личности в обучении. Характеристика основных активных методов обучения. Принципы активизации учебно-познавательной деятельности студентов. Обоснование экспериментальной работы по проведению практических и семинарских занятий.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013Метод кейсов - технология изучения практическо-деятельностной формы личностного проявления человека. Применение профессионально-ориентированных задач в процессе подготовки студентов - важный элемент обучения в туристическом высшем учебном заведении.
статья, добавлен 22.06.2021Процесс генезиса профильно-дифференцированного обучения, его основные черты и модели. Показатели профессионального самоопределения членов экспериментальной группы. Технологию формирования готовности старшеклассников к обучению на языковых факультетах.
автореферат, добавлен 01.09.2018Процесс обучения художников-керамистов в высшем учебном заведении. Методическое обеспечение подготовки профессионалов в области художественной керамики. Обновление содержания дисциплины "Материаловедение", освоение современных технологий декорирования.
статья, добавлен 07.07.2021Общее понятие и история возникновения профессионального образования. Понятие, задачи и этапы становления и развития профессионального образования. Виды профессионального образования. Формы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Исследование возможностей применения информационно-коммуникационных и дистанционных технологий в системе высшего образования. Анализ моделей их использования в учебном процессе вуза. Электронный учебный курс на базе платформы дистанционного обучения.
статья, добавлен 29.03.2021Процесс обучения студентов - будущих продюсеров телевидения в высшем учебном заведении, как педагогическая проблема, анализ ее состояния в научно-педагогической литературе. Актуальность практико-ориентированной подготовки телевизионных продюсеров.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Рассмотрение особенностей развития образования в области спорта и его влияния на развитие общества. Проведение перекрестного и сравнительного анализа влияния выбора направления спортивного развития. Процесс обучения и воспитания человека в области спорта.
статья, добавлен 28.09.2024- 121. Педагогические подходы к обучению профессионально ориентированному иностранному языку на базе ИКТ
Характеристика модернизации российского высшего образования, диапазон оценок за внутренний экзамен по английскому языку. Изучение средств обучения, которые применяются преподавателями для обучения профессионально ориентированному иностранному языку.
статья, добавлен 12.02.2021 Характеристика видов, функций и требований к проведению лекции, ее значение среди всех форм обучения в высших учебных заведениях. Изучение особенностей нетрадиционных форм лекций –занятий с заранее подготовленными ошибками, пресс-конференции, дискуссий.
курсовая работа, добавлен 09.02.2012Возможность использования интегрированных программ различного содержания при обучении родному и иностранному языкам в высшем учебном заведении и школе. Составление программ, учебников, учебных пособий, которые отражали бы разный уровень интеграции.
статья, добавлен 05.04.2019Цели и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку студентов технического вуза как способа интеграции инновационных образовательных технологий. Обоснование необходимости развития автономности студентов.
статья, добавлен 23.01.2019Внедрение дистанционного образования на основе информационно-коммуникативных технологий - одно из направлений развития образовательной системы. Анализ методических и организационных принципов реализации модели смешанного обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 09.11.2017