Викладач-експерт у галузі освіти: суть і структура науково-методичної компетентності фахівця
Структурно-системний аналіз визначення змісту, форм і засобів формування науково-методичної компетентності за класифікаційними ознаками професіограм викладачів у післядипломній педагогічній освіті. Розгляд їх здатностей, здібностей, умінь та компетенцій.
Подобные документы
Концептуальна основа науково-методичної системи формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога. Зміна цільової орієнтації системи професійної освіти на формування компетентностей. Тенденції підготовки інженерів-педагогів.
статья, добавлен 01.09.2018- 27. Сутність, структура, зміст науково-дослідницької компетентності викладачів закладів вищої освіти
У статті визначено функції, сутність і структуру науково-дослідницької компетентності викладачів. Подано змістовну характеристику її основних компонентів: мотиваційно-ціннісного, когнітивного, поведінково-діяльнісного, особистісно-рефлексивного.
статья, добавлен 11.10.2018 Узагальнення наукових підходів до формування методичної компетентності у майбутніх фахівців. Цінності та мотивація методичної діяльності як суб’єктів військового управління. Єдине розуміння значення базових положень і понять компетентнісного підходу.
статья, добавлен 12.09.2023Головні психологічні, дидактичні, перекладознавчі та методичні аспекти підготовки викладачів перекладу. Принципи організації аудиторної і самостійної роботи студентів, спрямованої на формування в них методичної компетентності у викладанні перекладу.
статья, добавлен 14.07.2022Місце медичної освіти в системі професійної освіти України і зарубіжжя. Обґрунтування структури, напрямків та форм організації науково-методичної діяльності викладачів медичних училищ. Виявлення організаційно-педагогічних умов її успішного функціонування.
автореферат, добавлен 29.08.2015Встановлення знань, умінь і професійно важливих якостей (мотиваційно-цільові, когнітивні, світоглядні, соціально-діяльнісні), визначення цілей, змісту навчання для формування науково-дослідної компетентності майбутніх інженерів-технологів харчової галузі.
статья, добавлен 23.09.2022Дослідження розвитку методичної компетентності педагогів базової школи і майбутніх вчителів. Визначення векторів науково-методичного супроводу реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти в умовах впровадження Нової української школи.
статья, добавлен 22.06.2024Питання актуальності формування, в сучасних умовах розвитку вищої освіти, методичної компетентності магістрантів з спеціальності "Педагогіка вищої школи". Обґрунтування одного з засобів формування методичної компетентності - комплексам методичних завдань.
статья, добавлен 15.11.2018Оцінка компетентності та здатності фахівців галузі до вирішення професійних завдань в умовах фахової діяльності. Поєднання методичних і науково-дослідницьких знань у процесі підготовки майбутніх туризмологів. Аналіз тенденцій розвитку туристичної галузі.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд проблеми підготовки майбутніх наукових та науково-педагогічних працівників у галузі фізичної культури та формування їхньої професійної компетентності. Особливості здійснення навчальної, методичної та наукової роботи у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2024Побудова робочої моделі професійної компетентності усного перекладача. Визначення структури і змісту професійної компетентності як основи для розробки моделі методичної компетентності. Когнітивний та особистісно-рефлексивний компоненти компетентності.
статья, добавлен 25.10.2021Транспарентність та інтернаціоналізація як провідні принципи сучасної освіти. Дослідження методичної компетентності викладачів філологічних дисциплін. Підвищення конкурентоспроможності та професіоналізму на ринку праці вчителів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема формування дослідницької компетентності майбутніх товарознавців-експертів. Аналіз науково-методичної літератури з цієї проблеми, обґрунтування педагогічних заходів підвищення якості дослідницької компетентності майбутніх товарознавців-експертів.
статья, добавлен 16.11.2018- 39. Педагогічні умови формування методичної компетентності майбутніх викладачів української літератури
Коротка характеристика головних педагогічних умов формування методичної компетентності майбутніх викладачів української літератури в умовах магістратури. Зміст основних понять "педагогічні умови", "професійна компетентність" та "методична компетентність".
статья, добавлен 30.01.2017 Аналіз управління розвитком професійної компетентності вчителя. Дослідження особливостей науково-методичної роботи у навчальному закладі. Розгляд її впливу на вдосконалення освітнього процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання фахівців.
статья, добавлен 09.04.2022Створення умов для підвищення компетентності педагогів та забезпечення акмеологічної готовності до праці з обдарованими дітьми в якісному освітньому середовищі. Характеристика науково-методичної діяльності та формування професійних знань вчителів.
статья, добавлен 23.03.2016Обґрунтування необхідності формування методичної компетентності викладача для його успішної педагогічної діяльності в сучасних умовах організації навчально-виховного процесу. Аналіз наукових підходів до визначення елементів методичної компетентності.
статья, добавлен 12.11.2020Процес становлення і розвитку системи науково-методичної роботи в технікумах у час реформування вітчизняної освіти. Розробка структурно-функціональної моделі системи науково-методичної роботи в технікумі й організаційної моделі оперативного управління.
автореферат, добавлен 27.08.2014Розгляд іноземної мови як засобу формування професійної спрямованості майбутнього фахівця. Вивчення методичних напрямів і технологій навчання у немовних ВНЗ. Аналіз психолого-педагогічної та науково-методичної літератури щодо оптимізації процесу.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження сутності та визначення змісту освітнього і наукового потенціалу системи вищої освіти взагалі та педагогічного ВНЗ зокрема (у контексті науково-методичної роботи). Аналіз їх основних показників, визначення головних чинників формування.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд методичних систем формування науково-дослідницької компетентності в процесі професійної підготовки як упорядкованої сукупності взаємопов’язаних і взаємозумовлених цілей, змісту, методів, засобів і форм навчання. Реалізація принципів науковості.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення поняття правової компетентності вчителя технології, як складного інтегрального утворення особистості. Характеристика особливостей системи післядипломної педагогічної освіти. Ознайомлення з моделлю змісту розвитку правової компетентності.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд поняття "психолого-компенсаторні компетентності викладачів" як інтегрованого усукупнення, сформованого на основі професійної психолого-педагогічної освіти та самоосвіти. Види організаційно-педагогічних умов формування компетентності фахівців.
статья, добавлен 21.08.2022Методики дослідження і рівні сформованості правової компетентності працівників вищої школи. Методичні рекомендації для керівників ВНЗ щодо покращення науково-методичної роботи з розвитку правової компетентності науково-педагогічних працівників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз сутності і теоретичних засад формування методичної компетентності майбутніх учителів музики. Дослідження структури методичної компетентності майбутнього вчителя музики, педагогічних умов її формування, критеріїв оцінювання рівнів її сформованості.
автореферат, добавлен 25.08.2015