Мистецькі проекти інтегративного типу: дослідницький і виконавський аспекти
Можливості використання нових освітніх технологій в умовах дистанційного та змішаного навчання. Створення мистецьких проектів інтегративного типу на прикладі репрезентації творчої постаті В. Заремби як українського композитора польського походження.
Подобные документы
Аналіз терміну "змішане навчання". Огляд моделі змішаного навчання "перевернутий клас", в якій типова подача лекцій і організація домашнього завдання міняються місцями. Використання індивідуального підходу до студента в ході пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2023Розвиток засобів широкосмугового зв'язку та поєднання телекомунікації з комп'ютерами - процеси, що створили можливості використання нових технологічних пристроїв для навчальних систем. Фактори які впливають на створення груп дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.11.2020Забезпечення навчального процесу в Україні в період пандемії COVID-19. Характеристики та переваги дистанційного навчання. Реалізація компетентнісного підходу професійної підготовки здобувачів мистецьких спеціальностей засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 09.08.2022Використання нових технологічних засобів, мережевого та апаратно-програмного забезпечення в медичних ЗВО. Впровадження інформаційних технологій навчання. Проблеми створення та впровадження мережевих ресурсів для покращення якості освітніх послуг.
статья, добавлен 17.02.2022- 105. Особливості використання технології змішаного навчання студентів в освітньому процесі університету
Дидактичні можливості та особливості застосування технології змішаного навчання (очного, дистанційних технологій та самостійної навчально-пізнавальної діяльності) студентів вузів. Зворотній зв’язок між студентом і викладачем. Алгоритми побудови занять.
статья, добавлен 08.02.2022 Функціональна роль в організації навчальної пізнавальної діяльності технічних засобів. Посилення інтеграції різноманітних освітніх структур і розвитку безперервної освіти громадян. Порівняння вітчизняних і зарубіжних технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження ставлення здобувачів до потреби дотримуватися принципів академічної доброчесності в умовах дистанційного чи змішаного навчання. Виявлення найбільш прийнятних ситуацій із порушення академічної доброчесності в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 24.06.2022Оновлення історичної освіти в Новій українській школі. Застосування інтегративного підходу в вищих учбових закладах. Забезпечення підготовки здобувачів освіти до створення спеціальних курсів історії. Розкриття можливостей для міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 14.12.2023Оцінка переваг і недостатнів дистанційного навчання, його необхідності, аналіз вимог до матеріалів дистанційного навчання. Перспективи технологій мультимедійного представлення об'єктів, процесів, явищ, адекватного моделювання предметної галузі.
статья, добавлен 22.05.2022Характеристика колективної монографії "Розвиток художньо-естетичного світогляду викладачів мистецьких дисциплін на основі інтегративного підходу". Аналіз досвіду навчання й виховання музикантів через призму досягнень видатних українських музикантів.
анализ книги, добавлен 31.01.2018Дослідження та аналіз зарубіжних наукових формулювань стосовно інноваційного методу навчання ХХІ століття - "змішаного навчання", як цілеспрямованого процесу здобуття знань, умінь та навичок, що здійснюється сучасними освітніми установами різного типу.
статья, добавлен 26.08.2020Характеристика стратегії розвитку сучасної культури й освіти в Україні. Оволодіння студентами гуманітарних коледжів методами та принципами екологічної етики. Використання інноваційних технологій і інтегративного підходу в закладах професійної освіти.
статья, добавлен 10.10.2022Структурування змісту інтегративного підручника як педагогічна проблема. Теоретичний та практичний аспекти структурування змісту підручника іноземної мови. Розділи інтегративного підручника мови для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.10.2015Принципи та етапи впровадження нових педагогічних технологій у процес мовної підготовки іноземців під час традиційного аудиторного й онлайн-навчання у закладі вищої освіти. Ефективність методу проектів, змішаного навчання, програмованих тренінгів.
статья, добавлен 08.10.2022Аналіз діяльності системи освіти у нових реаліях. Актуальні проблеми змішаного навчання як прогресивної освітньої технології. Виклики при впровадженні змішаного навчання у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Шляхи підвищення його ефективності.
статья, добавлен 17.01.2023Аналіз використання дистанційних освітніх технологій у викладанні дисципліни "Англійська мова для медичних цілей". Розкриття потенціалу дистанційних освітніх технологій у викладанні фахово-спрямованих дисциплін із включенням медичної термінології.
статья, добавлен 20.02.2023Характеристика нових підходів до організації навчання інформатики шляхом запровадження технологій дистанційного навчання. Опис роботи в системі дистанційного навчання Moodle, аналіз результатів роботи за два роки, методичні рекомендації для вчителів.
статья, добавлен 27.06.2016- 118. Організація дистанційного та змішаного навчання в закладах вищої освіти засобами хмарних сервісів
Теоретичні та практичні аспекти застосування хмарних сервісів у процесі інформатичної підготовки студентів закладів вищої освіти під час дистанційного та змішаного навчання. З'ясування функціональних можливостей хмарного сервісу Microsoft Teams.
статья, добавлен 27.08.2023 Організаційні аспекти інклюзивної освіти аномальних дітей. Проблеми інтеграції дітей з особливими потребами в умовах загальноосвітньої школи, зокрема, в спеціальних класах при загальноосвітніх школах, в яких, крім навчання, здійснюється корекційна робота.
статья, добавлен 09.01.2019Дистанційне навчання як форма організації освітньо-виховного процесу і реалізація однієї із найбільш прогресивних сучасних освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх соціальних працівників і соціальних педагогів. Ознаки дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Визначення специфіки дистанційного та змішаного навчання, охарактеризованого інтеграцією кращих практик традиційної та електронної освітньої взаємодії. Ознайомлення з цифровими інструментами для організації дистанційного навчання в умовах карантину.
статья, добавлен 07.09.2021- 122. Основні завдання ЗВО для підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегративного навчання
Відбір та структурування змісту інтегрованих психолого-педагогічних та професійних дисциплін з акцентом на практичну діяльність вчителя технологій. Створення можливостей для виявлення і розвитку особистісних творчих якостей за профілем підготовки.
статья, добавлен 08.12.2020 Аналіз технологій дистанційного навчання та основних систем його підтримки. Розробка системи дистанційного навчання на базі платформи Moodle для підготовки ІТ-спеціалістів. Використання інтерактивних мультимедійних роликів у форматі Adobe Flash.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність та значення самоорганізації студентської молоді в умовах дистанційного навчання. Труднощі, що пов’язані з нею. Підвищення професійно-педагогічної майстерності викладачів. Використання інноваційних педагогічних технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 04.08.2021Поширення міждисциплінарного навчання в Україні. Специфічні принципи інтегративного фізичного виховання школярів різних медичних груп. Сучасні методи теоретичного пізнання. Закономірності навчально-виховної діяльності в процесі занять фізичними вправами.
статья, добавлен 26.10.2020