Вивчення особливостей міжособистісних відносин у молодших школярів із затримкою психічного розвитку
Проблема міжособистісних відносин школярів із затримкою психічного розвитку, які є нині однією з форм реалізації соціальної сутності кожної дитини, психологічною базою для згуртування колективу. Ефективність програми корекційно-розвивальної роботи.
Подобные документы
Характеристика основних проблем комунікативного плану, з якими зустрічається людина на новій роботі. Аналіз методів налагодження міжособистісних стосунків в колективі. Вивчення структури відносин в трудовому колективі. Методи згуртування колективу.
реферат, добавлен 13.11.2016На основі різних підходів до психологічної корекції та розвитку емпатії у дітей молодшого шкільного віку визначення основних чинників ефективності корекційно-розвивальної роботи вказаного напрямку, згідно з віковими та особистісними утвореннями.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз розвитку самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Характеристика соціальної ситуації розвитку особистості у молодшому шкільному віці. Чинники впливу соціального середовища та успішності навчання на формування самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.12.2022Аналіз результатів теоретичних та експериментальних досліджень поняття міжособистісних взаємин. Чутливість розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. З’ясування особливостей оптимальних взаємин дитини з навколишніми людьми.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз соціальної пристосованості дитини, хворої на бронхіальну астму, її взаємовідносин із оточуючими, сфери міжособистісних стосунків дитини та її сприйняття внутрішньо сімейних відносин. Закономірності сімейних стосунків у аспекті хвороби її членів.
статья, добавлен 30.10.2010Особливості диференційної діагностики аутизму та затримки психічного розвитку дітей. Розмежування дитячого аутизму та шизофренії. Діагностично-диференційні можливості "карти спостереження". Розрізнення синдрому дитячого аутизму і порушень спілкування.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз психологічних особливостей і динаміки розвитку у молодших школярів патріотичної рефлексії. Огляд її моделі та психологічної сутності. Вікові особливості розвитку патріотичної рефлексії учнів 1–4-х класів у цілісному навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.09.2014Дослідження та характеристика специфічних особливостей пам'яті дитини молодшого шкільного віку, а також її розвитку у процесі навчальної діяльності. Розробка та аналіз практичних рекомендацій щодо підвищення мнемічної активності молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Теоретичні основи розвитку мислення молодших школярів. Вплив навчання на його формування у учнів молодших класів. Експериментальне дослідження образу мислення дітей, їх рівня розвитку та ефективні способи систематичної роботи по його підвищенню.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Розгляд можливостей, шляхів і засобів формування позитивного самосприйняття і соціально-психологічної компетентності у дітей молодшого шкільного віку. Наведення напрямів корекційно-розвивальної роботи психолога, особливостей її організації і проведення.
статья, добавлен 06.03.2018Міжособистісні відносини у малій групі: феноменологія малих груп та міжособистісні відносини в них. Групова згуртованість та її дослідження. Методика діагностики міжособистісних і міжгрупових відносин, соціально-психологічна самоатестація колективу.
курсовая работа, добавлен 31.08.2012Історія розвитку в Україні у 1960-х роках досліджень з педагогічної психології. Тематика і результати оприлюднених студій. Їх роль у підготовці переходу до наступних якісних змін у напрямі масштабного вивчення особистості і міжособистісних відносин.
статья, добавлен 09.12.2018Місце та значення міжособистісних відносин у спілкуванні підлітків. Роль і місце батьків у процесі формування і розвитку гармонійної особистості. Психологічна допомога підліткам у вирішенні міжособистісних проблем. Методи формування культури спілкування.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Зовнішні показники культури міжособистісних відносин у курсантів, рівні її сформованості в підрозділах, колективно-психологічні і суб’єктивно-особистісні умови, які спричинюють цей процес. Формування культури міжособистісних відносин у прикордонників.
автореферат, добавлен 29.08.2014Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Роль психології у розумінні динаміки людських взаємодій і комунікацій. Аналіз поведінки, мотивації й емоційного стану людей. Сприяння розвитку гармонійних і здорових міжособистісних відносин в українському суспільстві. Значення емпатії в спілкуванні.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження діагностики особливостей міжособистісних стосунків у молодшому шкільному віці. Спілкування молодшого школяра з однолітками. Психологічна сумісність і конфлікт. Опис методики дослідження міжособистісних стосунків в учнівському колективі.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Дослідження особливостей психічного розвитку дитини, яка виховувалась в неповній сім’ї, будинку інтернатного типу на виникнення деструкцій психіки. Значущість діагностики і корекції деструктивних проявів поведінки, їх вплив на подальше життя особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості мовленнєвої діяльності дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Структура та психолого-педагогічні умови формування вербально-комунікативної функції мовленнєвої діяльності. Специфіка корекційно-освітнього процесу.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 70. Соціометрія і референтометрія як основні методи діагностування міжособистісних взаємин в організації
Сутність соціометрії, її можливості, переваги і недоліки. Соціометрія як метод діагностики міжособистісних відносин. Порядок проведення соціометричного опитування. Референтометрія як діагностика стану міжособистісних відносин, етапи її проведення.
реферат, добавлен 29.03.2012 Специфіка міжособистісних відносин в групах однолітків молодшого шкільного віку. Поняття міжособистісних відносин в групах і колективах. Молодший школяр і його становище в системі особистих взаємовідносин. Особливості дослідження відносин між школярами.
курсовая работа, добавлен 02.05.2016Відносини як інтегральна система вибіркових свідомих зв'язків особистості з різними сторонами об'єктивної дійсності. Проблема спілкування - одна з головних тенденцій підліткового віку. Принципи та основні методи діагностики міжособистісних відносин.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Дослідження умов соціальної адаптації і дезадаптації дітей молодшого шкільного віку, форм і причин їх проявлення. Фізіологічні і психологічні аспекти пристосування дитини до школи. Програми корекційних занять з профілактики та корекції дезадаптації учнів.
дипломная работа, добавлен 08.12.2012Проблема формування міжособистісних стосунків у дітей з кохлеарними імплантами, які в умовах сучасних освітніх перетворень потрапляють в інклюзивну форму навчання. Роль кохлеарної імплантації для розвитку дитини. Висвітлення соціальної ідентичності.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження сучасних методів вивчення динаміки розвитку міжетнічних конфліктів на рівні міжособистісних комунікацій. Визначення можливості їх застосування в практиці дослідження міжетнічних відносин та аналіз напрямів вивчення особливостей їх розвитку.
статья, добавлен 28.05.2017