Організація творчого процесу студентів художньо-педагогічних спеціальностей у закладах вищої освіти КНР
Описано організацію творчого процесу студентів художньо-педагогічних спеціальностей як засвоєння змісту художньої освіти із застосуванням традиційних та інноваційних методів. Зазначено, що стандарти випробувальних іспитів обмежують творчу самореалізацію.
Подобные документы
Дослідження основних теоретичних аспектів компетентнісного підходу до навчання іноземної мови студентів медичних спеціальностей закладів вищої освіти. Найбільш ефективні технології формування іншомовної професійної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 03.02.2024Виокремлення структури професійної компетентності майбутніх учителів. Формування позитивної мотивації студентів педагогічних спеціальностей, їх прагнення до підвищення результативності навчання та самовдосконалення. Критерії й оцінка власних здібностей.
статья, добавлен 14.03.2023Розгляд характеристик, перспектив і засобів, які сприяють формуванню в процесі навчання студентів художників здібностей до самоорганізації, саморозвитку, усвідомленості. Аналіз мистецтвознавчого підходу щодо формування художньо-естетичної компетентності.
статья, добавлен 03.03.2024Проблеми підготовки бакалаврів музичного мистецтва, зумовлені зростаючими вимогами з боку соціуму до випускників навчальних закладів. Аналіз основ процесу формування художньо-творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва в системі мистецької освіти.
статья, добавлен 31.01.2018- 80. Реалізація принципів академічної доброчесності як дієвий інструмент забезпечення якості вищої освіти
Характеристика морально-етичних цінностей та законодавчих норм, що регулюють дотримання академічної доброчесності. Аналіз опитування студентів педагогічних спеціальностей бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти денної форми навчання.
статья, добавлен 21.05.2023 Характеристика особливостей створення ситуацій розмірковування й успіху в аудиторній роботі та стимулювання духовно-творчої самореалізації студентів через художньо-педагогічну діяльність. Розгляд індивідуалізації та диференціації процесу навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення педагогічних та методичних передумов, що забезпечують підвищення рівня математичної підготовки студентів економічних спеціальностей коледжів. Впровадження у навчальний процес комп’ютерних технологій. Формування у студентів професійної культури.
автореферат, добавлен 19.07.2015Особливість актуальності професійної підготовки майбутніх педагогічних фахівців у закладах вищої освіти. Формування ґендерної культури студентів університету, заснованої на ідеї ґендерної державної політики. Озброєння студентів додатковими знаннями.
статья, добавлен 15.03.2020Формування в здобувачів вищої освіти критичного ставлення до інформації. Дослідження і аналіз інноваційних підходів до викладання історії в закладах вищої освіти в контексті переходу від традиційних методів навчання до використання цифрових ресурсів.
статья, добавлен 26.11.2023Розробка рівневої моделі засвоєння змісту вищої педагогічної освіти. Переорієнтація вищої освіти на проектно-орієтовану підготовку вчителя, акцентовану на індивідуально-особистісні смисли, на диференціацію студентів при розробці моделей його засвоєння.
статья, добавлен 06.09.2017Формування національної самосвідомості студентської молоді, критерії та рівні її сформованості у студентів мистецько-педагогічних спеціальностей вищих закладів освіти. Програма формування національної самосвідомості засобами театралізації народних свят.
автореферат, добавлен 08.11.2013Основні шляхи удосконалення змісту та педагогічних умов розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки. Вивчення професійно-педагогічних дисциплін з опорою на творчі завдання проблемно-пошукового характеру.
статья, добавлен 18.07.2018Вивчення питання фізичного виховання студентів під час навчання у закладах вищої освіти. Напрями вдосконалення підходів до організації, формування і реалізації змісту аудиторних занять на основі упровадження у цей процес нових інноваційних засобів.
статья, добавлен 17.02.2022- 89. Зміст, форми і методи формування технологічної компетентності студентів педагогічних спеціальностей
Розкрито мету, форми та методи навчання студентів педагогічних спеціальностей, що сприяють формуванню компетентності майбутнього фахівця. Представлено завдання, які орієнтують майбутніх вчителів на вироблення власної стратегії професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017 Особливості методики викладання іноземної мови студентам інженерно-педагогічних спеціальностей, використовувані в даному процесу методи та педагогічні прийоми. Поняття та принципи застосування навчальних текстів, а також чотири типи його розуміння.
статья, добавлен 01.02.2019Виявлення особливостей професійної культури майбутніх юристів та підвищення мотивації до занять з педагогічних дисциплін для студентів юридичних спеціальностей. Визначення мотивів студентів юридичних спеціальностей до занять з педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 11.03.2018Реалізація особистісного підходу та моделі змішаного навчання з метою формування професійних умінь творчого характеру у студентів немовних спеціальностей. Поєднання очної освіти та дистанційних технологій. Використання методів евристичної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз доцільності використання потенціалу художньо-трудової діяльності для формування світоглядних знань студентів педагогічних навчальних закладів. Дослідження технології формування світоглядних знань студентів у процесі художньо-трудової діяльності.
статья, добавлен 01.06.2018Суть проблем підготовки іноземних студентів-медиків до подолання комунікативних бар’єрів у вітчизняних закладах вищої освіти. Функції комунікації між лікарем і пацієнтом. Підготовка студентів медичних спеціальностей до подолання комунікативних бар’єрів.
статья, добавлен 13.11.2023Види самостійної роботи студентів інженерно-педагогічних спеціальностей при виконанні пізнавальних завдань з дисципліни "Дидактичні основи професійної освіти". Фактори розвитку самостійності студентів у процесі самоосвіти, самооцінювання і самоконтролю.
статья, добавлен 02.12.2018Виявлення та аналіз особливостей та умов викладання іноземної мови студентам мовних спеціальностей у закладах вищої освіти при визначенні найбільш ефективних методів, що сприяють формуванню загальної іншомовної комунікативної професійної компетенції.
статья, добавлен 28.12.2020Формування художньо-творчого розвитку особистості в образотворчому і музичному мистецтві у вітчизняних та закордонних системах. Узагальнено кращий педагогічний досвід художніх шкіл минулого. Форми вдосконалення художньо-творчого розвитку особистості.
статья, добавлен 26.11.2022- 98. Особистісно-професійний розвиток студентів педагогічних спеціальностей у центрах компетентностей
Сутність особистісно-професійного розвитку студентів. Особливості розвитку пошуково-дослідницьких умінь, навичок і рефлексивної компетентності у майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей як складових їхнього особистісно-професійного розвитку.
статья, добавлен 03.03.2018 Порядок функціонування всіх особистісних, інструментальних і методологічних засобів педагогічних технологій. Обґрунтування поняття "педагогічні технології" як чинника підвищення якості вищої технічної освіти. Розвиток у студентів пізнавальних інтересів.
статья, добавлен 06.04.2018Розгляд наукового тексту як результату творчого розумового процесу, специфічного засобу комунікації. Суть роботи над якісним володінням професійною лексикою. Аналіз запобігання явищам інтерференції як наслідку недостатніх знань системи української мови.
статья, добавлен 01.02.2019