Педагогічні умови формування патріотичної свідомості здобувачів базової середньої освіти у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін
Формування патріотичної свідомості здобувачів базової середньої освіти у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін. Дидактичні принципи: загальнонауковий; конкретно-історичний; альтернативно-проблемний; генералізуючий; полікультурний; світський.
Подобные документы
Розробка інноваційних підручників з технологій для ефективної реалізації навчального предмета "Технології" в освітньому процесі нової української школи на рівні середньої освіти. Можливості підручника щодо формувального та підсумкового оцінювання учнів.
статья, добавлен 13.12.2023Інноваційні моделі формування комунікативної компетентності майбутніх медичних працівників. Практичне застосування навичок комунікації при взаємодії з пацієнтами. Педагогічні умови та принципи професійної підготовки здобувачів освіти в медичній академії.
статья, добавлен 14.12.2023Вивчення ефективності та продуктивності використання сучасних інтерактивних технологій, а саме Web-квестів, у процесі формування соціокультурної компетентності студентів під час вивчення іноземних мов. Визначення поняття та сутності Web-квестів.
статья, добавлен 15.03.2023Вивчення нормативно-правових документів, психолого-педагогічної літератури та наукових напрацювань для визначення сутнісних характеристик основних понять нанотехнології. Усвідомлення здобувачами загальної середньої освіти ролі наноматеріалів у житті.
статья, добавлен 13.06.2023Види оцінювання в Україні на рівні базової середньої освіти відповідно нормативних документів. Суть, особливості, техніки організації формувального оцінювання учнів базової школи. Характеристика технік оцінювання для визначення навчального поступу учнів.
статья, добавлен 14.09.2022Виявлення особливостей формування моральної свідомості сучасних студентів в ЗВО, визначається роль моральної свідомості в процесі формування духовного світу особистості та суспільства. Формування моральної свідомості особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 14.09.2024Дослідження зарубіжного досвіду спортивно-патріотичної діяльності, виявлення спільних рис і відмінностей у використанні засобів, форм і методів спортивно-патріотичної діяльності в передових країнах світу. Сприйняття видів патріотизму майбутніми вчителями.
статья, добавлен 09.02.2023Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Задачі, покладені в основу вивчення навчальних дисциплін філософського спрямування спеціальностями нефілософського напрямку.
статья, добавлен 26.09.2017Розкриття й обґрунтування умов організації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти магістерського ступеня за спеціальністю "Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти" на прикладі Маріупольського державного університету.
статья, добавлен 29.09.2022Психолого-педагогічні фактори та умови формування комунікативних вмінь. Розробка комплексів методичних занять, які забезпечують оптимізацію процесу формування комунікативних умінь студентів та удосконалення комунікативної майстерності викладачів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Розгляд та аналіз процесу формування нової свідомості у здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" у сфері охорони навколишнього середовища. Визначення ролі екології та формування усвідомлення нерозривності взаємозв'язків усіх природних явищ.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз навчальних програм суспільствознавчих дисциплін з метою засвідчення, що зміст релігієзнавчих блоків знань перебуває на експериментальній стадії, а саме з’являються нові авторські програми, деякі з яких можна назвати інноваційними та передовими.
статья, добавлен 05.03.2019- 114. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Актуальні проблеми формування та реалізації демократичних принципів в освітньому процесі. Засади державної політики у сфері освіти та принципи освітньої діяльності. Розвиток самостійності здобувачів освіти, систематичне формування критичного мислення.
статья, добавлен 19.12.2022Дидактичні умови інтеграції фундаментальних/фахових дисциплін (ІФФД) в контексті формування програмних компетентностей випускника ВНЗ. Доцільність розробки дидактичних засобів в реалізації умов ІФФД як передумови підготовки конкурентоспроможного фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд особливостей підготовки майбутніх фахівців закладів загальної середньої освіти до управлінської діяльності в процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Визначення основних методів та освітніх прийомів підготовки майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 21.10.2020Проблема індивідуалізації у процесі опанування навчальних дисциплін у закладах вищої освіти на засадах компаративного підходу. Врахування індивідуальних особливостей здобувачів освіти в умовах війни та обмеженням індивідуалізації дидактичними способами.
статья, добавлен 26.06.2024Педагогічні умови формування готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності. Принципи підготовки з природничих дисциплін із застосуванням технологій STEM-освіти при проведенні занять у ВВНЗ.
статья, добавлен 21.01.2022Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування англомовної крос-культурної компетентності здобувачів вищої філологічної освіти у процесі вивчення англійської мови. Особливості рецепції тексту у контексті англомовного крос-культурного діалогу.
статья, добавлен 25.11.2023Формування трансверсальних компетентностей майбутніх докторів філософії у галузі Освіта/Педагогіка в процесі професійної підготовки. Ресурсне забезпечення методики формування ТК в освітньому процесі ЗВО. Педагогічні умови мотивування здобувачів освіти.
статья, добавлен 27.10.2023- 122. Формування професійної компетентності майбутніх інженерів в процесі вивчення гуманітарних дисциплін
Гуманітаризації освіти в процесі формування професійної компетентності майбутніх інженерів. Проникнення методів гуманітарного знання у зміст природничо-наукових і спеціальних предметів. Взаємодія природничих, гуманітарних, суспільних, технічних дисциплін.
статья, добавлен 12.12.2022 Охарактеризовано розвиток креативності здобувачів вищої освіти в процесі формування їх інформаційної культури. Обґрунтовано необхідність розвитку творчості майбутніх вихователів та формування належного рівня інформаційної культури в університетах.
статья, добавлен 10.04.2023Суть практичної підготовки, спрямованої на становлення ціннісних орієнтацій у студентської молоді в процесі професійної підготовки у виші. Методологічні основи завдань та змісту проведення лекційних та практичних занять з фахових психологічних дисциплін.
статья, добавлен 03.07.2023Основні напрями реалізації організаційно-педагогічних умов у вищому військовому навчальному закладі. Визначення рівня адаптованості здобувачів під час вивчення математичних дисциплін, які проходять навчання за програмами військових спеціальностей.
статья, добавлен 10.06.2024